10.在2017年2月26日的北京“光豬跑”活動(dòng)中,參加者只著泳衣或短褲等進(jìn)行健身跑.下列對(duì)奔跑者的敘述正確的是( 。
A.由于環(huán)境溫度低,奔跑者在奔跑過程中不會(huì)出汗
B.冷覺感受器興奮,遞質(zhì)在神經(jīng)元之間的傳遞加快
C.有機(jī)物氧化分解,為體溫的維持提供熱能
D.奔跑過程中,奔跑者血糖濃度持續(xù)下降

分析 體溫的相對(duì)恒定是機(jī)體產(chǎn)熱和散熱動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果,要對(duì)這種平衡加以分析.可以這樣說,產(chǎn)的熱多,散的熱多;產(chǎn)的熱少,散的熱少.外環(huán)境溫度低時(shí),機(jī)體產(chǎn)熱多,散熱也多;當(dāng)外環(huán)境溫度高時(shí),機(jī)體產(chǎn)熱減少,散熱也減少.產(chǎn)熱多于散熱則體溫升高,產(chǎn)熱少于散熱則體溫降低.

解答 解:A、環(huán)境溫度低,但產(chǎn)熱量大于散熱量時(shí),也會(huì)通過增加排汗,使得體溫維持相對(duì)穩(wěn)定,A錯(cuò)誤;
B、冷覺感受器興奮,促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,但不是加快速度,B錯(cuò)誤;
C、機(jī)體的熱量來源是有機(jī)物氧化分解,C正確;
D、奔跑過程中,奔跑者血糖濃度維持相對(duì)穩(wěn)定,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查體溫調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)的內(nèi)容,意在考查考生識(shí)記體溫維持相對(duì)穩(wěn)定的機(jī)理,理解血糖調(diào)節(jié)的過程,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.胰島素分子有A、B兩條肽鏈,A鏈有21個(gè)氨基酸,B鏈有30個(gè)氨基酸,胰島素分子中肽鍵的數(shù)目、至少含有氨基、竣基的數(shù)目分別是( 。
A.48  2  2B.49  2  2C.50  3  3D.51  2  3

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述正確的是( 。
A.神經(jīng)細(xì)胞外Na+的內(nèi)流是產(chǎn)生和維持靜息電位的基礎(chǔ)
B.Na+、K+、神經(jīng)遞質(zhì)等物質(zhì)出入細(xì)胞均不需要消耗ATP
C.興奮引起神經(jīng)遞質(zhì)的釋放是電信號(hào)變成化學(xué)信號(hào)的過程
D.興奮在離體的神經(jīng)纖維上和體內(nèi)反射弧中均為雙向傳導(dǎo)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖表示動(dòng)物某組織細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運(yùn)部分物質(zhì)示意圖,與圖中信息不相符的是( 。
A.動(dòng)物一氧化碳中毒,使圖示細(xì)胞對(duì)葡萄糖的運(yùn)輸速率大大降低
B.Na+既可順濃度梯度運(yùn)輸也可逆濃度梯度運(yùn)輸
C.圖示過程能體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特性
D.加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)降低Na+和k+的運(yùn)輸速率

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( 。
A.當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)時(shí),細(xì)胞的代謝活動(dòng)都會(huì)減弱
B.缺水時(shí),人體通過減少抗利尿激素的分泌,使機(jī)體減少水的散失
C.長(zhǎng)期缺少食物蛋白質(zhì),會(huì)導(dǎo)致血漿蛋白含量下降,進(jìn)而引起組織水腫
D.在進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),因部分骨酪肌細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸,導(dǎo)致血漿中pH值明顯下降

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.研究表明,胰島素能迅速調(diào)節(jié)骨骼肌細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白(GLUT4)的數(shù)目,從而影響細(xì)胞對(duì)葡萄糖的轉(zhuǎn)運(yùn)(如圖所示).下列說法不正確的是( 。
A.胰島素在核糖體合成,經(jīng)囊泡運(yùn)輸
B.胰島素受體在核糖體合成,經(jīng)囊泡運(yùn)輸
C.貯存GLUT4的囊泡也可來自高爾基體
D.葡萄糖以內(nèi)吞的方式進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖1所示為內(nèi)蒙古大草原生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),每種生物后括號(hào)中的數(shù)字分別為個(gè)體數(shù)和個(gè)體的平均重量.如圖2是兩類生物種群數(shù)量變化動(dòng)態(tài)曲線的比較,其中r對(duì)策生物通常個(gè)體小,壽命短,生殖力強(qiáng)但存活率低,親代對(duì)后代缺乏保護(hù);K對(duì)策生物通常個(gè)體大,壽命長(zhǎng),生殖力弱但存活率高,親代對(duì)后代有很好的保護(hù).如圖2虛線為Nt=Nt+1.

(1)內(nèi)蒙古大草原生態(tài)系統(tǒng)中能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的.
(2)草原管理上,采用輪牧或限制放牧量,這主要是提高抵抗力穩(wěn)定性.
(3)分析內(nèi)蒙古大草原生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn),低營(yíng)養(yǎng)級(jí)個(gè)體數(shù)量一般較多,高營(yíng)養(yǎng)級(jí)個(gè)體數(shù)量一般較少,從營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動(dòng)分析,原因是能量是逐級(jí)遞減的,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高獲得的能量越少.
(4)家鼠的壽命只有兩年,幾乎全年均可繁殖,種群數(shù)量每天可增加1.47%,是r對(duì)策生物,這類生物很難消滅,在種群密度極低時(shí)也能迅速回升,但最終形成一種S型增長(zhǎng)曲線.
(5)r對(duì)策生物的種群數(shù)量高于或低于S(填“S”或“X”)點(diǎn)時(shí),都會(huì)趨向該平衡點(diǎn),因此種群通常能穩(wěn)定在一定數(shù)量水平上.K對(duì)策生物的種群數(shù)量低于X(填“S”或“X”)點(diǎn)時(shí),容易滅絕.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.有關(guān)糖的敘述,正確的是( 。
A.蔗糖和乳糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖B.糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖
C.纖維素由葡萄糖組成D.胰島素促進(jìn)糖原分解

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北衡水中學(xué)高一下二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期,往往發(fā)生部分染色體的交叉互換現(xiàn)象,這種現(xiàn)象發(fā)生在

A.同一染色體的兩條姐妹染色單體之間

B.一個(gè)四分體任意兩條姐妹染色單體之間

C.任意兩條染色體之間

D.聯(lián)會(huì)的同源染色體的非姐妹染色單體之間

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同步練習(xí)冊(cè)答案