圖表示某種群數(shù)量變化可能的幾種情形，其中a點(diǎn)表示外界因素的變化．據(jù)此分析：
（1）若圖示種群每年以λ倍“J”型增長(zhǎng)，N0為種群起始數(shù)量，t年后該種群數(shù)量可表示為Nt=
 
．圖中陰影部分表示環(huán)境阻力，可引起該種群的
 
發(fā)生改變，進(jìn)而導(dǎo)致物種進(jìn)化，
 
（一定環(huán)一定）產(chǎn)生新物種．
（2）若圖示物種為長(zhǎng)江流域生態(tài)系統(tǒng)中的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物之一的野生揚(yáng)子鱷，當(dāng)a點(diǎn)后的變化曲線為m且種群數(shù)量為K2時(shí)，對(duì)該物種最有效的保護(hù)措施是
 
．流向該營(yíng)養(yǎng)級(jí)其他物種的能量會(huì)
 
，處于該營(yíng)養(yǎng)級(jí)物種的種間關(guān)系是
 
．
（3）若圖示種群為東亞飛蝗，應(yīng)控制其種群數(shù)量為
 
（k1 K2、O），以有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．干旱能抑制造成蝗蟲(chóng)患病的一種絲狀菌的生長(zhǎng)，若a點(diǎn)變化為干旱，則a點(diǎn)后的變化曲線為
 
此時(shí)東亞飛蝗不斷的聚集遷徙去追逐“綠色”，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的
 
功能．
考點(diǎn)：種群數(shù)量的變化曲線,生物多樣性保護(hù)的意義和措施
專題：
分析：1、據(jù)圖分析，理想環(huán)境中種群數(shù)量呈現(xiàn)J型曲線；由于自然界的資源和空間總是有限的，使得種群數(shù)量呈現(xiàn)S型曲線；同一種生物的K值不是固定不變的，會(huì)受到環(huán)境的影響．環(huán)境遭受破壞，K值會(huì)下降；當(dāng)生物生存的環(huán)境改善，K值會(huì)上升．
2、若圖示種群每年以λ倍“J”型增長(zhǎng)，N0為種群起始數(shù)量，t年后該種群數(shù)量可表示為N0λt ．圖中陰影部分表示環(huán)境阻力，使生物減少的數(shù)量，可使該種群的基因頻率發(fā)生改變，進(jìn)而導(dǎo)致物種進(jìn)化，只有出現(xiàn)生殖隔離，才能產(chǎn)生新物種．
3、當(dāng)a點(diǎn)后的變化曲線為II且種群數(shù)量為K2時(shí)，說(shuō)明該處生態(tài)系統(tǒng)破壞嚴(yán)重，要建立自然保護(hù)區(qū)對(duì)該物種進(jìn)行保護(hù)．揚(yáng)子鱷是最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)，數(shù)量減少后，流向該營(yíng)養(yǎng)級(jí)其他物種的能量會(huì)增加，處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)物種的種間關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)．
解答： 解：（1）t年后該種群數(shù)量可表示為N t=N0λt．環(huán)境阻力會(huì)引起種群基因頻率改變，導(dǎo)致生物進(jìn)化．生物進(jìn)化不一定能夠產(chǎn)生新物種，新物種形成的標(biāo)志是出現(xiàn)生殖隔離．
（2）a點(diǎn)后的變化曲線為II，且種群數(shù)量為K2時(shí)，表示該種群環(huán)境阻力增加，環(huán)境容納量下降，故對(duì)該物種最有效的保護(hù)措施是改善其棲息環(huán)境，通過(guò)環(huán)境容納量，就地保護(hù)為最有效措施．因?yàn)槿鄙偬鞌常势渌麪I(yíng)養(yǎng)級(jí)種群數(shù)量和能量增加．最高營(yíng)養(yǎng)物種間關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng)．
（3）種群數(shù)量在
K
2
增長(zhǎng)率最大，而K2小于
K
2
，將蝗蟲(chóng)種群數(shù)量控制在K2，能夠抑制其恢復(fù)到K值．如果控制在0，則不能提供給以其為生物的營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物能量，控制在K和K1，則數(shù)量過(guò)高，不利生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定．若a點(diǎn)變化為干旱，蝗蟲(chóng)數(shù)量上升一段時(shí)間后趨于穩(wěn)定，為曲線I．此時(shí)東亞飛蝗不斷的聚集遷徙去追逐“綠色”，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的功能．
故答案為：
（1）N0λt 基因頻率    不一定
（2）就地保護(hù)（或建立自然保護(hù)區(qū)）   增加   競(jìng)爭(zhēng)
（3）K2 Ⅰ信息傳遞
點(diǎn)評(píng)：本題考查生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解種群數(shù)量變化，掌握生物進(jìn)化，屬于中檔題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物乳腺上皮細(xì)胞合成乳汁所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由血液供給．如圖為羊乳腺上皮細(xì)胞合成與分泌乳汁的過(guò)程示意圖．根據(jù)圖中信息分析，下列敘述正確的是（　�。�
A、酪蛋白、免疫球蛋白和水等物質(zhì)排出細(xì)胞時(shí)均消耗ATP
B、該細(xì)胞分泌的免疫球蛋白需要該細(xì)胞內(nèi)的高爾基體參與加工
C、研究酪蛋白合成和分泌的生理過(guò)程一般采用同位素示蹤法
D、該細(xì)胞用龍膽紫染色后，可觀察到染成深色的染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為一個(gè)由池塘及周?chē)懙貥?gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)．若取其中各種植物的成熟葉片置于一定濃度的蔗糖溶液中，發(fā)生質(zhì)壁分離先后順序是（　　）
A、W、M、Bs、C、D
B、W、M、Bs、D、C
C、D、C、Bs、M、W
D、M、W、Bs、C、D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人的血清白蛋白在臨床上需求量很大．將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中，就可以利用牛的乳腺細(xì)胞生產(chǎn)血清白蛋白．大致過(guò)程如圖：

