A. | -H | B. | -CH3 | C. | -CH2CH2CH3 | D. | -CH2CH3 |
分析 1、構成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結構通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基,且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫和一個R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時脫出一分子水的過程;連接兩個氨基酸的化學鍵是肽鍵,其結構式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽過程中的相關計算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù).
解答 解:由氨基酸的結構通式可知氨基酸的分子簡式是C2H4O2N+R基,由2個氨基酸分子形成分子式為C5H10N2O3的二肽過程中脫去一分子H2O(含有2個H原子、1個O原子),據(jù)此可推斷構成此二肽的兩個氨基酸的R基中共含有的C原子數(shù)=5-2-2=1個、H原子數(shù)=10+2-4-4=4個、O原子數(shù)=3+1-2-2=0個、N原子數(shù)=2-1-1=0個,即構成此二肽的兩個氨基酸的R基中共含有1個C原子、4個H原子,R基一定為-H、-CH3,所以該二肽的水解產(chǎn)物(氨基酸)的R基是-H、-CH3.
故選:AB.
點評 本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識,考生識記氨基酸的結構通式、明確氨基酸脫水縮合的過程和實質(zhì)、會應用原子守恒進行推理和判斷是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省高一上第1次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
顯微鏡放大倍數(shù)越高,與此相對應的
①目鏡越短 ②物鏡越短 ③目鏡越長 ④物鏡越長.
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜 | B. | 細胞器 | C. | 細胞質(zhì) | D. | 核膜 |
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科目:選擇題
來源: 題型:A. | 400個 | B. | 800個 | C. | 1200個 | D. | 1600個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由于組織液與淋巴之間可進行物質(zhì)相互交換,因而它們的成分相近 | |
B. | 用肌肉注射方式接種乙肝疫苗,藥物一般直接進入組織液 | |
C. | 通過機體的調(diào)節(jié)作用,人體細胞外液的理化性質(zhì)可保特穩(wěn)定不變 | |
D. | 細胞外液約占體液的$\frac{1}{3}$,其包括組織液、血液和淋巴 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲組大鼠不能產(chǎn)生特異性免疫反應,非特異性免疫也非常弱 | |
B. | 乙組大鼠最先死亡,是因為損毀下丘腦使機體的免疫力下降,不能抵抗病毒的感染 | |
C. | 丙組大鼠T細胞分泌的淋巴因子能增強其特異性免疫能力 | |
D. | 一段時間后,三組大鼠的TRH和TSH會顯著增加,并促進甲狀腺激素增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 合成ATP所需的能量由高能磷酸鍵提供 | |
B. | 細胞質(zhì)和細胞核中都有ATP的分布 | |
C. | ATP可以水解為1個核苷酸和2個磷酸 | |
D. | 正常細胞中ATP與ADP的比值相對穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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