人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實(shí)踐．某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對(duì)微型月季生根和側(cè)芽生長(zhǎng)的影響，請(qǐng)回答下列問題：

（1）由圖1得出的初步結(jié)論是：甲和乙對(duì)微型月季插條生根的影響分別是
 
、
 
．
（2）由圖1的結(jié)果
 
（填“能”或“不能”）判斷0.5umol/L的激素類似物乙對(duì)生根的影響．為探究0.5umol/L的激素類似物甲和0.5umol/L的激素類似物乙對(duì)微型月季插條生根的復(fù)合影響，應(yīng)設(shè)計(jì)
 
種培養(yǎng)基．
（3）已知甲為生長(zhǎng)素類似物，圖2為其X、Y和Z三中濃度下對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的影響，則：
①X濃度的甲對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)具有
 
作用．
②X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是
 
．
考點(diǎn)：植物激素的作用
專題：
分析：由圖1可知，隨著激素乙濃度的升高，月季插條生根數(shù)量逐漸減少，而在一定范圍內(nèi)，隨激素甲濃度升高，月季插條生根數(shù)量增加，因此激素甲作用效果為促進(jìn)，乙作用效果為抑制．
根據(jù)圖2可知，在三種濃度的生長(zhǎng)素類似物甲中，X濃度下的側(cè)芽生長(zhǎng)量小于空白對(duì)照時(shí)的生長(zhǎng)量，Y和Z濃度下的側(cè)芽生長(zhǎng)量大于空白對(duì)照時(shí)的生長(zhǎng)量，且Z濃度下側(cè)芽生長(zhǎng)效果最佳，Y濃度下側(cè)芽生長(zhǎng)效果次之．說明X濃度的激素類似物甲對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)具有抑制作用．
解答： 解：（1）由圖1可以看出，在一定濃度范圍內(nèi)，隨著激素類似物甲濃度增加，月季插條生根的數(shù)量逐漸增多；而隨著激素類似物乙濃度的增加，月季插條生根的數(shù)量逐漸減少．說明激素類似物甲具有促進(jìn)生根的作用，激素類似物乙具有抑制生根的作用．
（2）圖1中，激素類似物乙的濃度由0至1μmol/L，月季枝條生根條數(shù)略有減少，且從圖示可以看出該實(shí)驗(yàn)設(shè)置的實(shí)際濃度梯度較大，因此不能確定0.5μmol/L的激素類似物乙對(duì)微型月季插條生根的影響．
若要探究3μmol/L的激素類似物甲和0.5mol/L的激素類似物乙對(duì)微型月季插條生根的復(fù)合影響，根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照原則應(yīng)設(shè)置分別含有3μmol/L的激素類似物甲和含有0.5mol/L的激素類似物乙，同時(shí)含有3μmol/L的激素類似物甲和0.5mol/L的激素類似物乙以及無3μmol/L的激素類似物甲和0.5mol/L的激素類似物乙的四種培養(yǎng)基來進(jìn)行培養(yǎng)研究．
（3）根據(jù)圖2可知，在三種濃度的生長(zhǎng)素類似物甲中，X濃度下的側(cè)芽生長(zhǎng)量小于空白對(duì)照時(shí)的生長(zhǎng)量，Y和Z濃度下的側(cè)芽生長(zhǎng)量大于空白對(duì)照時(shí)的生長(zhǎng)量，且Z濃度下側(cè)芽生長(zhǎng)效果最佳，Y濃度下側(cè)芽生長(zhǎng)效果次之．說明X濃度的激素類似物甲對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)具有抑制作用；Y和Z濃度的激素類似物甲對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用．再結(jié)合圖1可知，激素類似物甲的生理作用具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)．而在促進(jìn)生長(zhǎng)濃度中有促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度，高于或低于最適生長(zhǎng)濃度存在兩個(gè)濃度（一大一�。⿲�(duì)生長(zhǎng)效應(yīng)相同．由此可以得出起抑制作用的X濃度應(yīng)該大于起促進(jìn)作用的Y和Z濃度．但Y和Z濃度大小不能確定．
故答案為：
（1）促進(jìn)生根   抑制生根
（2）不能   4
（3）①抑制    ②X＞Y，X＞Z，Y與Z之間大小關(guān)系不確定
點(diǎn)評(píng)：本題考查植物激素類似物的生理作用及其作用特點(diǎn)，意在考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析和相互關(guān)系的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