（1）①過(guò)程采集的精子要進(jìn)行
 
處理，該過(guò)程自然狀態(tài)下是在
 
 （場(chǎng)所）中完成的；②過(guò)程得到的卵母細(xì)胞，一般要培養(yǎng)到
 
階段才能進(jìn)行體外受精．
（2）要使人的血清白蛋白基因只在轉(zhuǎn)基因牛的乳腺細(xì)胞中選擇性'表達(dá)，則③過(guò)程中要在目的基因前接上
 
 （調(diào)控組件）．一般情況下，將基因表達(dá)載體通過(guò)
 
技術(shù)導(dǎo)入牛的受精卵．
（3）⑤過(guò)程稱
 
作技術(shù)．培養(yǎng)過(guò)程中不僅要加入氧氣維持細(xì)胞呼吸，還要提供
 
以維持PH．
（4）當(dāng)早期胚胎發(fā)育到
 
階段時(shí)，將胚胎移入受體（代孕）母牛子宮內(nèi)，受體母牛還需用激素進(jìn)行
 
處理．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

最新研究證實(shí)人體免疫系統(tǒng)的細(xì)胞可以幫助對(duì)抗炎癥性疾病，如類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎和牛皮癬．
據(jù)此請(qǐng)回答下列有關(guān)免疫調(diào)節(jié)的問(wèn)題：
（1）人體免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞、
 
等三大組分．
（2）人體對(duì)來(lái)自內(nèi)外的“非己”成分進(jìn)行對(duì)抗及清除，有三道防線，分為兩大免疫類型，即
 
和
 
；體液中的
 
和
 
是保衛(wèi)人體的第二道防線
（3）類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎是一種
 
疾病，T細(xì)胞在免疫調(diào)節(jié)中扮演重要角色，人體內(nèi)T細(xì)胞的免疫功能主要有
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是某高等動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂部分圖．請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）上述分裂圖中，每條染色體上只含一個(gè)DNA分子的是圖
 
．
（2）在上述分裂圖中，細(xì)胞中的染色體數(shù)比此動(dòng)物正常體細(xì)胞中染色體數(shù)增加一倍的是圖
 
．
（3）在上述圖中，屬于初級(jí)精母細(xì)胞的是圖
 
．
（4）按照先后順序把有關(guān)減數(shù)分裂的號(hào)碼排列起來(lái)
 
