下圖為人的胚胎干細(xì)胞及其分化的示意圖。請(qǐng)回答:

(1)圖中分化程度最低的干細(xì)胞是                      。

(2)在機(jī)體內(nèi),皮膚干細(xì)胞分化成皮膚細(xì)胞是機(jī)體細(xì)胞中基因           的結(jié)果。

(3)某患者不能產(chǎn)生正常的白細(xì)胞,通過骨髓移植可以達(dá)到治療的目的,骨髓治療的實(shí)質(zhì)是將上圖的______________細(xì)胞移植到患者體內(nèi)。

(4)若要獲取較為純凈的細(xì)胞膜,最好選擇上圖中的           ,其原因是          

          

(5)在健康的機(jī)體中,細(xì)胞的生生死死總是處于一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡當(dāng)中。如果該死亡的細(xì)胞沒有死亡就可能導(dǎo)致           ,形成癌癥;若某藥物可抑制肝臟腫瘤細(xì)胞DNA的復(fù)制,使用該藥物可使肝臟腫瘤細(xì)胞停留在細(xì)胞周期的______________期。

(6)上圖中肝細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞所含有的蛋白質(zhì)種類          (相同/不同/不完全相同)。

(1)胚胎干細(xì)胞    

(2)選擇性表達(dá)  

(3)造血干

(4)紅細(xì)胞     紅細(xì)胞成熟時(shí)沒有核膜和細(xì)胞器膜(或紅細(xì)胞成熟時(shí)只有細(xì)胞膜) 

(5)細(xì)胞惡性增殖; 間  

(6)不完全相同


解析:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011屆廣東省汕頭市普通高中畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)理綜生物部分 題型:綜合題

下圖為人的胚胎干細(xì)胞及其分化的示意圖。請(qǐng)回答:

(1)圖中分化程度最低的干細(xì)胞是                     。
(2)在機(jī)體內(nèi),皮膚干細(xì)胞分化成皮膚細(xì)胞是機(jī)體細(xì)胞中基因          的結(jié)果。
(3)某患者不能產(chǎn)生正常的白細(xì)胞,通過骨髓移植可以達(dá)到治療的目的,骨髓治療的實(shí)質(zhì)是將上圖的______________細(xì)胞移植到患者體內(nèi)。
(4)若要獲取較為純凈的細(xì)胞膜,最好選擇上圖中的          ,其原因是          
          。
(5)在健康的機(jī)體中,細(xì)胞的生生死死總是處于一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡當(dāng)中。如果該死亡的細(xì)胞沒有死亡就可能導(dǎo)致          ,形成癌癥;若某藥物可抑制肝臟腫瘤細(xì)胞DNA的復(fù)制,使用該藥物可使肝臟腫瘤細(xì)胞停留在細(xì)胞周期的______________期。
(6)上圖中肝細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞所含有的蛋白質(zhì)種類         (相同/不同/不完全相同)。

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年廣東省汕頭市畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)理綜生物部分 題型:綜合題

下圖為人的胚胎干細(xì)胞及其分化的示意圖。請(qǐng)回答:

(1)圖中分化程度最低的干細(xì)胞是                     

(2)在機(jī)體內(nèi),皮膚干細(xì)胞分化成皮膚細(xì)胞是機(jī)體細(xì)胞中基因           的結(jié)果。

(3)某患者不能產(chǎn)生正常的白細(xì)胞,通過骨髓移植可以達(dá)到治療的目的,骨髓治療的實(shí)質(zhì)是將上圖的______________細(xì)胞移植到患者體內(nèi)。

(4)若要獲取較為純凈的細(xì)胞膜,最好選擇上圖中的           ,其原因是          

           。

(5)在健康的機(jī)體中,細(xì)胞的生生死死總是處于一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡當(dāng)中。如果該死亡的細(xì)胞沒有死亡就可能導(dǎo)致           ,形成癌癥;若某藥物可抑制肝臟腫瘤細(xì)胞DNA的復(fù)制,使用該藥物可使肝臟腫瘤細(xì)胞停留在細(xì)胞周期的______________期。

(6)上圖中肝細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞所含有的蛋白質(zhì)種類          (相同/不同/不完全相同)。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖,圖中①-⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a—d表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)這些細(xì)胞的基因型_________,所含的蛋白質(zhì)種類_________(填“相同”、“不同”或“不完全相同”)

(2)若⑤⑥已失去分裂能力,則其細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向?yàn)開________。

(3)若圖中①為干細(xì)胞,可分為_________三種類型,胚胎干細(xì)胞屬于_________能干細(xì)胞。

(4)在人類胚胎發(fā)育過程中,c過程主要發(fā)生在_________時(shí)期。除此外,在整個(gè)胚胎發(fā)育時(shí)期,還有_________(用圖中字母表示)等生理過程

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