8.下列有關(guān)葉綠體和線粒體結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( 。
A.高倍鏡下可以觀察到葉綠體和線粒體都具有雙層膜
B.兩種細(xì)胞器都能完成轉(zhuǎn)錄和翻譯過程
C.與兩種細(xì)胞器代謝有關(guān)的酶都分布在內(nèi)膜上
D.兩種細(xì)胞器增大膜面積的方式相同

分析 線粒體和葉綠體在結(jié)構(gòu)和功能上的異同點(diǎn):
1、結(jié)構(gòu)上不同之處:線粒體形狀是短棒狀,圓球形;分布在動(dòng)植物細(xì)胞中;內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴;基質(zhì)中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶.葉綠體形狀是扁平的橢球形或球形;主要分布在植物的葉肉細(xì)胞里以及幼嫩莖稈的表皮細(xì)胞內(nèi);內(nèi)膜光滑無折疊,基粒是由類囊體垛疊而成;基質(zhì)中含有大量與光合作用有關(guān)的酶.
2、結(jié)構(gòu)上相同之處:都是雙層膜結(jié)構(gòu),基質(zhì)中都有酶,都含有少量的DNA和RNA.
3、功能上不同之處:線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所,是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”.葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要場所,是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”.
4、功能上相同之處:都需要水作為生理功能的原料,都能產(chǎn)生ATP,都是半自主性細(xì)胞器.

解答 解:A、線粒體和葉綠體的兩層膜結(jié)構(gòu)屬于亞顯微結(jié)構(gòu),在高倍鏡下觀察不到,A錯(cuò)誤;
B、線粒體和葉綠體內(nèi)含有DNA和核糖體,兩種細(xì)胞器都能完成轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,B正確;
C、線粒體內(nèi)與代謝有關(guān)的酶分布在線粒體的基質(zhì)和內(nèi)膜上,一兩天內(nèi)代謝有關(guān)的酶分布在葉綠體的類囊體薄膜上和葉綠體基質(zhì)內(nèi),C錯(cuò)誤;
D、兩種細(xì)胞器增大膜面積的方式不相同,葉綠體通過類囊體垛疊增大膜面積,線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊來增大膜面積,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了線粒體和葉綠體結(jié)構(gòu)和功能上的異同點(diǎn),意在考查考生的識(shí)記能力和區(qū)分比較能力,屬于簡單題.考生要明確,線粒體和葉綠體中隨含有DNA,但是仍然受細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)的控制,并不是完全自主的;在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中,考生要注意將兩者的共同點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)、列表,便于記憶.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.在如圖所示的胚芽鞘中,生長素的運(yùn)輸方向一般不會(huì)發(fā)生的是( 。
A.a→bB.b→dC.c→dD.a→c

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖為人群中某家系遺傳系譜圖,其中Ⅱ4無乙病致病基因,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示.請(qǐng)回答下列問題:

(1)甲病和乙病的遺傳符合基因的自由組合(或“分離定律和基因的自由組合”)定律,甲病不同于乙病的遺傳特點(diǎn)是性狀的遺傳與性別無關(guān)(或“男女中發(fā)病率相同”).
(2)請(qǐng)寫出下列個(gè)體的基因型:Ⅱ2AaXbY,Ⅲ1aaXBXb
(3)單基因遺傳病是由一對(duì)等位基因控制,通過遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等手段,對(duì)遺傳病進(jìn)行監(jiān)測(cè)和預(yù)防,在一定程度上能夠有效地預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展.
(4)若Ⅲ2和Ⅲ3近親婚配,生出兩病兼患的男孩的概率是$\frac{5}{48}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞是否已表達(dá),其檢測(cè)方法是( )

