下列關(guān)于實(shí)驗現(xiàn)象與結(jié)果的分析,正確的是（ ）

A．組織切片上滴加蘇丹Ⅲ染液,顯微觀察有橘黃色顆粒說明有脂肪

B．組織樣液中滴加斐林試劑,不產(chǎn)生磚紅色沉淀說明沒有還原糖

C．洋蔥表皮細(xì)胞滴加蔗糖溶液后,發(fā)生質(zhì)壁分離說明細(xì)胞有活性

D．線粒體用健那綠染色后被染成藍(lán)綠色，說明細(xì)胞已經(jīng)死亡不能進(jìn)行有氧呼吸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．已知果蠅的灰身與黑身是一對相對性狀，長翅與殘翅是一對相對性狀．兩只親代果蠅雜交，子代中雌果蠅表現(xiàn)型比例及雄果蠅表現(xiàn)型比例如表所示．
灰身長翅灰身殘翅黑身長翅黑身殘翅
雄性果蠅29530298105
雌性果蠅59002100
（1）雄性親本產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型理論上有4種．控制翅型的基因位于X染色體上，判斷的主要依據(jù)是長翅在子代雌、雄果蠅中均有出現(xiàn)，而殘翅只在子代雄果蠅中出現(xiàn)．
（2）研究人員構(gòu)建了一個棒狀眼雌果蠅CIB品系XeBXb，其細(xì)胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因e，且該基因與棒狀眼基因B始終連鎖在一起，如圖所示．e在純合（XeBXeB、CeBY）時能使胚胎致死，無其他性狀效應(yīng)，控制正常眼的基因用b表示．為檢測經(jīng)X射線輻射后的正常眼雄果蠅A的精子中X染色體上是否發(fā)生了其他隱性致死突變，實(shí)驗步驟如下：
①將雄果蠅A與CIB系果蠅交配，得F1，F(xiàn)1的性別及眼型的表現(xiàn)型及其比例是棒狀眼雌果蠅：正常眼雌果蠅：正常眼雄果蠅=1：1：1．
②在F1中選取大量棒狀眼雌果蠅，與多個正常眼且細(xì)胞未發(fā)生致死突變的雄果°蠅進(jìn)行雜交，統(tǒng)計得到的F2的雌雄數(shù)量比．
預(yù)期結(jié)果和結(jié)論：
①如果F2中雌雄比例為雌果蠅：雄果蠅=2：1，則誘變雄果蠅A的精子中X染色體上未發(fā)生其他隱性致死突變
②如果F2中雌雄比例為全為雌果蠅，則誘變雄果蠅A的精子中X染色體上發(fā)生了其他隱性致死突變．

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東湛江高一第二學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

測得某DNA片段含有堿基1600個，其中腺嘌呤占27．5%，該DNA復(fù)制兩次需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸有多少個

A．2520個 B．1480個

C．1080個 D．720個

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東湛江高一第二學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)是

A．子二代出現(xiàn)性狀分離

B．非同源染色體上的非等位基因自由組合

C．測交后代性狀的分離比為3： 1

D．等位基因隨同源染色體的分開而分離

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東湛江高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：雙選題

下列關(guān)于PCR技術(shù)敘述不正確的是（ ）

A．PCR技術(shù)是在實(shí)驗室中以少量DNA制備大量DNA的技術(shù)

B．反應(yīng)中新合成的DNA又可以作為下一輪反應(yīng)的模板

C．PCR技術(shù)中以核糖核苷酸為原料，以指數(shù)方式擴(kuò)增

D．PCR的每次循環(huán)可以分為變性、延伸和復(fù)性三步

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東湛江高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體細(xì)胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是（ ）

A．細(xì)胞的分化程度越高,全能性越強(qiáng)

B．癌細(xì)胞具有細(xì)胞增殖失控的特點(diǎn)

C．正常細(xì)胞的衰老凋亡必將使個體衰老死亡

D．幼年個體生長需細(xì)胞增殖,成年后不需細(xì)胞增殖

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東湛江高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室，使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會相互干擾。下列敘述正確的是 （ ）

A．細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場所

B．高爾基體是肽鏈合成和加工的場所

C．線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O

D．溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶

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科目：高中生物 來源：2016屆山西大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期9月模擬診斷生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中I、II、III、IV分別代表不同的營養(yǎng)級，ml、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖，其中a～g表示能量值的多少。請據(jù)圖作答：

（1）圖甲中，ml表示的能量形式為_________，在生態(tài)系統(tǒng)的生物群落內(nèi)部能量流動的載體是___________。通常情況下，位于營養(yǎng)級IV的生物個體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于Ⅲ，主要原因是能量在各營養(yǎng)級之間的傳遞具有________________的特點(diǎn)。

（2）圖乙中，若A表示圖甲中營養(yǎng)級II所攝入的全部能量，則C表示_____________。若圖甲中營養(yǎng)級I所固定的太陽能總量為y，則該系統(tǒng)營養(yǎng)級I、Ⅱ間的能量傳遞效率是_______________（用圖中所給字母的表達(dá)式表示）。

（3）圖乙中有兩處不同的能量散失途徑，其中E處散失的能量是通過_________________實(shí)現(xiàn)的。

（4）當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，Ⅲ的種群數(shù)量一般處于___________（K、K/2）值，此時該種群的年齡組成類型是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．在胰島B細(xì)胞中，參與合成并分泌胰島素的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有（　�。�
A．細(xì)胞膜、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜、溶酶體、高爾基體
C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜、高爾基體、中心體

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同步練習(xí)冊答案