下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述，錯誤的是（　�。�
A、雙鏈DNA分子中的一段含有40個胞嘧啶，就一定會同時含有40個鳥嘌呤
B、每個DNA分子中堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)
C、每個堿基分子上均連接著一個磷酸和一個脫氧核糖
D、在真核細(xì)胞中，DNA的主要載體是染色體
考點(diǎn)：DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)
專題：
分析：DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)：DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對，堿基之間的配對遵循堿基互補(bǔ)配對原則（A-T、C-G）．
解答： 解：A、DNA分子的雙鏈之間，C與G配對，因此根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則，雙鏈DNA分子中的一段含有40個胞嘧啶，就一定會同時含有40個鳥嘌呤，A正確；
B、DNA分子的基本組成單位是脫氧核苷酸，且一分子脫氧核苷酸是由一分子脫氧核糖、一分子磷酸和一分子含氮堿基組成，因此每個DNA分子中堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)，B正確；
C、每個堿基分子上均連接著一個堿基和一個脫氧核糖，C錯誤；
D、在真核細(xì)胞中，DNA的主要載體是染色體，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，掌握堿基互補(bǔ)配對原則及其應(yīng)用，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

抗洪戰(zhàn)士為了搶險抗洪長時間不吃飯不休息時，其體內(nèi)激素含量變化情況與如圖不符合的是（　�。�
A、胰高血糖素B、胰島素
C、抗利尿激素D、腎上腺素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，均屬于微生物的次級代謝產(chǎn)物的是（　　）
A、氨基酸、維生素、抗生素
B、抗生素、毒素、色素
C、多糖、核苷酸、維生素
D、激素、維生素、色素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于反射弧的敘述，正確的是（　�。�
A、狼追捕鹿時，興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的
B、反射弧中的感受器和效應(yīng)器均分布于機(jī)體同一組織或器官
C、刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng)，可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)
D、任何反射弧中的神經(jīng)中樞都位于脊髓

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

為探究不同濃度秋水仙素溶液對辣椒（2n=24）根尖細(xì)胞染色體數(shù)目變化的影響，進(jìn)行不同天數(shù)處理的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A、秋水仙素抑制紡錘體形成，導(dǎo)致染色體加倍率增加
B、對照組細(xì)胞中觀察到的染色體數(shù)是24條或48條
C、秋水仙素濃度為0.1%時，可觀察到大部分細(xì)胞染色體數(shù)目為48條
D、本實(shí)驗(yàn)中的自變量為秋水仙素濃度，無關(guān)變量為處理時間

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人體細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的一個過程．近年科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，一些RNA小片段能夠使細(xì)胞內(nèi)特定的基因處于關(guān)閉狀態(tài)，這種現(xiàn)象被稱作RNA干擾（RNAInterference簡稱RNAi）．請分析回答下列問題：
氨基酸丙氨酸蘇氨酸精氨酸色氨酸
密碼子GCAACUCGUUGG
GCGACCCGC
GCCACACGA
GCUACGCGG
（1）圖中所合成的多肽鏈可組成的物質(zhì)是
 

①性激素         ②酶     ③載體     ④胰島素       ⑤ATP
A ①②③B．②③④C．②③⑤D．①③④
（2）圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過程中的
 
步驟，該過程的模板是[
 
]
 
．
（3）[1]
 
，它的功能是
 
；根據(jù)圖并參考上表分析：[1]上攜帶的氨基酸是
 
．
（4）按圖中從左到右的順序?qū)懗鲂攀筊NA區(qū)段對應(yīng)的DNA模板鏈片段
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

紅豆杉是我國珍貴瀕危樹種．南京中山植物園于上世紀(jì)50年代從江西引進(jìn)一些幼苗種植于園內(nèi)．經(jīng)過幾十年的生長繁殖，現(xiàn)在已形成了一個種群．請回答下列問題：
（1）如果對紅豆杉種群密度進(jìn)行調(diào)查，常用的方法是
 
．
（2）研究表明，紅豆杉的種子成熟后被某種鳥類吞食，果肉狀的假種皮被消化而種子隨糞便散播到山坡上再萌發(fā)生長．從種間關(guān)系看，鳥類與紅豆杉之間存在
 
和
 
關(guān)系．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1表示某生物體內(nèi)細(xì)胞分裂圖，圖2表示該生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對量變化的曲線圖．根據(jù)此曲線回答下列問題：（注：圖1只畫出部分染色體，圖2橫坐標(biāo)各個區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個時期，區(qū)域的大小和各個時期所需的時間不成比例．）
（l）圖1乙細(xì)胞相當(dāng)于圖2中
 
段，圖2中代表DNA相對數(shù)量變化的曲線是
 
．
（2）圖2中0-8時期表示細(xì)胞的
 
分裂過程，表示受精作用的時刻是
 
．
（3）圖1細(xì)胞內(nèi)含有同源染色體的是
 
，圖2含有同源染色體是
 
和
 
．
（4）若體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條，則一個細(xì)胞核中的DNA分子數(shù)在Ⅰ-4時期為
 
條．
（5）著絲點(diǎn)分裂分別在橫坐標(biāo)數(shù)字的
 
處進(jìn)行．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸，將酵母菌破碎并進(jìn)行差速離心處理，得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，與酵母菌分別裝入A-F試管中，加入不同的物質(zhì)，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（見表），下列分析錯誤的是（　�。�
試管編號

加
入的物質(zhì)		細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體酵母菌
ABCDEF
葡萄糖-+-+++
丙酮酸+-+---
氧氣+-+-+-
注：“+”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì)，“-”表示未加入相關(guān)物質(zhì)．
A、會產(chǎn)生CO2和H2O的試管有C、E
B、會產(chǎn)生酒精的試管有B、F
C、根據(jù)試管B、D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷出酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的場所
D、E組能量轉(zhuǎn)換率大于F組

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案