A.是否有抗生素抗性

B.是否能檢測(cè)到標(biāo)記基因

C.是否有相應(yīng)的性狀

D.是否能分離到目的基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.人類中非禿頂和禿頂受常染色體上的等位基因(B、b)控制,其中男性只有基因型為BB時(shí)才表現(xiàn)為非禿頂,而女性只有基因型為bb時(shí)才表現(xiàn)為禿頂.下列判斷正確的是( 。
A.禿頂性狀的遺傳方式與紅綠色盲的遺傳方式相同
B.非禿頂男性與非禿頂女性結(jié)婚,子代的表現(xiàn)型均為非禿頂
C.兒子是禿頂,其母親和父親一定都是非禿頂
D.非禿頂男性與禿頂女性結(jié)婚,子代所有可能的表現(xiàn)型為女兒全部為非禿頂、兒子全部為禿頂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.某三十九肽中共有丙氨酸(R基為-CH3)4個(gè),分別位于肽鏈的第8、18、21及39位.現(xiàn)去掉其中所有的丙氨酸,形成幾條短肽.下列有關(guān)該過程的敘述正確的是( 。
A.肽鍵數(shù)目減少8個(gè)B.得到4條多肽鏈
C.氨基和羧基分別增加3個(gè)D.O原子數(shù)目減少4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)植物基因工程的成果的敘述正確的是( 。
A.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉改善了作物的品質(zhì)
B.將毒素蛋白基因直接導(dǎo)人水稻的受精卵,可以得到抗蟲水稻
C.轉(zhuǎn)入調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓的基因,有利于植物抗鹽堿、抗干旱
D.植物細(xì)胞中沒有質(zhì)粒,所以不能利用質(zhì)粒作為植物基因工程的載體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安第一中學(xué)高二下第一次階段考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

已知一氧化氮和乙酰膽堿是重要的神經(jīng)遞質(zhì),參與學(xué)習(xí)記憶等生理活動(dòng)。一氧化氮合酶(NOS)能促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)一氧化氮的合成,AChE (乙酰膽堿酯酶)其活性改變能反映有關(guān)神經(jīng)元活性變化。海馬組織是大腦內(nèi)與學(xué)習(xí)記憶最密切相關(guān)的結(jié)構(gòu),海馬組織中的 NR1基因、CREB基因、c-fos基因均與學(xué)習(xí)記憶密切相關(guān),F(xiàn)為探究DHA (—種不飽和脂肪酸,俗稱“腦黃金”)增加學(xué)習(xí)記憶的分子機(jī)制,某科研團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):

材料與試劑:DHA油脂、棕櫚油(不含DHA)、普通飼料、初斷乳大鼠.

實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:將初斷乳大鼠隨機(jī)分成4組,編號(hào)為A、B、C、D。

第二步:每日經(jīng)口灌喂食物,組成見表。

第三步:飼養(yǎng)8天后,測(cè)定腦組織中AChE、NOS活性,結(jié)果如表。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問題:

(1)乙酰膽堿通過 方式從突觸前膜釋放。

(2)第二步的實(shí)驗(yàn)步驟中B組應(yīng)添加 。

(3)實(shí)驗(yàn)中選用初斷乳大鼠而不選用成熟大鼠的原因是

(4)實(shí)驗(yàn)還表明:C組NR1基因、CREB基因、c-fos基因的mRNA表達(dá)情況分別提高了 283.7%、490.7%、

293.3%。通過分析整個(gè)實(shí)驗(yàn)可以推知:小劑量DHA提高大鼠學(xué)習(xí)記憶能力的途徑是① ;② 。?

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016湖北荊州中學(xué)高一下第一次月階段性考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

1968年,在幾篇新聞報(bào)道中描述了一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn),有2%—4%的精神病患者的性染色體組成為XYY。XYY綜合癥患者有暴力傾向,有反社會(huì)行為,有人稱多出的這條Y染色體為“犯罪染色體”。下列關(guān)于XYY綜合癥的形成敘述正確的是( )

A.是父方在精子的形成過程中,第一次分裂異常所致

B.是父方精子的形成過程中,第二次分裂異常所致

C.是母方在卵細(xì)胞的形成過程中,第一次分裂異常所致

D.是母方在卵細(xì)胞的形成過程中,第二次分裂異常所致

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案