【題目】果蠅的直翼(正常翼)與卷翼由一對等位基因控制。直翼雌雄果蠅間交配,子代既有直翼果蠅又有卷翼果蠅。請分析回答:

1)卷翼雌雄果蠅間交配,在16℃時幼蟲發(fā)育,子代有直翼果蠅,在25℃時幼蟲發(fā)育,子代全部為卷翼,此實驗說明表現(xiàn)型是遺傳物質(zhì)與____________共間作用的結(jié)果。

2)上圖為____________(填)果蠅體細(xì)胞染色體的組成,該果蠅的體細(xì)胞內(nèi)有____________個染色體組,圖上共標(biāo)有____________對等位基因,其中____________基因位于X染色體上。

【答案】環(huán)境因紊 2 4 D d

【解析】

閱讀題干可知,該題的知識點是表現(xiàn)型、基因型、環(huán)境之間的關(guān)系,染色體組的概念,判斷細(xì)胞中染色體組數(shù)的方法,果蠅的性別決定和伴性遺傳,基因自由組合定律的實質(zhì),先梳理相關(guān)知識點,然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答;據(jù)圖圖中果蠅有4對同源染色體,包括3對常染色體和一對同型的性染色體,所以該果蠅為雌果蠅。AaB、b位于對同源染色體上,C、c位于另一對常染色體上,D、d位于X染色體上。

(1)由題意知,果蠅的直翼和卷翼性狀表現(xiàn)受溫度影響,說明表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果。

(2)分析題圖可知,該果蠅為雌果蠅,果蠅體細(xì)胞中大小、形態(tài)相同的染色體有2條,因此果蠅體細(xì)胞中含有2個染色體組;該圖中,果蠅體細(xì)胞中共顯示了Aa、Bb、Cc、Dd四對等位基因,其中D與d基因位于X染色體上。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員欲通過實驗來了解H5N1禽流感病毒(RNA病毒)侵入家禽的一些過程,設(shè)計實驗如下圖所示。一段時間后,檢測子代H5N1病毒的放射性。

(1)該實驗中所采用的研究方法有____________。

(2)由于H5N1病毒沒有獨立的代謝系統(tǒng),其產(chǎn)生子代H5N1病毒依賴家禽體細(xì)胞提供__________________________(最少寫兩項以上)。

(3)據(jù)圖分析,連續(xù)培養(yǎng)一段時間后,試管中子代H5N1病毒帶放射性標(biāo)記的成分是_________,試管中子代H5N1病毒帶放射性標(biāo)記的成分是_________。

(4)神經(jīng)氨酸酶是病毒表面的一種糖蛋白酶,其活性對子代病毒從被感染細(xì)胞中釋放和再次侵染新的宿主細(xì)胞至關(guān)重要,達(dá)菲可抑制該酶的活性。若試管中在加入H5N1病毒之前,先加入適量達(dá)菲,推測中子代H5N1病毒帶放射性標(biāo)記的強(qiáng)度將____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的由電壓控制的鉀通道,是迄今為止獲得的分辨率最高的分子圖像。這些通道是負(fù)責(zé)鉀離子進(jìn)出細(xì)胞的“看門”蛋白質(zhì)。這一成果從另一側(cè)面證明了細(xì)胞膜具有

A. 免疫功能 B. 細(xì)胞通信的功能

C. 識別功能 D. 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞分裂間期依次劃分為G1、SG2期,研究者將處于不同時期的細(xì)胞進(jìn)行融合,實驗結(jié)果如下圖所示。其中灰色的部分是細(xì)胞核,黑點代表中心體。下列推斷不合理的是

A. 引發(fā)中心體復(fù)制的物質(zhì)持續(xù)存在到G2

B. 中心體和DNA復(fù)制可能同時進(jìn)行

C. S期細(xì)胞中存在使G1期細(xì)胞核進(jìn)入S期的物質(zhì)

D. 中心體的復(fù)制始于G1期,在G2期復(fù)制完畢

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某生物體(2n=4)的細(xì)胞分裂示意圖,圖中①~④為染色體。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中不含同源染色體

B. 若①中有基因A,則④中一定有等位基因a

C. 若②表示X染色體,則③可能為Y染色體

D. 細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍導(dǎo)致基因數(shù)量加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)沖動在反射弧中的傳導(dǎo)途徑是( )

感受器效應(yīng)器神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)傳入神經(jīng)

A. ①⑤③④②B. ①②③④⑤C. ②④⑤③①D. ①④③⑤②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為研究滲透作用的實驗裝置,漏斗內(nèi)溶液(S 1)和漏斗外溶液(S 2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,水分子可以透過半透膜,蔗糖分子則不能。漏斗內(nèi)外起始液面一致。滲透平衡時的液面差為Δh。下列有關(guān)分析錯誤的是( )

A. 滲透平衡時,燒杯中的水分子仍然能進(jìn)入漏斗

B. 滲透平衡時S1溶液濃度大于S2溶液濃度

C. 若吸出漏斗中高于燒杯液面的溶液,再次平衡時Δh將增大

D. 若向燒杯中加入適量的與圖中滲透平衡時S1濃度相等的蔗糖溶液,再次平衡時Δh將減小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲圖是一組目鏡標(biāo)有5×和16×字樣、物鏡標(biāo)有10×和40×字樣的鏡頭,乙圖是在甲圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖象.欲將乙圖視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央放大640倍觀察,下列操作中不正確的是(  )

A. 將裝片向右上方移動,至右上方的細(xì)胞位于視野正中央

B. 將顯微鏡的光圈調(diào)小,反光鏡調(diào)成平面鏡

C. 目鏡不需要換,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③

D. 物鏡換成高倍鏡后,如果視野模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】右圖曲線表示黃豆在適宜溫度、C02濃度為003%的環(huán)境中光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。在y點時改變某條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線Il的變化。下列分析合理的是

A. y點相比較,x點時葉綠體中C3化合物含量低

B. y點時,適當(dāng)升高溫度可導(dǎo)致曲線由I變?yōu)?/span>

C. 制約x點時光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量

D. 制約z點時光合作用的因素可能是二氧化碳濃度

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