圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列相關(guān)敘述不正確的是

A.③有兩層生物膜

B.①主要由RNA和蛋白質(zhì)組成

C.②與某種RNA合成以及核糖體的形成有關(guān)

D.④實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省撫州市高二(零班)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

野菠菜是二倍體植株,屬于XY型性別決定,其性別與細(xì)胞內(nèi)染色體組成的關(guān)系如下表所示,表中A指常染色體,野菠菜細(xì)胞中的X和Y染色體屬于性染色體,但不互為同源染色體。下列相關(guān)描述中錯(cuò)誤的是( )

A. 野菠菜在產(chǎn)生可育精子的過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)10或11個(gè)四分體

B. 雌株與雄株雜交,子代中雌雄同株:雌株:雄株=4:1:1

C. 雌雄同株與雄株雜交,子代中雌雄同株:雄株=1:1

D. 自然狀態(tài)下一個(gè)野菠菜種群內(nèi)雌雄同株所占的比例應(yīng)大于50%

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏石嘴山市高三上學(xué)期第五次適應(yīng)性考試(期末)理綜-生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某科研所為提高蔬菜產(chǎn)量進(jìn)行了相關(guān)生理活動(dòng)的研究,結(jié)果如圖所示.請(qǐng)回答:

(1)在圖(一)中,若呼吸底物為葡萄糖,氧氣的吸收量為a,有氧呼吸與無(wú)氧呼吸共同釋放的C02總量為b,當(dāng)02濃度在(填字母)范圍內(nèi)時(shí),則a=b.細(xì)胞含水量與呼吸強(qiáng)度密切相關(guān):一方面水是有氧呼吸第 階段的原料;二是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi) 水的含量影響呼吸強(qiáng)度.

(2)圖(二)為甲乙兩種蔬菜在最適宜溫度下的光合速率變化曲線.甲與乙比較,G點(diǎn)時(shí)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度較高的是 ,乙更適于生長(zhǎng)在 環(huán)境中.H點(diǎn)時(shí)影響乙光合速率的主要環(huán)境因素是 ,F(xiàn)點(diǎn)時(shí),甲葉肉細(xì)胞中消耗ADP的場(chǎng)所有

(3)為了延長(zhǎng)蔬菜生長(zhǎng)后期葉片的壽命,可向葉面噴灑的植物激素是

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述符合生物學(xué)原理的是

A.人在進(jìn)行馬拉松長(zhǎng)跑比賽主要以有氧呼吸獲取能量

B.蔬菜在低氧、干燥、低溫的環(huán)境中,可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間

C.淀粉經(jīng)發(fā)酵可產(chǎn)生酒精,是通過(guò)乳酸菌的無(wú)氧呼吸實(shí)現(xiàn)的

D.母體中的胎兒在進(jìn)行生命活動(dòng)時(shí),所需要的能量是由有氧呼吸直接供給的

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將人的紅細(xì)胞放入4℃蒸餾水中,一段時(shí)間后紅細(xì)胞破裂,主要原因是

A. 紅細(xì)胞膜具有水溶性

B. 紅細(xì)胞的液泡體積增大

C. 蒸餾水大量進(jìn)入紅細(xì)胞

D. 低溫時(shí)紅細(xì)胞膜流動(dòng)性增大

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中,以自由擴(kuò)散方式通過(guò)細(xì)胞膜的是

A. 葡萄糖 B. 鉀離子 C. 氨基酸 D. 甘油

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年陜西省高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列結(jié)構(gòu)中屬于肽鍵的是

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆福建省福州市畢業(yè)班3月質(zhì)量檢查理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于真核生物細(xì)胞的生命活動(dòng),下列說(shuō)法正確的是

A. 肽鏈在核糖體中形成復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu)

B. 有氧呼吸過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生CO2

C. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中能發(fā)生ATP的分解與合成

D. tRNA與mRNA的識(shí)別發(fā)生在細(xì)胞核中

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆陜西省高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流向示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)每年輸入生產(chǎn)者的能量,一部分被初級(jí)消費(fèi)者攝入,一部分儲(chǔ)存在生產(chǎn)者體內(nèi),其余能量的去向_______________。

(2)X1過(guò)程表示____________,初級(jí)消費(fèi)者的糞便中所含有機(jī)物的能量屬于_____(用圖中字母作答)。

(3)圖中_____________過(guò)程表示通過(guò)呼吸作用釋放的二氧化碳(用圖中字母作答)。

(4)調(diào)查初級(jí)消費(fèi)者中的某一個(gè)種群,若初次捕獲60只已經(jīng)標(biāo)記,再次捕獲20只中有標(biāo)記的4只,且每只個(gè)體平均體重4kg,則生產(chǎn)者最少應(yīng)有__________才能維持該種群的穩(wěn)定。

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