【題目】如圖為真核細(xì)胞內(nèi)某基因(被15N標(biāo)記)的結(jié)構(gòu)示意圖，該基因全部堿基中C占30%，下列說法正確的是(　　)

A. 解旋酶作用于①、②兩處

B. 該基因的一條核苷酸鏈中(C+G)/(A+T)為3∶2

C. 若①處后的T變?yōu)锳，則該基因經(jīng)n次復(fù)制后，發(fā)生改變的基因占1/4

D. 該基因在含14N的培養(yǎng)液中復(fù)制3次后，含14N的DNA分子占3/4

【答案】B

【解析】

分析題圖：圖中①為磷酸二酯鍵，是限制酶、DNA連接酶、DNA聚合酶的作用部位；②為氫鍵，是DNA解旋酶的作用部位。根據(jù)題意，該基因全部堿基中C占30%，則T%=A%=20%，G%=G%=30%。

A. 解旋酶作用于②氫鍵部位，A錯(cuò)誤；

B. 由以上分析可知，該DNA分子中T%=A%=20%，C%=G%=30%，則該DNA分子中(C+G)/(A+T)為3∶2，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則，該基因的一條脫氧核苷酸鏈中(C+G)/(A+T)為3∶2，B正確；

C. 若①處后T變?yōu)锳，由于另一條鏈沒有發(fā)生突變，根據(jù)DNA半保留復(fù)制的特點(diǎn)，該基因經(jīng)n次復(fù)制后，發(fā)生改變的基因占1/2，C錯(cuò)誤；

D. 該基因在含14N的培養(yǎng)液中復(fù)制3次后，根據(jù)DNA分子半保留復(fù)制特點(diǎn)，含14N的DNA分子占100%，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】中國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)抗瘧藥物青蒿素，獲2015年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。某課題組為得到青蒿素產(chǎn)量高的新品系，將青蒿素合成過程中的某一關(guān)鍵酶基因fps在野生青蒿中過量表達(dá)，其過程圖如下：

據(jù)圖回答下列問題：

(1)酶1 是____________________，酶2是________________，這類酶主要是從__________(填“原核”或“真核”）生物中分離純化出來的。

(2)重組質(zhì)粒上除了目的基因外還應(yīng)包括_________________、_______________。實(shí)驗(yàn)中將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞中所用的方法是________________________。

(3)檢驗(yàn)?zāi)康幕蚴欠裾系角噍锘蚪M，可以將_____________做成分子探針與青蒿基因組DNA雜交。理論上，與野生型相比，該探針與轉(zhuǎn)基因青蒿DNA形成的雜交帶的量___________(填“較多”或“較少”）。

(4)判斷該課題組的研究目的是否達(dá)到，必須檢測_______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過程。以下描述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 受到寒冷刺激時(shí)，下丘腦可通過垂體促進(jìn)腺體A的分泌活動，A可以表示為甲狀腺

B. 人體劇烈運(yùn)動大量出汗后，下丘腦增加抗利尿激素的生成和分泌，促進(jìn)水分的重吸收

C. 當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，下丘腦產(chǎn)生激素促使胰島B細(xì)胞分泌活動增強(qiáng)，血糖濃度下降

D. 胰島素的受體分布于靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示為生物體部分代謝過程。下列有關(guān)分析正確的是 （ ）

A. 所有的植物細(xì)胞都能進(jìn)行①過程

B. 能進(jìn)行過程③的生物是原核生物

C. ②和④過程只能發(fā)生在不同的細(xì)胞中

D. ②過程產(chǎn)生的水中的O全部來自于（CH2O）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。下列說法不正確的是

A.若用相應(yīng)的水解酶處理D，最終產(chǎn)物應(yīng)該有葡萄糖和多種氨基酸

B.若該膜為小腸上皮細(xì)胞膜，則以a方式吸收葡萄糖

C.置于適宜濃度KNO3溶液中的成熟植物細(xì)胞，在質(zhì)壁分離及自動復(fù)原過程中，物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞接?/span>c、a

D.該圖體現(xiàn)了細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞和進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】無丙種球蛋白血癥（XLA）是一種伴性遺傳病，如圖是某患病家族的遺傳系譜圖。下列說法中錯(cuò)誤的是

A．該病是伴X隱性遺傳病，致病基因可能是來自I1個(gè)體的基因突變

B．若II1和II2再生一個(gè)孩子，這個(gè)孩子是正常女性純合子的概率為1/4

C．若IV1與正常男性婚配后生有一男孩，則該男孩患病的概率為1/8

D．該家族中表現(xiàn)正常的女性都不傳遞致病基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，既是細(xì)胞層次，也是個(gè)體層次的是（ ）

A.水螅B.草履蟲C.神經(jīng)細(xì)胞D.卵細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示生物體內(nèi)葡萄糖的代謝過程，其中A、B、C、D代表物質(zhì)名稱，①②③④表示過程，請據(jù)圖回答：

(1)C代表的物質(zhì)名稱是____________，④過程進(jìn)行的場所是__________________。

(2)在①②③④過程中，有能量釋放的過程是______(填序號)，有O2參與的過程是______(填序號)。

(3)在①②③④過程中，可在酵母菌細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的過程是________，可在人體細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的過程是________。

(4)寫出①②過程的總反應(yīng)式：_______________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】存在于DNA而不存在于RNA中的堿基是（ ）
A.鳥膘呤
B.腺膘呤
C.尿嘧啶
D.胸腺嘧啶

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