【題目】洋蔥根尖縱切片經(jīng)某染料甲染色后,在顯微鏡下觀察到的部分細(xì)胞圖像如下。對(duì)此圖像的觀察與分析正確的是(

A.染料甲可能是堿性染料龍膽紫或卡諾氏液

B.此圖是在電子顯微鏡下呈現(xiàn)的分生區(qū)細(xì)胞

C.箭頭所指細(xì)胞中染色體數(shù)/核DNA數(shù)的值為l

D.可顯微觀察到分裂中期細(xì)胞進(jìn)入分裂后期

【答案】C

【解析】

本題考查觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等。裝片的制作流程為:解離——漂洗——染色——制片。

A、對(duì)染色體進(jìn)行染色的可以是龍膽紫,但不能為卡諾氏液,卡諾氏液用于固定細(xì)胞形態(tài),A錯(cuò)誤;

B、題圖是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的,B錯(cuò)誤;

C、箭頭所指的為末期細(xì)胞,該時(shí)期染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)相等,C正確;

D、植物根尖分生區(qū)細(xì)胞在解離過程中已經(jīng)死亡,故無法在顯微鏡下觀察到細(xì)胞分裂的動(dòng)態(tài)過程,D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】狂犬病是由狂犬病病毒(RABV)引起的一種人畜共患傳染病,該病毒能與乙酰膽堿受體結(jié)合而具有神經(jīng)毒性,人患病后會(huì)出現(xiàn)恐水、痙攣、吞咽困難等癥狀,最終會(huì)因呼吸肌麻痹而死亡,死亡率幾乎100%。研究人員改變了RABV的結(jié)構(gòu)并進(jìn)行了繁殖力、致病性等方面的免疫學(xué)研究。

(1)乙酰膽堿為興奮性神經(jīng)遞質(zhì),其受體位于__________上,當(dāng)乙酰膽堿與受體結(jié)合后,使受體所在細(xì)胞產(chǎn)生__________。RABV可通過識(shí)別乙酰膽堿受體侵染神經(jīng)、肌肉等宿主細(xì)胞,并可沿軸突向神經(jīng)中樞擴(kuò)散,導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞凋亡進(jìn)而引發(fā)癥狀。

(2)RABV的基因組編碼含N、P、L蛋白等在內(nèi)的5個(gè)結(jié)構(gòu)蛋白。研究者培育出L蛋白突變病毒,并用此病毒侵染體外培養(yǎng)的宿主細(xì)胞,檢測(cè)病毒的繁殖能力,結(jié)果如圖。

此實(shí)驗(yàn)中對(duì)照組的細(xì)胞用__________侵染。與對(duì)照組相比,實(shí)驗(yàn)組__________,說明__________

(3)為進(jìn)一步研究突變病毒的致病性,研究者以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料,分別用L蛋白突變病毒和RABV侵染小鼠。15天后實(shí)驗(yàn)組的小鼠全部存活,對(duì)照組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下。

①根據(jù)以上信息,繪出實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組小鼠的存活率曲線。_____

②實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明:_____

(4)研究者繼續(xù)用L蛋白突變病毒免疫小鼠,并與非致死劑量的等量RABV進(jìn)行比較,實(shí)驗(yàn)的大致流程如下。

結(jié)果發(fā)現(xiàn),①②組檢測(cè)結(jié)果無明顯差異,且細(xì)胞裂解率顯著低于③組。此實(shí)驗(yàn)的研究目的是__________

(5)該系列研究潛在的應(yīng)用前景是L蛋白突變病毒__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅中灰體和黑體,正常剛毛和小剛毛分別受一對(duì)等位基因控制,用一只灰體正常剛毛雄果蠅與一只灰體小剛毛雌果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),F1中灰體雌果蠅:灰體雄果蠅:黑體雌果蠅:黑體雄果蠅=3311,且雌果蠅全為正常剛毛,雄果蠅全為小剛毛。請(qǐng)回答下列問題:

1)正常剛毛和小剛毛這對(duì)相對(duì)性狀中小剛毛是______性狀,控制該對(duì)相對(duì)性狀的等位基因位于______(填“!被颉X”)染色體上。

2)這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳_________(填“遵循”或“不遵循”)基因自由組合定律,判斷理由是______________________________________。

3)若將F1雌雄果蠅隨機(jī)交配,F2雌果蠅中雜合子占___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某病的發(fā)病原理。結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析下列說法不正確的是( )

A. 該病屬于人體免疫疾病中的自身免疫病

B. 激素A能夠促進(jìn)垂體細(xì)胞代謝,使激素B合成增加

C. 圖中所示抗體和激素B對(duì)甲狀腺的作用效應(yīng)可能相同

D. 使用免疫抑制劑能夠有效緩解該病患者的病癥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某海岸生態(tài)護(hù)坡及部分食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:

1)研究人員在建造海岸生態(tài)護(hù)坡前,采用樣方法調(diào)查此地的某植物的種群密度,運(yùn)用此方法要保證取樣時(shí)_____,避免摻雜任何主觀因素。

