隨著生物科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,動物、植物乃至人類自身的生殖方式變得越來越多樣化。既解決了一些社會的需求,也帶來了一些社會的憂慮。請根據(jù)下列各種情況,回答有關(guān)問題:

(1)試管嬰兒技術(shù):解決了部分夫妻不育的難題或生育健康后代的要求。這種技術(shù)和母親正常懷孕生產(chǎn)過程的相同之處是都是以____________________為發(fā)育起點,不同之處在于試管嬰兒是在體外進行受精后,在試管中進行胚胎培養(yǎng);最后選取健康的胚胎進行_______,保證生出健康的孩子。

(2)胚胎分割技術(shù):可解決良種動物快速大量繁殖的問題;對囊胚階段的胚胎進行分割時,要注意____________________________,否則將影響分割后的胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育,如需做性別鑒定,還需從__________細胞取樣做DNA分析。

(3)植物體細胞雜交技術(shù):可以用來培育一些種間親緣關(guān)系較近的雜交種,如白菜-甘藍,實質(zhì)上是利用了____和____________兩大關(guān)鍵技術(shù)來實現(xiàn)。

(4)利用基因工程培育轉(zhuǎn)基因植物:如將富含賴氨酸的蛋白質(zhì)編碼基因?qū)胗衩准毎,可培育轉(zhuǎn)基因高賴氨酸玉米。選用的表達載體可以是農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒,是因為該質(zhì)粒的T-DNA_________________;除農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法外,還有____法等。

(1)受精卵,胚胎移植

(2)對內(nèi)細胞團均等分割, 滋養(yǎng)層

(3)植物細胞融合植物組織培養(yǎng)。

(4)T-DNA可以攜帶目的基因進入受體細胞,并將其插入到受體細胞染色體DNA;
花粉管通道法或基因槍法等。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

酶是生物體內(nèi)細胞合成的生物催化劑。沒有酶,生物體內(nèi)的所有代謝反應(yīng)都不能進行。隨著生物科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,酶已經(jīng)走出實驗室走進人們的生產(chǎn)和生活。

(1)每當(dāng)?shù)搅素S收的季節(jié),蘋果堆滿了倉庫,但如果交通不便,就會有很多蘋果因保存不當(dāng)或不能及時運出,而漸漸腐爛變質(zhì),蘋果腐爛的原因是:①無氧呼吸產(chǎn)生的____________使細胞死亡;②__________________。為了減少損失,提高產(chǎn)品的經(jīng)濟效益,人們想到了榨取果汁,要想使果汁盡可能榨出來,應(yīng)加入________________,在該物質(zhì)的作用下,果膠分解成可溶性的_________________________________。

(2)果膠是植物細胞壁以及胞間層的主要成分之一。果膠酶能夠分解果膠,從而分解植物的細胞壁及胞間層。在果汁生產(chǎn)中應(yīng)用果膠酶可以提高果汁的澄清度。下面是某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)在“探究果膠酶催化果膠水解的適宜pH”的課題過程中遇到的問題。

   ①本課題實驗步驟中,在完成“燒杯中分別加入蘋果泥(假定pH的改變對蘋果泥成        分無影響),試管中分別注入果膠酶溶液、編號、編組”之后,有下面兩種操作:

    方法一:將試管中的果膠酶溶液和燒杯中的蘋果泥相混合,再把混合液的pH分別調(diào)至4、5、6……10。

    方法二:將試管中果膠酶溶液和燒杯中蘋果泥的pH分別調(diào)到4、5、6……10,再把pH相等的果膠酶溶液和蘋果泥相混合。

    請問哪一種方法更為科學(xué):___________。

②如果用曲線圖的方式記錄實驗結(jié)果,在現(xiàn)有的條件下,當(dāng)橫坐標(biāo)表示pH時,縱坐標(biāo)表示___________,該實驗操作和記錄是比較切實可行的。根據(jù)你對酶特性的了解,在下圖中選擇一個最可能是實驗結(jié)果的曲線圖:___________。

(3)加酶洗衣粉中應(yīng)用最廣泛、效果最明顯的是______________(2個)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011屆山西省汾陽中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物卷 題型:綜合題

酶是生物體內(nèi)細胞合成的生物催化劑,沒有酶,生物體內(nèi)的所有代謝反應(yīng)都不能進行。隨著生物科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,酶已經(jīng)走出實驗室走進人們的生產(chǎn)和生活。
(1)每當(dāng)?shù)搅素S收的季節(jié),蘋果堆滿了倉庫,但如果交通的不便,就會有很多蘋果因保存不當(dāng)或不能及時運出,而漸漸腐爛變質(zhì),蘋果腐爛的原因是①___________;②___________,其中能使蘋果腐爛的微生物的同化作用類型是______________,為了減少損失,提高產(chǎn)品的經(jīng)濟效益,人們想到了榨取果汁,要想使果汁盡可能榨出來,應(yīng)加入___________,在該物質(zhì)的作用下,果膠分解成可溶性的______________。
(2)加酶洗衣粉中應(yīng)用最廣泛、效果最明顯的是①______________酶和②________酶。其中①酶能將血漬、奶漬等含有的__________水解成________,使污漬容易脫落。同樣②酶可將脂肪水解成___________和___________。
使用加酶洗衣粉清洗衣物時,需要注意的問題有:

A.應(yīng)該用溫水來溶化加酶洗衣粉
B.用來溶化加酶洗衣粉的清水的pH越接近中性效果越好
C.最好先把衣物放在含有加酶洗衣粉的水中浸泡片刻
D.加酶洗衣粉一般只適宜用于清洗化纖衣物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年福建古田五中高二下學(xué)期期末測試生物 題型:綜合題

