A、由Ⅰ1、Ⅰ2和Ⅱ4、Ⅱ5無法確定此病的顯隱性 | ||
B、由Ⅱ5、Ⅱ6和Ⅲ9可推知該病為常染色體顯性遺傳病 | ||
C、Ⅲ7、Ⅲ8不宜婚配,否則后代患病幾率為
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D、據(jù)圖可推知Ⅱ5為雜合子,Ⅲ7為純合子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩者都具有能量轉(zhuǎn)換的功能 |
B、兩者都具有雙層膜結(jié)構(gòu) |
C、都普遍存在于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞中 |
D、兩者的基質(zhì)成分與功能不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別 |
B、產(chǎn)生新細(xì)胞的原因 |
C、人們對細(xì)胞的認(rèn)識是一個曲折過程 |
D、生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、利用稀釋涂布平板法準(zhǔn)確估計(jì)菌落數(shù)目的關(guān)鍵是恰當(dāng)?shù)南♂尪?/span> |
B、若要判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用,需設(shè)置未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基作對照 |
C、將實(shí)驗(yàn)組和對照組平板倒置,25℃恒溫培養(yǎng)24-48小時 |
D、選擇菌落數(shù)在30-300之間的實(shí)驗(yàn)組平板進(jìn)行計(jì)數(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a=b+c |
B、a<b+c |
C、a>b+c |
D、c>a+b |
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