分析 分析題圖:圖示為某植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,其中結(jié)構(gòu)A為細(xì)胞壁;結(jié)構(gòu)B為液泡;結(jié)構(gòu)C為線粒體;結(jié)構(gòu)D為高爾基體;結(jié)構(gòu)E為細(xì)胞核;結(jié)構(gòu)F為葉綠體.
解答 解:(1)圖中A表示細(xì)胞壁,其主要成分是纖維素和果膠;高爾基體在動植物細(xì)胞中的功能不同,在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān),因此在細(xì)胞分裂末期,新細(xì)胞壁的形成與圖中D高爾基體有關(guān).
(2)有氧呼吸主要在C線粒體中進(jìn)行.在[F]葉綠體中進(jìn)行的代謝過程是光合作用.
(3)該細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA,主要分布在E細(xì)胞核中,此外在C線粒體和F葉綠體中也有少量分布.
故答案為:
(1)纖維素(或纖維素和果膠) D 高爾基體
(2)C線粒體 光合作用
(3)C、E、F
點評 本題結(jié)合某植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細(xì)胞中各種結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;重點要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該棄耕農(nóng)田的群落演替經(jīng)歷了草本、灌木、喬木三個階段 | |
B. | 表中的數(shù)據(jù)是在植物豐富的區(qū)域采用樣方法獲得的 | |
C. | 喬木階段物種豐富度最高,群落結(jié)構(gòu)最復(fù)雜 | |
D. | 該群落的種間關(guān)系包括競爭、捕食、互利共生及寄生等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示兩種細(xì)胞中都有兩種核酸 | |
B. | 變形蟲細(xì)胞內(nèi)食物泡的形成體現(xiàn)了膜的選擇透過性 | |
C. | 細(xì)菌細(xì)胞鞭毛運動所需的能量主要由線粒體提供 | |
D. | 細(xì)胞壁是系統(tǒng)的邊界,水分子和溶解在水里的物質(zhì)不能自由通過 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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