2)上圖坡地生態(tài)系統(tǒng)中,人們?cè)谥械统睅бN一些耐鹽的植物如互花米草、白茅等, 在高潮帶和超高潮帶種植檉柳、樟毛等相對(duì)耐干旱的植物,這主要體現(xiàn)了群落的_______________結(jié)構(gòu)。

3)經(jīng)觀察和測(cè)定灌草叢帶中的幾種生物種群及同化量(圖中字母代表)如上圖,沙氏變色蜥在食物中所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)為_____;能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是_____(用圖中字母表示)。

4)若在某年有新物種遷入,其種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化如圖所示,在第十年時(shí)經(jīng)調(diào)查,該種群數(shù)量為 315 只,則估算該種群在此環(huán)境中的容納量為_____只。

5)目前生態(tài)護(hù)坡在河流、堤岸、高速公路等許多方面逐漸取代傳統(tǒng)的磚石、混凝土護(hù)坡,請(qǐng)說出生態(tài)護(hù)坡的優(yōu)點(diǎn):_____(至少說兩點(diǎn))。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是某細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期每條染色體上DNA含量變化曲線,圖乙是某動(dòng)物(2n=4)正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.若圖甲表示有絲分裂,則DNA和染色體數(shù)目的加倍均發(fā)生在AB段時(shí)期

B.若圖甲表示減數(shù)分裂,則BC段時(shí)期內(nèi)可發(fā)生交叉互換和同源染色體分離

C.圖乙細(xì)胞每一極的染色體組成一個(gè)染色體組,①和④攜帶的遺傳信息一定相同

D.圖乙對(duì)應(yīng)圖甲巾的DE段,乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞與正常卵細(xì)胞受精后發(fā)育成三 倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】野生獼猴桃是一種多年生的富含Vc的二倍體(2n58)小野果。如圖是某科研小組以大量的野生獼猴桃種子(aa)為實(shí)驗(yàn)材料培育抗蟲獼猴桃無子新品種的過程,據(jù)圖回答:

1)請(qǐng)羅列圖中用到的育種技術(shù)___________________。

A.基因工程育種 B.誘變育種 C.多倍體育種 D.單倍體育種

2③⑦過程用到的試劑是____________,經(jīng)過程產(chǎn)生的基因型為AAaa的植株是____________(填純合子或雜合子),經(jīng)④得到的后代中,AAAA______。

3)經(jīng)科研小組努力,最終獲得了無子獼猴桃,該獼猴桃無子的原因是________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)過程,相關(guān)敘述正確的是(

A.甲過程需要用胰蛋白酶處理,乙、丙分別代表脫分化、再分化

B.細(xì)胞在代謝過程中會(huì)積累有害物質(zhì),因而需加抗生素加以中和

C.若培養(yǎng)細(xì)胞為雜交瘤細(xì)胞,則無需破碎細(xì)胞即可提取單克隆抗體

D.若培養(yǎng)細(xì)胞為成纖維細(xì)胞,則可為基因工程和核移植提供受體細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究油菜素內(nèi)酯(BR)在植物向性生長(zhǎng)中對(duì)生長(zhǎng)索(IAA)的作用,科研人員以擬南芥為材料進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題:

1BR作為一種植物激素,它與其他植物激素的關(guān)系是________________。

2)科研人員在黑暗條件下用野生型和BR合成缺陷突變體擬南芥幼苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn),三組幼苗均水平放置,其中一組野生型幼苗施加外源BR,另外兩組不施加,測(cè)定014h內(nèi)三組幼苗胚軸和主根的彎曲度,結(jié)果如下圖所示。

若測(cè)得主根向下彎曲,則胚軸彎曲的方向向______________。施加外源BR的野生型幼苗的胚軸、主根出現(xiàn)最大彎曲度的時(shí)間是_______________,該BR合成缺陷突變體植株出現(xiàn)最大彎曲度的時(shí)間較其他兩組出現(xiàn)最大彎曲度的時(shí)間晚。上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果能說明_____________________。

3IAA可引起G酶基因表達(dá),G酶可催化無色底物生成藍(lán)色產(chǎn)物?蒲腥藛T將轉(zhuǎn)入了G酶基因的野生型和BR合成缺陷突變體植株的主根用含有無色底物的溶液浸泡一段時(shí)間后,觀察到野生型植株主根的藍(lán)色產(chǎn)物分布于分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū),而BR合成缺陷突變體植株主根的藍(lán)色產(chǎn)物僅分布于分生區(qū),說明______________,進(jìn)而推測(cè)BR能夠促進(jìn)IAA的極性運(yùn)輸。

4)為驗(yàn)證上述推測(cè),可進(jìn)一步檢測(cè)并比較野生型和BR合成缺陷突變體植株主根細(xì)胞中IAA極性運(yùn)輸載體基因的表達(dá)量,若______________________________,則支持上述推測(cè)。

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