【題目】下列對胡蘿卜素的提取過程的分析，正確的是

A. 胡蘿卜顆粒越小，烘干時溫度越高、時間越長，烘干效果越好

B. 圖甲 a 處安裝的冷凝回流裝置，是為了防止加熱時有機溶劑的揮發(fā)

C. 圖甲中完成胡蘿卜素萃取后，直接將燒瓶轉(zhuǎn)移到乙裝置中進行濃縮

D. 圖乙裝置中錐形瓶收集的液體是濃縮后純度和濃度較高的胡蘿卜素

【答案】B

【解析】

圖甲為萃取胡蘿卜素的裝置，a處安裝的冷凝回流裝置，是為了防止加熱時有機溶劑的揮發(fā)。

圖乙是蒸餾法提取胡蘿卜素的裝置，此法收集得到的液體為萃取液，蒸餾燒瓶內(nèi)的物質(zhì)為胡蘿卜素。

在把新鮮的胡蘿卜置于烘箱中烘干時，溫度高、干燥時間過長時，胡蘿卜素會分解，A錯誤；在萃取過程中，為了防止加熱時有機溶劑揮發(fā)需要在瓶中安裝冷凝回流裝置，B正確；在濃縮干燥前，需要進行過濾除去萃取液中的不溶物，C錯誤；將濾液用蒸餾裝置進行蒸餾，要收集蒸發(fā)出去的液體，蒸發(fā)出去的是有機溶液，留下的是胡蘿卜素，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分離定律（又稱孟德爾第一定律）是誰提出來的（　　）
A.孟德爾
B.沃森
C.摩爾根
D.克里克

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體胚胎發(fā)育過程中調(diào)整過量神經(jīng)細胞數(shù)量的途徑是（ ）

A.減數(shù)分裂B.有絲分裂C.細胞凋亡D.細胞壞死

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1和圖2為某哺乳動物細胞分裂兩個不同時期的示意圖（僅示部分染色體），圖3表示細胞分裂不同時期染色體與核DNA數(shù)目比。下列敘述正確的是（ ）

A.圖1、圖2細胞所含染色體數(shù)目不同，染色體組數(shù)目相同

B.若圖2細胞來自圖1細胞，則該細胞是次級卵母細胞

C.圖3中B→C的原因是DNA復制，E→F的原因是膜向內(nèi)凹陷縊裂

D.圖l、圖2分別處于圖3中的DE段和FG段

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某人工魚塘的主要能量流動圖解，其中a、b、c、d為相關(guān)魚的能量同化量。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 魚種甲和魚種乙間的能量傳遞效率為（b+d） /（a+c）100%

B. 魚種乙中不同個體在魚塘不同水層覓食不能體現(xiàn)群落的垂直結(jié)構(gòu)

C. 群落中各種群間不存在地理隔離，因而能進行基因交流

D. 若除去魚種乙并增加投放飼料，則魚種甲的數(shù)量會呈現(xiàn)“J”型增長

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】白化病是常染色體的隱性遺傳，下列可表示白化病的是（　�。�
A.AA
B.Aa
C.XaY
D.aa

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所分別是（　�。�
A.細胞核 細胞核
B.細胞質(zhì) 細胞質(zhì)
C.細胞核 細胞質(zhì)
D.細胞質(zhì) 細胞核

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】普通小麥為六倍體，兩性花，自花傳粉。小麥糯性對非糯性為隱性。我國科學家用兩種非糯性麥培育穩(wěn)定遺傳的糯性小麥，過程如下圖。請回答：

（1）小麥與玉米在自然條件下不能雜交產(chǎn)生可育后代，因為它們之間存在____。

（2）人工雜交時，需要在開花前去除小麥花內(nèi)未成熟的____并套袋，3~5天后授以玉米的花粉。

（3）單倍體小麥體細胞中一般有____個染色體組，減數(shù)分裂過程中由于同源染色體____，導致配子異常。

（4）用秋水仙素處理單倍體幼苗后，產(chǎn)生六倍體小麥，其作用是____，這種變異屬于____。

（5）單倍體胚培養(yǎng)7天后，科研人員將秋水仙素添加到培養(yǎng)基中。一段時間后，統(tǒng)計單倍體胚的萌發(fā)率和染色體加倍率，結(jié)果如圖。結(jié)果表明秋水仙素可_____胚的萌發(fā)；就染色體加倍而言，濃度為______mg·dL-1的秋水仙素效果最好。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下面與酶的特性和功能有關(guān)的問題

（1）甲圖表示在有酶和無酶催化條件下某化學反應的能量變化，曲線__（用“A/B”作答）表示有酶催化的化學反應，E表示的生物學意義是：___，該化學反應__（用“有/無”作答）伴隨著ATP的合成。

（2）在一塊含有淀粉的瓊脂塊的四個圓形位置，分別用如圖乙所示方法處理，然后放入37℃恒溫箱中，保溫處理24小時后，用等量碘液滴在四個圓形位置，觀察到的現(xiàn)象是有3個藍色斑塊，由該實驗說明酶的特點有：____。若他們想驗證唾液淀粉酶化學本質(zhì)可選用___試劑。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案