精子的變形過程中（　　）演變?yōu)榫拥奈玻?/div>
A、高爾基體B、細(xì)胞核
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D、中心體

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知細(xì)胞合成DNA有D和S兩條途徑，其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷．人淋巴細(xì)胞中有這兩種DNA的合成途徑，但一般不分裂增殖．鼠骨髓瘤細(xì)胞中盡管沒有S途徑，但能不斷分裂增殖，將這兩種細(xì)胞在試管中混合，加聚乙二醇促融，獲得雜種細(xì)胞．請(qǐng)回答：
（1）試管中除融合的雜種細(xì)胞外，還有
 
 種融合細(xì)胞．
（2）設(shè)計(jì)一方法（不考慮機(jī)械方法），從培養(yǎng)液中分離出雜種細(xì)胞，并說原理．
方法：
 
．
原理：
 
．
細(xì)胞株人染色體編號(hào)
12345678
A株++++----
B株++--++--
C株+-+-+-+-
（3）將分離出的雜種細(xì)胞在不同條件下繼續(xù)培養(yǎng)，獲得A、B、C三細(xì)胞株．各細(xì)胞株內(nèi)含有的人染色體如有表（“+”有，“-”無）測(cè)定各細(xì)胞株中人體所具有的五種酶的活性．結(jié)果是：①B株有a酶活性；②A、B、C株均有b酶活性：③A、B株有c酶活性；
（4）C株有d酶活性；
（5）A、B、C株均無e酶活性．若人基因的作用不受鼠基因影響，則支配a、b、c、d和e酶合成的基因依次位于人的
 
、
 
、
 
、
 
、和
 
號(hào)染色體上．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體內(nèi)三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)代謝示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（l）人體內(nèi)氨基酸的來源可包括圖中的①、④、⑤等過程：其中由①獲得的氨基酸被稱為
 
，可通過
 
作用形成．
（2）圖中過程②
 
控制，直接以
 
為模板．假設(shè)合成的蛋白質(zhì)由270個(gè)氨基酸構(gòu)成．則最多有
 
種密碼子參與了該蛋白質(zhì)氨基酸序列的編碼過程．
（3）三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)徹底氧化分解時(shí)，除釋放能量外，還形成相同的代謝終產(chǎn)物
 
．
（4）若鏈狀蛋白質(zhì)在過程4中徹底水解消耗了310個(gè)水分子，則至少可得
 
個(gè)氨基酸分子．
（5）糖尿病患者不宜多吃富含蛋白質(zhì)食物，其主要原因是
 
．對(duì)于大多數(shù)人，若多吃糖類食物且運(yùn)動(dòng)少，則容易發(fā)胖，其主要原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

試對(duì)膝跳反射和縮手反射進(jìn)行比較．
（1）引起縮手反射的皮膚痛覺感受器是
 
；引起膝跳反射的肌肉內(nèi)的感受器屬于
 
 感受器．
（2）通常在反射發(fā)生后，受試者才分別覺察到腿的位置變動(dòng)和手部疼痛，這說明神經(jīng)沖動(dòng)有一部分沿
 
 傳達(dá)到大腦．
（3）這兩種反射，在一定生理范圍內(nèi)可受意識(shí)控制的是
 
 反射．

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科目：高中生物 來源： 題型：

催化脂肪酶水解的酶是（　�。�
A、肽酶B、蛋白酶
C、脂肪酸D、淀粉酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于生物大分子的敘述，正確的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)是由多個(gè)氨基酸分子通過肽鍵相互連接而成的高分子化合物
B、DNA是一切生物遺傳信息的載體
C、酶是生物體產(chǎn)生的具有催化活性的生物大分子
D、RNA通常只有一條鏈．它的堿基組成與DNA完全不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

蔬菜和水果長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)藏、保鮮所需要的條件應(yīng)為（　�。�
A、低溫、干燥、低氧
B、低溫、濕度適中、低氧
C、高溫、干燥、高氧
D、高溫、濕度適中、高氧

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)生長(zhǎng)素的生理作用判斷，生長(zhǎng)素類似物不能用于（　�。�
A、促進(jìn)月季插枝生根
B、棉花的保蕾保鈴
C、人工培育無籽辣椒
D、促進(jìn)香蕉成熟

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同步練習(xí)冊(cè)答案