請(qǐng)回答血糖調(diào)節(jié)與體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)問(wèn)題。

（1）正常人體內(nèi)胰島素的含量總是維持在一定的濃度范圍內(nèi)。胰島素分泌的調(diào)節(jié)也屬于反饋調(diào)節(jié)。請(qǐng)畫(huà)出胰島素分泌的反饋調(diào)節(jié)示意圖（用文字和箭頭表示）

（2）一天之內(nèi)，正常機(jī)體的血糖濃度 （能或不能）超過(guò)正常值，正常機(jī)體的體溫 （能或不能)超過(guò)正常值。

（3）若在寒冷環(huán)境中，某正常人體的散熱量為a，產(chǎn)熱量為b，炎熱環(huán)境中人體的散熱量和產(chǎn)熱量分別為c和d。則a b,a c．(填 “<”“=”“>”)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．人體通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)來(lái)進(jìn)行應(yīng)激反應(yīng)和維持內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的相對(duì)穩(wěn)定．回答下列相關(guān)問(wèn)題：
（1）小陳用針尖扎了小李一下，小李無(wú)意識(shí)地作出了反應(yīng)，此時(shí)，小李受刺激部位膜內(nèi)外電位是外負(fù)內(nèi)正，此電位的形成是鈉離子內(nèi)流造成的．興奮在反射弧中單向傳遞的原因是反射弧中存在突觸結(jié)構(gòu)，在該結(jié)構(gòu)中傳遞的信號(hào)分子是神經(jīng)遞質(zhì)．
（2）在寒冷環(huán)境中，體溫調(diào)節(jié)中樞下丘腦接受傳入神經(jīng)傳來(lái)的興奮，產(chǎn)生促甲狀腺激素釋放激素，作用于垂體，經(jīng)垂體分泌激素，進(jìn)一步作用于甲狀腺，引起人體內(nèi)甲狀腺激素的分泌增多，從而提高細(xì)胞代謝速率，增加產(chǎn)熱；同時(shí)，下丘腦直接通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)作用于腎上腺和甲狀腺（填兩種腺體），使其分泌的激素增多，增加產(chǎn)熱．
（3）在神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中，突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì)，二者的作用效果不同（如圖甲和圖乙）．

圖甲和圖乙中，圖甲中的突觸能使下一個(gè)神經(jīng)元受到抑制．圖乙中的神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，可使陽(yáng)（填“陰”或“陽(yáng)”）離子Y內(nèi)流．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南國(guó)興中學(xué)高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在進(jìn)行減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)過(guò)程時(shí)，確認(rèn)同源染色休的主要依據(jù)是（ ）

A．1條染色體復(fù)制而成的2條染色體

B．能朕會(huì)的2條染色體

C．1條來(lái)自父方，1條來(lái)自母方的染色體

D．形狀和大小都相同的染色體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南國(guó)興中學(xué)高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

紡錘絲的形成和消失分別發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂的（ ）

A．前期和末期 B．前期和后期 C．中期和后期 D．中期和末期

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南省八市高三下第二次質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學(xué)家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)驗(yàn)，用二倍體植物番茄和馬鈴薯為材料,采用體細(xì)胞雜交的方法得到了“番茄——馬鈴薯”雜種植株。

（1）植物體細(xì)胞雜交的原理有 、 �？焖俜敝畴s種植株的技術(shù)是 。

（2）用二倍體番茄得到四倍體植株的方法是 。在番茄——馬鈴薯體細(xì)胞雜交過(guò)過(guò)程中,兩兩融合的細(xì)胞有 種,其中有 種融合細(xì)胞可發(fā)育為四倍體番茹植株。

（3）番茄——馬鈴薯雜種植株體細(xì)胞的遺傳物質(zhì)來(lái)自于雙方的 和 。

（4）番茄和馬鈴薯雜種植物并非想象的那樣,地上結(jié)番茄，地下長(zhǎng)土豆,原因是 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南省八市高三下第二次質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中三條曲線(xiàn)分別表示當(dāng)環(huán)境溫度從25℃降到3℃時(shí)，小白鼠體內(nèi)甲狀腺激素含量、抗利尿激素、耗氧量及酶活性的變化情況，分別對(duì)應(yīng)正確的序號(hào)為

A．①②③④ B．①③③③ C．③①②② D．①③①②

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北武邑中學(xué)高二下第一次月考（3月）生物卷（解析版） 題型：選擇題

各種育種方法或技術(shù)都有其優(yōu)劣之處，下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A、傳統(tǒng)的育種方法周期長(zhǎng)，可選擇的范圍有限

B、通過(guò)人工誘變，人們有目的地選育新品種，能避免育種的盲目性

C、單倍體育種可以在很短的時(shí)間內(nèi)得到穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種

D、基因工程可以實(shí)現(xiàn)基因在不同物種之間的轉(zhuǎn)移，人們可以定向選育新品種

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北武邑中學(xué)高二下第一次月考（3月）生物卷（解析版） 題型：選擇題

圖表示某生態(tài)系統(tǒng)各成分（丁為非生物環(huán)境〉之間的關(guān)系,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（ ）

A、太陽(yáng)能通過(guò)甲輸入生態(tài)系統(tǒng)

B、參與構(gòu)成捕食食物鏈的成分有甲和乙

C、碳元素在乙與丙之間以C02形式傳遞

D、丙主要是指營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．光合作用和有氧呼吸過(guò)程中都產(chǎn)生[H]，其作用分別是（　　）
A．都是還原CO2B．都是還原O2
C．前者還原O2，后者還原C3D．前者還原C3，后者還原O2

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