下圖表示HIV感染輔助性T細胞過程示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是
A.輔助性T細胞表面有HIV特異性識別并結(jié)合的受體
B.HIV的逆轉(zhuǎn)錄過程發(fā)生在輔助性T細胞的細胞溶膠中
C.從圖中看出,某些DNA分子可以從細胞溶膠進入細胞核
D.該過程可刺激輔助性T細胞產(chǎn)生多種蛋白質(zhì),促進細胞毒性T細胞分裂
科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東廣州執(zhí)信中學高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種植物正常群體中可產(chǎn)生少量突變類型,突變類型可產(chǎn)生有毒的生物堿,導致食用此種植物的某種昆蟲死亡。下列敘述錯誤的是
A.植物的此種突變類型對昆蟲的變異具有定向選擇的作用
B.昆蟲和植物之間的相互選擇,一定會使其中一種生物被淘汰
C.昆蟲對此種植物的選擇作用,可能導致毒性突變的基因頻率增加
D.如果昆蟲沒有產(chǎn)生適應(yīng)植物突變的變異,可能導致其滅絕
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科目:高中生物 來源:2016屆河南洛陽高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細胞生命歷程的敘述,正確的是
A.細胞生長,物質(zhì)交換效率減弱
B.胚胎細胞中不存在與凋亡有關(guān)的基因
C.細胞的衰老和壞死是異常的生命活動
D.RoUs肉瘤病毒與人的細胞癌變無關(guān)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北天門華泰中學高一上學期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察DNA和RNA在細胞中的分布,所運用的原理是( )
A.單獨利用甲基綠對細胞染色,可顯示DNA在細胞中分布,從而推知RNA的分布
B.單獨利用吡羅紅對細胞染色,可顯示RNA在細胞中的分布,從而推知DNA的分布
C.利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細胞染色,同時顯示DNA和RNA在細胞中的分布
D.在細胞核、細胞質(zhì)內(nèi)可以分別提取到DNA和RNA,由此說明DNA和RNA的分布
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北天門華泰中學高一上學期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞具有多樣性,但都有相似的基本結(jié)構(gòu),即都有( )
A.細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核
B.細胞膜、細胞質(zhì)、儲存核酸的場所
C.細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡
D.細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、染色體
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省嘉興市高三上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示基因型為YyRr的二倍體生物某器官細胞核中DNA含量的變化曲線。下列有關(guān)敘述錯誤的是
A.D時期細胞中發(fā)生了著絲粒分裂
B.在L時期基因組成可能為YYRR、YYrr、yyRR、yyrr
C.在F時期發(fā)生了染色體數(shù)目的加倍
D.在I時期核DNA與染色體之比為2∶1
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科目:高中生物 來源:2016屆山西省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示胰島素分子(分泌蛋白)中一條多肽鏈,其中有3個甘氨酸(R基:-H)且分別位于第8、20、23位。下列敘述正確的是
A.圖中多肽含有一個游離羧基(位于第1位)和一個游離氨基(位于第30位)
B.用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個甘氨酸,形成的產(chǎn)物比原多肽多5個氧原子
C.用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個甘氨酸,形成的產(chǎn)物中有4條多肽
D.該多肽釋放到細胞外需要經(jīng)過兩種細胞器的加工
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省萊州市高三上第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)下圖表示動物干細胞進行的一系列生理過程,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中表示一個完整細胞周期的是____________(填數(shù)字號)
(2)③過程表示____________,其實質(zhì)是_______________。
(3)科學家采用同位素標記法研究D細胞分泌蛋白的形成過程,他們將3H標記的____________注射到細胞內(nèi),發(fā)現(xiàn)帶有3H的物質(zhì)依次出現(xiàn)在______________等細胞器中。
(4)細胞膜能將分泌物從細胞內(nèi)排到細胞外,體現(xiàn)了細胞膜的哪一特點?_________________。
(5)若將D細胞內(nèi)各種細胞器分開,常用的方法是______________。
(6)請寫出細胞核的功能:__________________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省紹興市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是減數(shù)分裂過程中某個時期的模式圖。據(jù)圖分析,該細胞有
A.4個DNA 分子 B.8條染色體
C.4個四分體 D.2對同源染色體
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