A. | 人體需要的氨基酸稱為必需氨基酸 | |
B. | 每個(gè)氨基酸分子只含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都連在同一個(gè)碳原子上 | |
C. | 在氨基酸脫水縮合過(guò)程中,多肽中N原子數(shù)與各氨基酸中N原子總數(shù)相等 | |
D. | 三肽是由3個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成的化合物,含有3個(gè)肽鍵 |
分析 組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,組成蛋白質(zhì)的氨基酸根據(jù)R基不同分為20種;根據(jù)能否在體內(nèi)合成分為必需氨基酸和非必需氨基酸,能在人體內(nèi)合成的氨基酸較非必需氨基酸,不能在人體內(nèi)合成的氨基酸是必需氨基酸;氨基酸經(jīng)過(guò)脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈,氨基酸脫水縮合時(shí),一個(gè)氨基酸的氨基與另一個(gè)氨基酸的羧基反應(yīng)脫去1分子水,氨基酸由肽鍵連接.
解答 解:A、必需氨基酸和非必需氨基酸都是人體需要的,A錯(cuò)誤;
B、每個(gè)氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,B錯(cuò)誤;
C、氨基酸脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈和水,因此氨基酸脫水縮合過(guò)程中,多肽中N原子數(shù)與各氨基酸中N原子總數(shù)相等,C正確;
D、三肽是由3個(gè)氨基酸脫水縮合形成的化合物,含有2個(gè)肽鍵,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),氨基酸的脫水縮合反應(yīng),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、判斷.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物體或細(xì)胞中酶的敘述,正確的是( )
A.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的,只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
B.常溫下,酶降低活化能比無(wú)機(jī)催化劑更顯著
C.酶的基本單位是氨基酸,合成場(chǎng)所是核糖體
D.溫度過(guò)高或過(guò)低都會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高三上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某雄性動(dòng)物的基因型為AaBb,如圖是其細(xì)胞增殖過(guò)程中的圖象,相關(guān)敘述正確的是( )
A.甲細(xì)胞中含6條染色單體
B.乙細(xì)胞為甲細(xì)胞的子細(xì)胞
C.甲、乙細(xì)胞不能來(lái)自同一精原細(xì)胞
D.減Ⅰ過(guò)程移向細(xì)胞一級(jí)的基因可能是A、a、b、b
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酵母菌 | B. | 大腸桿菌 | C. | 發(fā)菜 | D. | 葉肉細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳→葉綠素→ADP | |
B. | 二氧化碳→葉綠體→ATP | |
C. | 二氧化碳→三碳化合物→糖類、五碳化合物 | |
D. | 二氧化碳→三碳化合物→糖類 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | SARS 病毒最可能屬于① | B. | 衣藻與藍(lán)藻細(xì)胞都屬于② | ||
C. | 肯定沒有成形的細(xì)胞核的生物是② | D. | 有成形的細(xì)胞核的生物是③ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含有多種水解酶 | B. | 屬于生物膜系統(tǒng)的一部分 | ||
C. | 是分解外源病原體的消化車間 | D. | 對(duì)自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無(wú)分解作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 所有的植物細(xì)胞都有C結(jié)構(gòu) | |
B. | 具有雙層膜的結(jié)構(gòu)為A、B、C、F | |
C. | 動(dòng)物細(xì)胞中D結(jié)構(gòu)與有絲分裂有關(guān) | |
D. | 參與胰島素的合成和分泌過(guò)程的結(jié)構(gòu)只有B、F |
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