A、B、C、D 4盆長(zhǎng)勢(shì)均勻的植物置于陽(yáng)光下,A添加品紅色(紅光和藍(lán)光)光照,B添加綠色光照,C隔品紅色濾光片,D隔綠色濾光片(如圖所示)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,各盆植物長(zhǎng)勢(shì)最好的是 ( )
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:013
有A、B、C、D 4盆長(zhǎng)勢(shì)均勻的植物置于陽(yáng)光下,A添加品紅色光照,B添加綠色光照,C隔品紅色濾光片,D隔綠色濾光片(如下圖所示)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,各盆植物長(zhǎng)勢(shì)最好的是( )
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科目:高中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:013
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河北省正定中學(xué)高二第三次考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
為了探究植物的生長(zhǎng)受到哪些因素的影響,按表給定的條件進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
編號(hào) | 土壤 | 澆水量 | 光照時(shí)間 | 施肥量 |
1 | 壤土 | +++ | +++ | +++ |
2 | 黏土 | +++ | +++ | +++ |
3 | 壤土 | ++++ | ++++ | +++ |
4 | 黏土 | +++ | ++++ | ++ |
5 | 壤土 | +++ | ++++ | +++ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、B、C、D 4盆長(zhǎng)勢(shì)均勻的植物置于陽(yáng)光下,A添加品紅色光照,B添加綠色光照,C隔品紅色濾光片,D隔綠色濾光片(如下圖所示)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,各盆植物長(zhǎng)勢(shì)最好的是
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