下列有關(guān)說(shuō)法中,不正確的是( )
A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)證明了生物彼此之間存在著親緣關(guān)系
B.自然界的生物都是細(xì)胞構(gòu)成的
C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由德國(guó)科學(xué)家創(chuàng)立的
D.恩格斯把細(xì)胞學(xué)說(shuō)列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江大慶一中高二上學(xué)期11月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某校生物興趣小組把一個(gè)胚芽鞘尖端放在一塊瓊脂塊上,瓊脂塊的中央被云母片隔開(kāi),同時(shí)被一個(gè)紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開(kāi)口,有單側(cè)光照(如圖①所示)。經(jīng)過(guò)以下三種方法處理一段時(shí)間:僅紙盒轉(zhuǎn)動(dòng)、僅胚芽鞘尖端及瓊脂塊轉(zhuǎn)動(dòng)、整個(gè)裝置同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng),然后分別把A、B所示瓊脂塊放在三個(gè)切去尖端的胚芽鞘的切口上(如圖②)。胚芽鞘的生長(zhǎng)狀況分別是
A.直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)
B.向左彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)
C.向左彎曲生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)
D.向右彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物學(xué)家研究一片草原中的生物群落,他應(yīng)研究( )
A.草原上的全部植物
B.草原上的全部生物
C.草原上的全部動(dòng)植物
D.草原上的全部生物及其無(wú)機(jī)環(huán)境
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
C 、 H 、 N 三種化學(xué)元素在組成人體的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)共占 73 %左右,而在組成巖石圈的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)還不到 1 %,這一事實(shí)說(shuō)明了( )
A. 生物界與非生物界具有相似性
B. 生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
C. 生物界與非生物界具有差異性
D. 生物界與非生物界的元素組成是不同的
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)是“10×”和“10×”時(shí),學(xué)生在視野里看到的圖像如下圖,如果將物鏡換成40×”,那么在視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)一般應(yīng)是( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.4個(gè) D.10個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖北省高三上學(xué)期第四次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
在某嚴(yán)格自花傳粉的二倍體植物中,發(fā)現(xiàn)甲、乙兩類矮生突變體(如圖所示),矮化植株無(wú)A基因,矮化程度與a基因的數(shù)量呈正相關(guān),丙為花粉不育突變體,含b基因的花粉敗育。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲類變異屬于________,乙類變異是在甲類變異的基礎(chǔ)上,染色體的結(jié)構(gòu)發(fā)生了________。
(2)乙減數(shù)分裂產(chǎn)生________種花粉,在分裂前期,一個(gè)四分體中最多帶有________個(gè)a基因。
(3)甲的自交后代只有一種表現(xiàn)型,乙的自交后代中(各類型配子和植株的成活率相同),F(xiàn)1有________種矮化類型,F(xiàn)2植株矮化程度由高到低數(shù)量比為_(kāi)_______。
(4)為鑒定丙的花粉敗育基因b是否和a基因位于同源染色體上,進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn):丙(♀)與甲(♂)雜交得F1,再以F1做________(父本,母本)與甲回交。
①若F2中,表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_______,則基因b、a位于同源染色體上。
②若F2中,表現(xiàn)型及比例為_(kāi)_______,則基因b、a位于非同源染色體上
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖北省高三上學(xué)期第四次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若用32P標(biāo)記“人胚胎干細(xì)胞”的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂的中期、后期,一個(gè)細(xì)胞中的染色體總條數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)分別是( )
A.中期是46和46、后期是92和46
B.中期是46和46、后期是92和92
C.中期是46和23、后期是92和23
D.中期是46和23、后期是46和23
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖北省高三上學(xué)期第四次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列生物領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)中,科學(xué)家與其使用的技術(shù)或方法對(duì)應(yīng)完全一致的有( )
科學(xué)發(fā)現(xiàn) | 科學(xué)家 | 科學(xué)家的思想或方法 |
①釀酒中的發(fā)酵是由于酵母細(xì)胞的存在 | 巴斯德 | 顯微鏡觀察 |
②光合作用的產(chǎn)物有淀粉 | 薩克斯 | 植物綠葉光合作用 |
③光合作用中O2的來(lái)源 | 卡爾文 | 同位素標(biāo)記H2180 |
④DNA是遺傳物質(zhì) | 艾弗里 | 32p標(biāo)記噬菌體的DNA |
⑤膜由脂質(zhì)組成的 | 歐文頓 | 細(xì)胞膜對(duì)不同的物質(zhì)通透性不同 |
⑥亮一暗一亮結(jié)構(gòu)三層結(jié)構(gòu) | 羅伯特森 | 電鏡觀察細(xì)胞膜 |
A.②③⑤ B.①④⑥ C.③④⑥ D.①②⑤
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年青海西寧五中高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
神經(jīng)沖動(dòng)在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞時(shí),以下生理活動(dòng)不會(huì)發(fā)生的是( )
A.生物膜的融合和轉(zhuǎn)化
B.離子通道的開(kāi)放和關(guān)閉
C.ATP的合成和水解
D.信號(hào)分子與突觸前膜上受體的識(shí)別和結(jié)合
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