Question

19．圖1表示某植物光合作用速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線；圖2表示將A植物放在不同濃度CO₂環(huán)境條件下，真正光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線；圖3代表陽生植物的一個葉肉細(xì)胞及其相關(guān)生理過程示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）圖1中，a點(diǎn)產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體；b點(diǎn)消耗[H]的場所有葉綠體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜．在c點(diǎn)時，葉綠體中ADP的移動方向是從葉綠體基質(zhì)移向葉綠體類囊體薄膜．
（2）圖2中，de段的限制因子是光照強(qiáng)度；e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中C₃的含量高（填“高”“低”“基本一致”）．
（3）圖1中a點(diǎn)對應(yīng)圖3中的m、n過程（用字母表示）．圖1中c點(diǎn)時，葉綠體產(chǎn)生的氧氣的去路對應(yīng)圖3中p和g過程（填字母）．光合作用的反應(yīng)式是CO₂+H₂O$→_{葉綠體}^{光能}$（CH₂O）+O₂．

Answer 1

分析 分析圖解：圖1曲線圖中，a點(diǎn)只進(jìn)行呼吸作用；b點(diǎn)為光補(bǔ)償點(diǎn)，光合作用等于呼吸作用；c點(diǎn)為光飽和點(diǎn)，光合作用大于呼吸作用．并且B植物的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)均低于A植物，因此可以確定A植物為陽生植物，B為陰生植物．
圖2曲線在比較時，注意遵循單一變量的原則，并且光照直接影響光反應(yīng)，二氧化碳濃度直接影響暗反應(yīng)．
解答第（3）小題關(guān)鍵從光反應(yīng)的暗反應(yīng)的場所考慮．比較圖乙中d點(diǎn)與e點(diǎn)、e點(diǎn)與f點(diǎn)，著重從光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度通過影響光合作用的物質(zhì)變化而導(dǎo)致三碳化合物量的改變．看植物是否生長關(guān)鍵看植物有機(jī)物的積累量，有機(jī)物的積累量=實(shí)際光合作用-呼吸作用消耗．

解答 解：（1）圖1中，a點(diǎn)只進(jìn)行呼吸作用，因此產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體；b點(diǎn)光合作用等于呼吸作用，因此消耗[H]的場所有葉綠體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜．c點(diǎn)時，A植物進(jìn)行光合作用且強(qiáng)度最大，ATP在葉綠體基質(zhì)中分解成ADP，ADP再從葉綠體基質(zhì)（暗反應(yīng)）方向移動到類囊體薄膜（光反應(yīng)）繼續(xù)參與反應(yīng)．
（2）圖2中，de段看出，隨著光合作用強(qiáng)度的增加，光合作用強(qiáng)度增加，因此該區(qū)段的主要限制因素為光照強(qiáng)度．e點(diǎn)的CO₂濃度比f點(diǎn)的高，因而固定的CO₂多，合成的C₃也多，所以e點(diǎn)C₃含量高．
（3）由于圖1中a點(diǎn)只進(jìn)行呼吸作用，因此線粒體與葉綠體之間不發(fā)生氣體交換，此時只對應(yīng)圖3中的m、n過程．圖3中，在光照強(qiáng)度較強(qiáng)時，光合作用大于呼吸作用，因此葉綠體產(chǎn)生的氧氣除了了用于線粒體（p）的呼吸作用以外，還擴(kuò)散到細(xì)胞外（g）．光合作用的原料為二氧化碳和水，產(chǎn)物為糖類和氧氣，在書寫方程式時，特別注意條件：光照和葉綠體．
故答案為：
（1）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體　葉綠體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜　從葉綠體基質(zhì)移向葉綠體類囊體薄膜
（2）光照強(qiáng)度　高
（3）m、n　p和g　CO₂+H₂O$→_{葉綠體}^{光能}$（CH₂O）+O₂

點(diǎn)評 本題以坐標(biāo)曲線為背景，考查影響光合作用的因素的問題，旨在考查考生的識圖、析圖等能力．具體要求考生能夠從坐標(biāo)軸中分析出實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，同時對于曲線中的一些特殊點(diǎn)的含義要理解．總體說來難度適中，屬于高考題中常見題型．