，在此種分裂過(guò)程中可能發(fā)生的可遺傳變異的有
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2013年4月16日國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)公布，全國(guó)共報(bào)告人感染H7N9禽流感確診病例77例，其中16人已死亡，流感再度備受關(guān)注．醫(yī)學(xué)界正在致力于研究預(yù)防H7N9禽流感病毒的疫苗和單克隆抗體．由于來(lái)源于小鼠體的單克隆抗體，治療效果不很理想．科學(xué)家決定采用基因敲除術(shù)將小鼠的Ig基因敲除，代之以人的Ig基因，然后用 H7N9病毒去免疫小鼠，再經(jīng)雜交瘤技術(shù)即可產(chǎn)生大量完全人源化抗體．如圖是某科研機(jī)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)方案．請(qǐng)回答：
（1）此處基因敲除技術(shù)的受體細(xì)胞不是小鼠的受精卵，而是小鼠的
 
細(xì)胞，經(jīng)技術(shù)處理后的該細(xì)胞，再重新植入小鼠脾臟中增殖．
（2）小鼠B淋巴細(xì)胞用B表示，小鼠骨髓瘤細(xì)胞用A表示，在培養(yǎng)液中，用滅活的動(dòng)物病毒作促融劑，培養(yǎng)液中共有
 
種類型的融合細(xì)胞（只考慮兩兩融合）
（3）第一次篩選是選出
 
 型的細(xì)胞（用字母組合表示），篩選具體方法是在培養(yǎng)基中加入某種物質(zhì)，抑制骨髓瘤細(xì)胞DNA的復(fù)制，而B(niǎo)細(xì)胞DNA復(fù)制雖不受影響，但增殖能力很有限，只有雜交瘤細(xì)胞可以借助B細(xì)胞DNA復(fù)制的途徑，繼續(xù)增殖．此種培養(yǎng)基稱為
 
培養(yǎng)基．
（4）將能產(chǎn)生抗H7N9病毒的雜交瘤細(xì)胞在動(dòng)物培養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng)，其培養(yǎng)液與植物組織培養(yǎng)的MS培養(yǎng)基相比，特有成分是
 
．
（5）利用上述技術(shù)生產(chǎn)的單克隆抗體可制作成診斷盒，用于準(zhǔn)確、快速診斷H7N9禽流感病毒的感染者，這種診斷運(yùn)用了
 
雜交技術(shù)．
（6）有人設(shè)想，能否利用經(jīng)H7N9病毒免疫后小鼠效應(yīng)T細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合，形成雜交瘤細(xì)胞，大量生產(chǎn)單克隆干擾素，用于H7N9禽流感患者的有效治療．你覺(jué)得該方法
 
（可行/不可行），因?yàn)?div id="tpvfpjx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

興奮劑是國(guó)際體育界對(duì)所有違禁藥物的總稱，包含種類很多，常用興奮劑有雄性激素及其衍生物、促紅細(xì)胞生成素（EPO）等．EPO作為一種糖蛋白激素，能夠刺激骨髓造血功能，機(jī)理如圖1所示，圖2是人體細(xì)胞模式圖．請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）雄性激素及其衍生物類興奮劑的化學(xué)本質(zhì)是
 
，男性運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)期服用此類興奮劑會(huì)使血液中雄性激素含量過(guò)高，從而
 
下丘腦和垂體的活動(dòng)，導(dǎo)致相關(guān)激素（如促性腺激素等）的分泌量
 
，進(jìn)而引起自身雄激素分泌異常，嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致性腺萎縮．
（2）與促紅細(xì)胞生成素（EPO）合成和分泌有關(guān)的具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有
 
（用圖2中的數(shù)字表示），EPO的受體是一種膜蛋白，負(fù)責(zé)合成EPO受體的非膜性細(xì)胞器是
 
（用圖2中的數(shù)字表示）
（3）由圖1可知，促紅細(xì)胞生成素（EPO）能夠增強(qiáng)骨髓造血干細(xì)胞的活動(dòng)，從而增加血液中紅細(xì)胞的數(shù)量，促進(jìn)機(jī)體細(xì)胞進(jìn)行
 
呼吸提供能量．運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)期注射EPO會(huì)使機(jī)體血液中血漿比例相對(duì)減小，從而影響內(nèi)環(huán)境的
 
．
（4）興奮劑的檢測(cè)有尿樣檢測(cè)和血液檢查兩種取樣方式，對(duì)EPO的檢測(cè)適用于
 
檢查．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是縮手反射的反射弧模式圖，有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、效應(yīng)器5是指上肢的肌肉組織
B、興奮在反射弧中只能單方向傳遞
C、3處神經(jīng)元的活動(dòng)可受到大腦皮層控制
D、神經(jīng)遞質(zhì)能作用于下一個(gè)神經(jīng)元或上肢肌肉細(xì)胞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案