某研究所調(diào)查發(fā)現(xiàn):某種魚遷入一新的環(huán)境后,某種群數(shù)量增長率隨時(shí)間變化的曲線如圖所示,請分析回答:
(1)在T0~T2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量增長曲線呈 ;若在T2時(shí)種群的數(shù)量為N,則在T1時(shí)種群的數(shù)量為 ,T1時(shí)該種群的年齡組成可能為 。
(2)捕獲該魚的最佳時(shí)期是 時(shí),原因是
(3)該魚在T2時(shí)期后,種群數(shù)量變化是 ,主要原因是 和 。
(1)S型曲線 N/2 增長型 (2)T1 在T1時(shí)種群增長率最大,捕獲該魚獲得的量最大且不影響該魚類資源的再生 (3)不增加 種內(nèi)斗爭加劇 捕食者數(shù)量增加
分析圖中曲線可知:T0~T2時(shí)間內(nèi)種群數(shù)量增長率由小變大,達(dá)到最大值后又逐漸變小,因而該種群數(shù)量增長呈S型曲線。在T2時(shí)種群數(shù)量增長率為0,此時(shí),種群的數(shù)量為N,即為最大值,而在T1.時(shí)種群數(shù)量增長率最大,則這時(shí)種群的數(shù)量為N/2,種群年齡組成為增長型。當(dāng)種群數(shù)量增長率最大時(shí)捕獲該魚獲得的量最大且不影響該魚類資源的再生,因而此時(shí)(T1)為捕獲的最佳時(shí)期。
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科目:高中生物 來源: 題型:
某研究所調(diào)查發(fā)現(xiàn):某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,其種群數(shù)量增長率隨時(shí)間變化的曲線如圖所示,請分析回答:
(1)在t0~t2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量增長曲線呈 ;若在t2時(shí)種群的數(shù)量為N,則在t1時(shí)種群的數(shù)量為 ,t1時(shí)該種群的年齡組成可能為 。
(2)捕獲該魚的最佳時(shí)期為 時(shí),原因是 。
(3)該魚在t2時(shí)期后,種群數(shù)量變化不再增加,主要原因是 。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省啟東中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
某研究所調(diào)查發(fā)現(xiàn):某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,其種群數(shù)量增長率隨時(shí)間變化的曲線如圖所示,請分析回答:
(1)在t0~t2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量增長曲線呈 ;若在t2時(shí)種群的數(shù)量為N,則在t1時(shí)種群的數(shù)量為 ,t1時(shí)該種群的年齡組成可能為 。
(2)捕獲該魚的最佳時(shí)期為 時(shí),原因是 。
(3)該魚在t2時(shí)期后,種群數(shù)量變化不再增加,主要原因是 。
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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省啟東中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
某研究所調(diào)查發(fā)現(xiàn):某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,其種群數(shù)量增長率隨時(shí)間變化的曲線如圖所示,請分析回答:
(1)在t0~t2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量增長曲線呈 ;若在t2時(shí)種群的數(shù)量為N,則在t1時(shí)種群的數(shù)量為 ,t1時(shí)該種群的年齡組成可能為 。
(2)捕獲該魚的最佳時(shí)期為 時(shí),原因是 。
(3)該魚在t2時(shí)期后,種群數(shù)量變化不再增加,主要原因是 。
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科目:高中生物 來源:2015屆吉林省高二11月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
某研究所調(diào)查發(fā)現(xiàn):某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,其種群數(shù)量增長速率隨時(shí)間變化的曲線如圖所示,請分析回答:
(1)在t0~t2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量增長曲線呈______________;若在t2時(shí)種群的數(shù)量為N,則在t1時(shí)種群的數(shù)量為______________,t1時(shí)該種群的年齡結(jié)構(gòu)可能為______________.
(2)捕獲該魚的最佳時(shí)期為______________時(shí),原因是_____________________
___________________________________________________________________.
(3)該魚在t2時(shí)期后,種群數(shù)量的變化是______________,主要原因是______________和______________.
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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
某研究所調(diào)查發(fā)現(xiàn):某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,其種群數(shù)量增長率隨時(shí)間變化的曲線如圖所示,請分析回答:
(1)在t0~t2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量增長曲線呈 ;若在t2時(shí)種群的數(shù)量為N,則在t1時(shí)種群的數(shù)量為 ,t1時(shí)該種群的年齡組成可能為 。
(2)捕獲該魚的最佳時(shí)期為 時(shí),原因是 。
(3)該魚在t2時(shí)期后,種群數(shù)量變化不再增加,主要原因是 。
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