1．關(guān)于胚芽鞘的實(shí)驗(yàn)處理如圖所示，下列判斷正確的是（　　）
A．①④對(duì)照，說(shuō)明尖端是感光部位
B．④⑤說(shuō)明生長(zhǎng)素分布不均造成了彎曲生長(zhǎng)
C．①直立生長(zhǎng)，②④⑤彎曲生長(zhǎng)
D．③不生長(zhǎng)不彎曲的原因是缺乏生長(zhǎng)素

分析 分析圖解：尖端是感光部位，圖中①用錫箔遮住尖端，因此直立生長(zhǎng)；
②尖端能夠感受到單側(cè)光的刺激，因此彎向右側(cè)光源生長(zhǎng)；
尖端是產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位，③切去尖端將不生長(zhǎng)也不彎曲；
④切去尖端后，中間放置含生長(zhǎng)素的瓊脂塊，并且單側(cè)光對(duì)其無(wú)刺激作用，因此直立生長(zhǎng)；
⑤胚芽鞘切去尖端后，在胚芽鞘的右側(cè)放置含生長(zhǎng)素的瓊脂塊，因此胚芽鞘彎向左側(cè)生長(zhǎng)．

解答 解：A、①④之間不符合單一變量原則，且因變量相同，不能得到相關(guān)結(jié)論，A錯(cuò)誤；
B、④⑤之間不符合單一變量原則，B錯(cuò)誤；
C、④直立生長(zhǎng)，C錯(cuò)誤；
D、圖中③無(wú)尖端，無(wú)生長(zhǎng)素作用，所以不生長(zhǎng)，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布、運(yùn)輸以及向光性等方面的知識(shí)，考生要能夠識(shí)記胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位，同時(shí)也是感光部位；明確對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則；能夠根據(jù)圖示處理判斷各胚芽鞘的生長(zhǎng)情況，并結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行相關(guān)判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列對(duì)內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是（　　）
A．內(nèi)環(huán)境指的是身體內(nèi)的細(xì)胞液
B．內(nèi)環(huán)境包括組織液、血液和淋巴等
C．內(nèi)環(huán)境指的是細(xì)胞外液
D．膀胱上皮細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是尿液和組織液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列分子中，與構(gòu)成生物體的蛋白質(zhì)的氨基酸分子式不相符的是（　�。�
A．H2N-CH2-COOHB．H2N-CH2-CH2-COOH
C．D．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列各項(xiàng)中，可視為物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的實(shí)例是（　�。�
A．氧氣通過(guò)氣管和支氣管進(jìn)入肺泡中B．蜜蜂蜇人時(shí)注入了乙酸
C．果汁通過(guò)口腔和食道進(jìn)入胃中D．氧進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖表示兩細(xì)胞間發(fā)生某種信息傳遞的過(guò)程．細(xì)胞I、II以及物質(zhì)M、N的名稱(chēng)與圖示含義相符的是（　　）

①甲狀腺細(xì)胞、肝臟細(xì)胞、甲狀腺激素、糖蛋白
②胰島A細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、胰高血糖素、特異性受體
③垂體細(xì)胞、卵巢細(xì)胞、雌性激素、糖蛋白
④運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元、腸腺、乙酰膽醎、特異性受體．
A．①③B．①④C．②④D．②③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是（　�。�
A．種群的個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位
B．崗南水庫(kù)里所有的水草是一個(gè)群落
C．群落若不遭受外界干擾因素的破壞，就不會(huì)出現(xiàn)群落演替
D．生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．1985年6月，北京協(xié)和醫(yī)院發(fā)現(xiàn)了我國(guó)首例艾滋病病例，艾滋病的預(yù)防工作一直被高度重視．以下關(guān)于艾滋病的敘述正確的是（　�。�
A．艾滋病是一種遺傳病
B．艾滋病的病原體是HIV，一種原核生物
C．HIV專(zhuān)一性的攻擊人體的吞噬細(xì)胞，破壞人體的免疫機(jī)能
D．避免不潔性行為，不接觸毒品是預(yù)防艾滋病傳播的有效方式

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述中，不正確的是（　　）
A．在“觀察 DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)中，可選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料，甲基綠使RNA呈綠色，吡羅紅使DNA呈紅色
B．鑒定還原糖時(shí)，斐林試劑甲液、乙液要現(xiàn)用現(xiàn)配，混合使用
C．洋蔥根尖有絲分裂臨時(shí)裝片制作的步驟是：解離、漂洗、染色、制片
D．用過(guò)氧化氫酶探究pH對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中，自變量是pH，因變量是過(guò)氧化氫分解速率

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽合肥中國(guó)科技大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在利用雞血進(jìn)行“DNA的粗提取與鑒定”的實(shí)驗(yàn)中，相關(guān)敘述正確的是 （ ）

A．調(diào)節(jié)NaCl溶液濃度或加入木瓜蛋白酶，都可以去除部分雜質(zhì)

B．用蒸餾水將NaCl溶液濃度調(diào)至0.14 mol/L，濾去析出物

C．將絲狀物溶解在2 mol/L的NaCl溶液中，加入二苯胺試劑即呈藍(lán)色

D．用菜花替代替雞血作為實(shí)驗(yàn)材料，其實(shí)驗(yàn)操作步驟相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案