(13分)隨著生物科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,動物、植物乃至人類自身的生殖方式變得越來越多樣化。既解決了一些社會的需求,也帶來了一些社會的憂慮。請根據(jù)下列各種情況,回答有關(guān)問題:
(1)試管嬰兒技術(shù):試管嬰兒技術(shù)解決了部分夫妻不育的難題或生育健康后代的要求。它和母親正常懷孕生產(chǎn)過程的相同之處是都是以_________________為發(fā)育起點,不同之處在試管嬰兒是在體外進行受精后,在試管中進行胚胎培養(yǎng);如果需要設(shè)計試管嬰兒,還可以對胚胎進行__________,最后選取健康的胚胎進行                     ,保證生出健康的孩子。
(2)胚胎分割技術(shù):胚胎分割技術(shù)可解決良種動物______________的問題,對囊胚階段的胚胎進行分割時,要注意____________________________,否則將影響分割后的胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育;如需做性別鑒定,還需從__________細胞取樣做DNA分析。
(3)動物克隆技術(shù):目前動物的克隆主要采用__________________技術(shù)來實現(xiàn),我國禁止生殖性克隆,但不反對________________的研究。
(4)植物體細胞雜交技術(shù):該技術(shù)可以用來培育一些種間親緣關(guān)系較近的雜交種,如白菜-甘藍實質(zhì)上是利用了____________和_____________兩大關(guān)鍵技術(shù)來實現(xiàn)。
(5)基因工程技術(shù):
①利用基因工程技術(shù)可培育轉(zhuǎn)基因植物,如將富含賴氨酸的蛋白質(zhì)編碼基因?qū)胗衩准毎,可培育賴氨酸含量較高的轉(zhuǎn)基因玉米,該技術(shù)選用的表達載體可以是農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒,因為該質(zhì)粒的T-DNA                                  ;(2分)
②利用基因工程技術(shù)可培育轉(zhuǎn)基因動物,如轉(zhuǎn)入生長激素基因的魚生長速度快,營養(yǎng)轉(zhuǎn)化率高,但魚類易于逃逸和擴散,可能引起生態(tài)安全問題,原因是___________________________________________________________。多倍體魚類對控制過度繁殖是有效的,故可采用培育           魚作為對策。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:陜西省西安市五校第二次練考(理綜生物)試題 題型:綜合題

(15分)隨著生物科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,動物、植物乃至人類自身的生殖方式變得越來越多樣化。既解決了一些社會的需求,也帶來了一些社會的憂慮。請根據(jù)下列各種情況,回答有關(guān)問題:
(1)試管嬰兒技術(shù):解決了部分夫妻不育的難題或生育健康后代的要求。這種技術(shù)和母親正常懷孕生產(chǎn)過程的相同之處是都是以____________________為發(fā)育起點,不同之處在于試管嬰兒是在體外進行受精后,在試管中進行胚胎培養(yǎng);最后選取健康的胚胎進行_______,保證生出健康的孩子。
(2)胚胎分割技術(shù):可解決良種動物快速大量繁殖的問題;對囊胚階段的胚胎進行分割時,要注意____________________________,否則將影響分割后的胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育,如需做性別鑒定,還需從__________細胞取樣做DNA分析。
(3)植物體細胞雜交技術(shù):可以用來培育一些種間親緣關(guān)系較近的雜交種,如白菜-甘藍,實質(zhì)上是利用了           和____________ 兩大關(guān)鍵技術(shù)來實現(xiàn)。
(4)利用基因工程培育轉(zhuǎn)基因植物:如將富含賴氨酸的蛋白質(zhì)編碼基因?qū)胗衩准毎,可培育轉(zhuǎn)基因高賴氨酸玉米。選用的表達載體可以是農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒,是因為該質(zhì)粒的T-DNA_________________;除農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法外,還有                法等。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年山西省高三上學(xué)期第二次月考生物卷 題型:綜合題

酶是生物體內(nèi)細胞合成的生物催化劑,沒有酶,生物體內(nèi)的所有代謝反應(yīng)都不能進行。隨著生物科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,酶已經(jīng)走出實驗室走進人們的生產(chǎn)和生活。

(1)每當(dāng)?shù)搅素S收的季節(jié),蘋果堆滿了倉庫,但如果交通的不便,就會有很多蘋果因保存不當(dāng)或不能及時運出,而漸漸腐爛變質(zhì),蘋果腐爛的原因是①___________;②___________,其中能使蘋果腐爛的微生物的同化作用類型是______________,為了減少損失,提高產(chǎn)品的經(jīng)濟效益,人們想到了榨取果汁,要想使果汁盡可能榨出來,應(yīng)加入___________,在該物質(zhì)的作用下,果膠分解成可溶性的______________。

(2)加酶洗衣粉中應(yīng)用最廣泛、效果最明顯的是①______________酶和②________酶。其中①酶能將血漬、奶漬等含有的__________水解成________,使污漬容易脫落。同樣②酶可將脂肪水解成___________和___________。

使用加酶洗衣粉清洗衣物時,需要注意的問題有:

A、     應(yīng)該用溫水來溶化加酶洗衣粉

B、     用來溶化加酶洗衣粉的清水的pH越接近中性效果越好

C、     最好先把衣物放在含有加酶洗衣粉的水中浸泡片刻

D、     加酶洗衣粉一般只適宜用于清洗化纖衣物

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案