下列關(guān)于生物膜的敘述不正確的是（　�。�
A、溫度會(huì)影響磷脂和膜蛋白分子運(yùn)動(dòng)
B、膜蛋白是生物膜功能的主要承擔(dān)者
C、胰島素通過(guò)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)運(yùn)出細(xì)胞，需消耗ATP
D、T細(xì)胞對(duì)抗原的識(shí)別與質(zhì)膜上特異的蛋白分子有關(guān)
考點(diǎn)：細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能
專(zhuān)題：
分析：細(xì)胞膜的主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，還有少量的糖類(lèi)．有氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，光合作用的場(chǎng)所是葉綠體．分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈，肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行初步的加工后，進(jìn)入高爾基體經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的加工形成分泌小泡與細(xì)胞膜融合，分泌到細(xì)胞外．
解答： 解：A、溫度會(huì)影響磷脂和膜蛋白分子運(yùn)動(dòng)，溫度升高時(shí)，運(yùn)動(dòng)速度加快，A正確；
B、膜蛋白是生物膜功能的主要承擔(dān)者，B正確；
C、胰島素為分泌蛋白，通過(guò)胞吐運(yùn)出細(xì)胞，C錯(cuò)誤；
D、T細(xì)胞對(duì)抗原的識(shí)別與細(xì)胞膜的糖蛋白有關(guān)，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查真核細(xì)胞生物膜的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述正確的是（　　）
A、都能進(jìn)行有氧呼吸
B、都能合成酶和激素
C、都有由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體
D、都有以磷脂和蛋白質(zhì)為主要成分的膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

植物生長(zhǎng)具有向光性是由于（　�。�
A、植物對(duì)地心引力發(fā)生的反應(yīng)
B、單側(cè)光引起生長(zhǎng)素分布不均勻的緣故
C、植物處于強(qiáng)光下
D、植物處于黑暗中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：在2支試管中分別加人等量2%可溶性淀粉溶液，再分別加入等量稀釋10倍的唾液和未稀釋的唾液，然后分別滴入1滴碘液，37℃水浴恒溫條件下，觀察藍(lán)色消失所需時(shí)間．結(jié)果所需時(shí)間幾乎相等．這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證（　�。�
A、唾液含有淀粉酶
B、淀粉遇碘變藍(lán)
C、酶具有高效性
D、酶具有專(zhuān)一性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2012年12月1日是第25個(gè)“世界艾滋病日”，其主題為：行動(dòng)起來(lái)向零艾滋邁進(jìn)．關(guān)于艾滋病病毒（HIV），下列敘述正確的是（　�。�
A、HIV能在經(jīng)高壓蒸汽滅菌的培養(yǎng)基上增殖
B、HIV是一種原核生物，以寄生的方式生活
C、HIV參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈等生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
D、HIV體內(nèi)存在DNA和RNA兩種核酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

遺傳咨詢(xún)可預(yù)防遺傳病的發(fā)生，但下列情形中不需要遺傳咨詢(xún)的是（　�。�
A、男方幼年曾因外傷截肢
B、親屬中有智力障礙患者
C、女方是先天性聾啞患者
D、親屬中有血友病患者

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列組合中，依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是（　�。�
①一塊稻田中所有三化螟幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)       ②湘江里的全部生物
③天馬山的全部生物及無(wú)機(jī)環(huán)境              ④白石公園里的全部動(dòng)物及綠色植物．
A、①②③B、②③④
C、③④①D、①②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A、孟德?tīng)栐谕愣归_(kāi)花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉，實(shí)現(xiàn)親本的雜交
B、孟德?tīng)柪昧送愣棺曰▊鞣�、閉花受粉的特性
C、孟德?tīng)柛鶕?jù)親本中不同個(gè)體表現(xiàn)型來(lái)判斷親本是否純合
D、孟德?tīng)栄芯客愣够ǖ臉?gòu)造，但無(wú)需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

圖A表示某哺乳動(dòng)物的一個(gè)器官中一些處于分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖象，圖B表示相關(guān)過(guò)程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖A中Ⅰ、Ⅱ細(xì)胞分別對(duì)應(yīng)圖B中的
 
區(qū)段．
（2）圖A中有同源染色體的細(xì)胞是
 
，有8條染色單體的細(xì)胞是
 
，有2個(gè)染色體組的細(xì)胞是
 
．圖B中
 
對(duì)應(yīng)的區(qū)段，細(xì)胞中染色體數(shù)一定為兩條．
（3）圖A中Ⅲ細(xì)胞經(jīng)過(guò)分裂形成的子細(xì)胞名稱(chēng)是
 
．
（4）若-個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)圖B曲線所示過(guò)程，最多可產(chǎn)生
 
個(gè)子細(xì)胞，曲線
 
對(duì)應(yīng)的區(qū)段可能會(huì)發(fā)生基因重組，
 
對(duì)應(yīng)的區(qū)段中最可能會(huì)發(fā)生基因突變．
（5）某種抗癌藥物能專(zhuān)一性地與DNA聚合酶發(fā)生不可逆結(jié)合．實(shí)驗(yàn)動(dòng)物服用該種抗癌藥物后其癌細(xì)胞將在圖B中的
 
段受阻．
（6）請(qǐng)畫(huà)出圖I細(xì)胞分裂最終形成的成熟的生殖細(xì)胞示意圖．
 
．

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