分析 1、分析圖1,A是促甲狀腺激素,B是甲狀腺激素,C是腎上腺素,D是胰島素和胰高血糖素.
2、分析圖2,甲途徑:下丘腦→垂體→內(nèi)分泌腺→激素;乙途徑:下丘腦合成,垂體釋放抗利尿激素;丙途徑:神經(jīng)系統(tǒng)→內(nèi)分泌腺→激素.
解答 解:(1)寒冷環(huán)境下,A促甲狀腺激素、B甲狀腺激素和C腎上腺素激素的分泌量明顯增加,使細(xì)胞呼吸增強(qiáng)以增加產(chǎn)熱量,同時機(jī)體還可以通過皮膚血管收縮減少皮膚的血流量等變化以減少散熱.
(2)切除動物的甲狀腺,身體內(nèi)的甲狀腺激素含量減少,為了促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,血液中促甲狀腺激素釋放激素和圖2中A(促甲狀腺激素)的濃度會增高,定期給該動物注射定量的激素B(甲狀腺激素),由于負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,血液中促甲狀腺激素釋放激素和圖1中A(促甲狀腺激素)的濃度會恢復(fù)原來水平,注射的激素B超過一定水平,則血液中促甲狀腺激素釋放激素和圖1中A的濃度會下降,據(jù)圖1分析,此調(diào)節(jié)方式屬于圖2中的甲模式.
(3)血糖下降,一方面可以直接刺激胰島A細(xì)胞胰高血糖素分泌增加,促進(jìn)肝糖原分解,促進(jìn)脂肪分解;另一方面下丘腦也可以通過神經(jīng)系統(tǒng)作用于腺體分泌激素,屬于丙模式.
故答案為:
(1)A?B?C 產(chǎn)熱量
(2)增高 恢復(fù)原來水平 下降 甲
(3)胰島A細(xì)胞 肝細(xì)胞?脂肪細(xì)胞 丙
點評 本題考查體溫調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)等相關(guān)知識,意在考查考生識圖和理解能力,屬于中檔題.
科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽八中高一上理實驗班期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙、丙、丁、戊是有關(guān)顯微鏡的幾個操作步驟。下面兩圖是在顯微鏡下觀察到的番茄果肉細(xì)胞,要將圖1轉(zhuǎn)換為圖2,所列A、B、C、D四種操作順序中,正確的是
甲、轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋
乙、轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
丙、調(diào)節(jié)光圈
丁、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器
戊、移動裝片
圖1為低倍鏡下觀察到的物像,圖2為高倍鏡下觀察到的物像
A.甲→乙→丙→丁 B.丁→丙→乙
C.戊→丁→丙→乙 D.丁→戊→甲→丙
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
親本組合 | F1株數(shù) | F2株數(shù) | ||
紫色葉 | 綠色葉 | 紫色葉 | 綠色葉 | |
①紫色葉×綠色葉 | 121 | 0 | 451 | 30 |
②紫色葉×綠色葉 | 89 | 0 | 242 | 81 |
A. | 根據(jù)兩組雜交的F1都能判斷紫色葉為顯性 | |
B. | 兩組雜交親本的基因型不同,但F1的基因型相同 | |
C. | 由雜交組合①的結(jié)果可以判斷控制葉色的基因遵循自由組合定律 | |
D. | 根據(jù)雜交組合①的結(jié)果可以確定①中親本的基因型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ZAZA×ZAW | B. | ZAZA×ZaW | C. | ZAZa×ZAW | D. | ZaZa×ZAW |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)維持相對穩(wěn)定離不開信息傳遞 | |
B. | 正反饋調(diào)節(jié)有利于生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分、食物鏈和食物網(wǎng) | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水是生物體中含量最多的物質(zhì) | |
B. | 水作為良好的溶劑,不參與細(xì)胞代謝 | |
C. | 無機(jī)鹽離子對維持血漿的正常濃度有重要作用 | |
D. | 無機(jī)鹽是某些復(fù)雜化合物的重要組成成分 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ⑥在①上移動的方向:從左向右 | |
B. | 細(xì)胞中有多種tRNA,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸 | |
C. | 若①中有一個堿基發(fā)生改變,則合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)不一定發(fā)生改變 | |
D. | ①上的3個相鄰的堿基決定1個氨基酸,每3個這樣的堿基又稱作1個密碼子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 熱帶雨林在遭到嚴(yán)重砍伐后,能快速恢復(fù)原來的狀態(tài) | |
B. | 負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ) | |
C. | 在森林的演替過程中,同時也進(jìn)行著動物的演替 | |
D. | 人類的活動極大地影響到群落演替的進(jìn)程 |
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