下列有關(guān)物質(zhì)的敘述正確的是( 。
A、肝糖原在血糖調(diào)節(jié)中發(fā)揮重要作用
B、酶和抗體只能在核糖體上合成
C、食物中的激素能被人直接吸收
D、胰高血糖素能促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞
考點(diǎn):糖類的種類及其分布和功能,細(xì)胞器中其他器官的主要功能,體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:當(dāng)血糖濃度升高時(shí),會(huì)合成肝糖原,當(dāng)血糖濃度降低時(shí),機(jī)體又會(huì)調(diào)節(jié)肝糖原水解生成葡萄糖進(jìn)入血液;胰島素促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用、貯存葡萄糖,血糖濃度下降,血糖濃度下降至一定程度時(shí),胰高血糖素分泌增加,促使肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,使得血糖濃度上升.
解答: 解:A、當(dāng)血糖濃度升高時(shí),會(huì)合成肝糖原,當(dāng)血糖濃度降低時(shí),機(jī)體又會(huì)調(diào)節(jié)肝糖原水解生成葡萄糖進(jìn)入血液,A正確;
B、核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所,少數(shù)酶是RNA,不能在核糖體上合成,B錯(cuò)誤;
C、食物中的激素有些為大分子,如胰島素,不能直接被人吸收,需要先經(jīng)過(guò)水解,C錯(cuò)誤;
D、胰島素能促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞,胰高血糖素能促使肝糖原水解,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力,屬于中等難度題,解題的關(guān)鍵是理解胰島素和胰高血糖素的功能.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在科學(xué)研究中常用呼吸商(RQ=
呼吸作用釋放二氧化碳
呼吸作用吸收氧氣
)表示生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)不同.測(cè)定發(fā)芽種子呼吸商的裝置如圖.
關(guān)閉活塞,在25℃下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液移動(dòng)距離.設(shè)裝置1和裝置2的著色液分別向左移動(dòng)x和y(mm).x和y值反映了容器內(nèi)氣體體積的減少.請(qǐng)回答:
(1)裝置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是
 

(2)x代表
 
值,y代表
 
值.
(3)若測(cè)得x=200(mm),y=30(mm),則該發(fā)芽種子的呼吸商是
 

(4)若要測(cè)定已長(zhǎng)出一片真葉幼苗的RQ值,則應(yīng)將該裝置放于何種條件下進(jìn)行
 
;為什么?
 

(5)為使測(cè)得的x和y值更精確,還應(yīng)再設(shè)置一對(duì)照裝置.對(duì)照裝置2的容器和小瓶中應(yīng)分別放入
 
.設(shè)對(duì)照的目的是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中草是生產(chǎn)者,鼠是初級(jí)消費(fèi)者.將某動(dòng)物X引入該生態(tài)系統(tǒng),鼠與X的種群數(shù)量變化,姐下表所示(若不考慮氣候和其他因素的影響).下列敘述正確的是(  )
時(shí)間(年)12345678
鼠種群數(shù)量(只)189001950014500105009500960095009600
X種群數(shù)量(只)100120200250180170180170
A、可以用樣方法測(cè)定X種群的種群密度
B、在第4年,X種群數(shù)量最多的原因是其種內(nèi)斗爭(zhēng)最弱
C、在該調(diào)查時(shí)間后期,鼠和X種群的數(shù)量均達(dá)到K值
D、鼠和X種群為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,如果老鼠大量死亡,X種群數(shù)量也會(huì)下降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)中,不屬于種群特征的是(  )
A、遷入率和遷出率B、分布范圍
C、年齡結(jié)構(gòu)D、性別比例

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性的敘述,正確的是( 。
A、森林生態(tài)系統(tǒng)比草原生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性強(qiáng)
B、能量隨著生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)進(jìn)行循環(huán)流動(dòng)
C、生產(chǎn)者都是自養(yǎng)真核生物,如高等綠色植物
D、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示種群各特征之間關(guān)系的概念圖,相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、A為出生率和遷入率,B為死亡率和遷出率
B、C為性別比例,主要通過(guò)影響出生率和死亡率來(lái)間接影響種群密度
C、D為年齡組成,每種類型包括老年、中年和幼年三個(gè)年齡期
D、種群不僅具有種群密度等數(shù)量特征,還具有空間特征

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于人體生命活動(dòng)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A、免疫系統(tǒng)既是機(jī)體的防御系統(tǒng),也是維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)系統(tǒng)
B、短期記憶可能與新突觸的建立有關(guān),長(zhǎng)期記憶與大腦皮層下海馬區(qū)有關(guān)
C、抗體不能進(jìn)入宿主細(xì)胞,但病毒可能侵入機(jī)體細(xì)胞
D、激素經(jīng)靶細(xì)胞接受后不能再作為信號(hào)分子作用于另一靶細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

芥酸會(huì)降低菜籽油的品質(zhì).油菜有兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(H和h,G和g)控制菜籽的芥酸含量.下圖是獲得低芥酸油菜新品種(HHGG)的技術(shù)路線,已知油菜單個(gè)花藥由花藥壁(2n)及大量花粉(n)等組分組成,這些細(xì)胞都具有全能性.關(guān)于如圖說(shuō)法不正確的是( 。
A、圖中的育種利用了基因重組和染色體變異的原理
B、與④過(guò)程相比,③過(guò)程可能會(huì)產(chǎn)生二倍體再生植株
C、利用花粉培養(yǎng)篩選低芥酸油菜新品種(HHGG) 的時(shí)間相對(duì)較短
D、圖中所示過(guò)程兩處添加秋水仙素的作用是抑制紡錘絲的形成,從而影響著絲點(diǎn)的斷裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為人體血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)正常情況下發(fā)生①過(guò)程的主要原因是
 

(2)正常情況下發(fā)生②過(guò)程的主要原因是
 

(3)當(dāng)由于①過(guò)程使血糖含量上升時(shí),A
 
的分泌會(huì)增加,通過(guò)
 
作用,使血糖含量恢復(fù)至正常水平.當(dāng)由于②過(guò)程使血糖含量降低時(shí),B
 
的分泌增加,主要通過(guò)促進(jìn)
 
,使血糖恢復(fù)至正常水平.

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