利用小球藻培養(yǎng)液進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)時(shí),在其中加入抑制暗反應(yīng)的藥物后,發(fā)現(xiàn)在同樣的光照條件下釋放氧氣的速率下降。主要原因是(    )

A.葉綠素吸收光能的效率下降     

B.NADPH等的積累,使光反應(yīng)速率減慢

C.合成ATP所需酶的活性受到抑制      

D.暗反應(yīng)中生成的水減少,使光反應(yīng)的原料不足

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:加入抑制暗反應(yīng)的藥物后對(duì)暗反應(yīng)的影響,但光反應(yīng)與暗反應(yīng)在物質(zhì)上互相聯(lián)系的。即暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供NADP+和ADP。當(dāng)暗反應(yīng)受阻時(shí),對(duì)NADPH和ATP利用減少,同時(shí)產(chǎn)生的NADP+和ADP也少。從而對(duì)光反應(yīng)有影響。暗反應(yīng)對(duì)葉綠素吸收光能的效率無(wú)影響,合成ATP所需酶的活性受溫度影響,與暗反應(yīng)無(wú)關(guān)系,植物吸收的水分只需極少部分即可滿(mǎn)足光合作用原料的需要。

考點(diǎn):本題通過(guò)考查光反應(yīng)與暗反應(yīng)的關(guān)系考查了光合作用的有關(guān)知識(shí)。意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,并對(duì)題中信息獲取與處理的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

利用小球藻培養(yǎng)液進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)時(shí),在其中加入抑制暗反應(yīng)的藥物后,發(fā)現(xiàn)在同樣的光照條件下釋放氧氣的速率下降,主要原因是

    A.葉綠素吸收光能的效率下降

    B.NADPH等的積累,光反應(yīng)速率減慢

    C.合成ATP所需酶的活性受到抑制

    D.暗反應(yīng)中生成的水減少,使光反應(yīng)的原料不足學(xué)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

利用小球藻培養(yǎng)液進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)時(shí),在其中加入抑制暗反應(yīng)的藥物后,發(fā)現(xiàn)在同樣的光照條件下釋放氧氣的速率下降。主要原因是…(    )

A.葉綠素吸收光能的效率下降

B.NADPH等的積累,光反應(yīng)速率減慢

C.合成ATP所需酶的活性受到抑制

D.暗反應(yīng)中生成的水減少,使光反應(yīng)的原料不足

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州市高三10月份月考生物試卷 題型:選擇題

利用小球藻培養(yǎng)液進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)時(shí),在其中加入抑制暗反應(yīng)的藥物后,發(fā)現(xiàn)在同樣的光照條件下釋放氧氣的速率下降。主要原因是

A.葉綠素吸收光能的效率下降                     

B.NADPH等的積累,光反應(yīng)速率減慢

C.合成ATP所需酶的活性受到抑制               [來(lái)源:Z*xx*k.Com]

D.暗反應(yīng)中生成的水減少,使光反應(yīng)的原料不足

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省高三上學(xué)期第三次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷 題型:選擇題

利用小球藻培養(yǎng)液進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),在其中加入抑制暗反應(yīng)的藥物后,在同樣的光照條件下釋放氧氣的速率下降。其主要原因是

    A.葉綠素吸收光能的效率下降         B.NADPH的積累,水的分解減慢

    C.ATP合成所需的酶的活性受到抑制   D.暗反應(yīng)生成水減少,光反應(yīng)原料不足

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案