分析 分析題圖:圖示是利用現(xiàn)代生物工程技術治療遺傳性糖尿病的過程圖解.圖中①表示體細胞核;②表示體細胞核移植過程;③表示采用基因工程技術將胰島B細胞基因?qū)胧荏w細胞.圖中涉及到的現(xiàn)代生物技術有基因工程、核移植技術、動物細胞培養(yǎng)、早期胚胎培養(yǎng)等技術.
解答 解:(1)圖中①分別是供體細胞的細胞核,目前對卵母細胞常用的去核方法為顯微操作去核法.
(2)圖中②所示的生物技術為核移植,常用處于減數(shù)第二次分裂中期(或MⅡ中期)的卵母細胞作為受體細胞.
(3)圖中過程②通常用去核卵母細胞作為受體細胞的原因除了它體積大、易操作、營養(yǎng)物質(zhì)豐富外,還因為它含有促進細胞核全能性表達的物質(zhì).
(4)圖中所示的胚胎干細胞可用胰蛋白酶處理囊胚的內(nèi)細胞團,使細胞分散開而得到單個細胞.
(5)圖中過程③基因工程技術將胰島B細胞基因?qū)胧荏w細胞所利用的技術為基因工程(或DNA重組). 圖中重組細胞b的培養(yǎng)液中需加入分化誘導因子,以誘導其向胰島B細胞分化.
故答案為:
(1)細胞核 顯微操作去核法
(2)核移植 減數(shù)第二次分裂中期(或MⅡ中期)
(3)含有促進細胞核全能性表達的物質(zhì)
(4)胰蛋白酶
(5)基因工程(或DNA重組) 分化誘導因子
點評 本題結(jié)合利用現(xiàn)代生物工程技術治療遺傳性糖尿病的過程圖解,綜合考查基因工程、動物體細胞核移植技術、動物細胞培養(yǎng)等知識,要求考生識記基因工程的相關操作及應用;識記動物體細胞核移植的概念、過程及應用,能準確判斷圖中各過程或各結(jié)構(gòu)的名稱,能結(jié)合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 高爾基體 中心體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 核糖體 | B. | 核糖體 高爾基體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 葉綠體 | ||
C. | 核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 線粒體 | D. | 高爾基體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 線粒體 中心體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體的復制 | B. | 小腸吸收葡萄糖 | C. | 脂類物質(zhì)的合成 | D. | 無氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
類 型 | 細胞或器官 | 產(chǎn)生的信號分子 | 傳遞途徑 | 受體細胞 | 細胞反應 |
Ⅰ | 垂體 | 甲 | 血液 | 甲狀腺細胞 | ① |
Ⅱ | 性腺 | 乙 | 血液 | 多種細胞 | ② |
Ⅲ | 神經(jīng)元 | 丙 | 突觸 | 肌肉細胞 | ③ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省三明市高三上第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我國人工合成了某種蛋白質(zhì).已知此蛋白質(zhì)由兩條肽鏈構(gòu)成,α鏈含25個肽鍵,β鏈含30個肽鍵.問控制該蛋白質(zhì)合成的基因至少含有的嘌呤堿基有( )
A.153 B.165 C.171 D.342
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省三明市高三上第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題
汶川地震后,很多遇難者長時間被掩埋在地下,已經(jīng)無法通過外觀來辨認.國家派出大批法醫(yī)力量,他們對遺體拍照,提取DNA,可運用DNA指紋技術對死者的身份進行鑒定,這是由于DNA分子具有( )
A.特異性 B.多樣性 C.穩(wěn)定性 D.高分子性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高三上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請回答下列問題:
(1)氮、磷、鎂3種元素中,構(gòu)成生命活動所需直接能源物質(zhì)的元素是 ,構(gòu)成細胞膜的元素是 .
(2)缺鎂時植物葉片發(fā)黃,其原因是鎂是 的組成成分,缺鎂導致該物質(zhì)合成受阻.在提取葉綠體中的色素的過程中,研磨葉片通常需加少量二氧化硅、碳酸鈣.二氧化硅的作用是有助于 ,碳酸鈣的作用是防止 .葉綠體內(nèi)部的巨大膜表面上,不僅分布著光合作用光反應所需吸收光能的色素分子,如類胡蘿卜素,其主要吸收 光,還有許多進行光合作用光反應所必須的 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省淮北市濉溪縣高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞中元素和化合物的敘述,正確的是( )
A.Mg雖然是微量元素但在光合作用中起很重要的作用,不可缺少
B.無機鹽在細胞中主要以化合物的形式存在,如CaCO3主要存在于牙齒和骨骼中
C.氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)時除生成水外還可能丟失H
D.生物界和非生物界的統(tǒng)一性表現(xiàn)在組成生物體的化學元素的種類和無機自然界相同
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