下列關于種群、群落的說法中,正確的是( )
A.若通過調(diào)控環(huán)境條件,使某動物的性成熟推遲,則出生率會更高
B.群落演替過程中種群的基因頻率基本上不發(fā)生變化
C.池塘養(yǎng)魚過程中為保持鯽魚種群持續(xù)增長需定期投放餌料等
D.在海拔高度不同的山坡上分布著不同的植物類群,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)
科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
長翅紅眼(VVSS)與殘翅墨眼(vvss)果蠅雜交,全部為長翅紅眼果蠅,F(xiàn)有5個品種的果蠅分別與交配,依次得到如下結(jié)果:
(1)長紅:長墨:殘紅:殘墨=9:3:3:1
(2)長紅:長墨:殘紅:殘墨=1:1:1:1
(3)長紅:長墨:殘紅:殘墨=1:1:0:0
(4)長紅:長墨:殘紅:殘墨=1:0:1:0
(5)長紅:長墨:殘紅:殘墨=3:0:1:0
這五個品種的基因按(1)~(5)的順序依次是
A.vvss vvSS VvSs VVss VvSS
B.VvSs VVss vvSs VvSs VVSS
C.VvSs vvss VVss VvSS VvSS
D.VvSs vvss VVss vvSS VvSS
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高一上第二次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關組成細胞的有機化合物的說法正確的是
A.氮基酸之間的區(qū)別在于R基的不同蛋白質(zhì)之間的區(qū)別在于氨基酸序列不同
B.核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),DNA和 RNA都能攜帶遺傳信息
C.谷物中含量豐富的多糖是淀粉和纖維素作儲能物質(zhì)存在于細胞中
D.脂質(zhì)分子中氫的含量小于糖類,而氧的含量更多常見脂質(zhì)有脂肪、磷腸和固醇
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省“皖南八!备呷诙温(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關基因表達的敘述,正確的是
A.基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯需分別在細胞核中和核糖體上完成
B.參與基因表達的核糖體具有兩個tRNA的結(jié)合位點
C.一條mRNA可同時結(jié)合多個核糖體,共同合成一條肽鏈,加速蛋白質(zhì)的合成
D.轉(zhuǎn)錄從基因的特定位點開始,到終止密碼子結(jié)束,該過程一般不需要解旋酶
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省廣州市廣大附等三校高三上12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
近年來糖尿病患病幾率明顯增加,人類糖尿病的發(fā)病機理十分復雜,下圖1是Ⅰ型、Ⅱ型兩種糖尿病部分發(fā)病機理示意圖;糖皮質(zhì)激素對調(diào)節(jié)血糖也有重要作用,它由腎上腺皮質(zhì)分泌,其調(diào)節(jié)作用的機理如圖2所示。請分析回答:
(1)圖1中①表示的物質(zhì)是 。正常情況下,當血糖濃度升高時,結(jié)構(gòu)②活動加強,據(jù)圖分析,影響②發(fā)揮作用的主要物質(zhì)和結(jié)構(gòu)有ATP、 。
(2)由圖2可知,糖皮質(zhì)激素進入細胞后需要與 結(jié)合,才能進一步啟動基因表達過程。這些特異基因表達后,一方面使分泌抗體的 細胞的生成受抑制,從而抑制 免疫的功能;另一方面會導致 升高。
(3)研究發(fā)現(xiàn)某抗原的結(jié)構(gòu)酷似胰島B細胞膜的某結(jié)構(gòu),則因該抗原刺激機體后產(chǎn)生的特異性抗體攻擊胰島B細胞而導致的糖尿病屬 (填Ⅰ型或Ⅱ型)糖尿病;從免疫學角度分析該疾病屬于 病。在臨床中 (填Ⅰ型或Ⅱ型)糖尿病不能通過注射胰島素治療。
(4)如果將正常胰島B細胞分別接種于含有5.6 mmol/L葡萄糖(低糖組)和16.7 mmol/L葡萄糖(高糖組)的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)一段時間后進行檢測,高糖組釋放胰島素多。此結(jié)果說明 。
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省高三上第三次?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:綜合題
某種鳥(2N=28)的羽色受兩對相互獨立的等位基因控制,其中A、a基因在性染色體的非同源區(qū),B、b基因在常染色體上,位置如圖1所示;駻控制藍色物質(zhì)的合成,基因B控制黃色物質(zhì)的合成,ZaZabb、ZaWbb個體顯白色,其遺傳機理如圖2所示。鳥類含性染色體ZZ時為雄性;含ZW時為雌性。圖3為這種鳥一個家系的羽色遺傳系譜圖,回答問題:
(1)2號基因型為 ,3號與2號交配生出7號時,產(chǎn)生的卵細胞基因型為 ,并在圖4的方框中畫出3號減數(shù)分裂產(chǎn)生此卵細胞減數(shù)第一次分裂后期的圖像(只需畫相關基因的染色體,并在染色體的對應位置標注相關基因)。
(2)若5號與6號交配,后代8號為白色羽毛的概率為 。
(3)圖2說明基因通過 ,從而控制生物性狀。若已知酶A的氨基酸排列順序,并不能確認基因A轉(zhuǎn)錄的mRNA的堿基排列順序,原因是 。若要測定該種鳥的基因組序列,則應測定 條染色體上的堿基序列。
(4)欲在一個繁殖季節(jié)內(nèi)鑒定某黃色雄性個體的基因型,請設計以下雜交實驗:
第一步:選擇多只 雌性個體與之雜交;
第二步:若子代 ,該黃色個體為雜合子;
第三步:若子代 ,該黃色個體很可能為純合子。
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省高三上第三次?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
基因沉默是指生物體中特定基因由于種種原因不表達。某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導合成反義RNA,反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子,從而阻斷抑癌基因的表達,使細胞易于癌變,據(jù)圖分析,下列敘述正確的是
A.鄰近基因指導合成的反義RNA是通過逆轉(zhuǎn)錄過程
B.與完成過程Ⅱ直接有關的RNA有兩種,即mRNA、rRNA
C.細胞中若出現(xiàn)了雜交分子,則抑癌基因沉默,此時過程Ⅱ被抑制
D.與鄰近基因和抑癌基因相比,組成圖中雜交分子的堿基有A、G、C、T、U五種
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏大學附中高三上學期第五次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
遺傳工作者在進行遺傳病調(diào)查時發(fā)現(xiàn)了一個甲、乙兩種單基因遺傳病的家系,(甲病由A、a控制,乙病由B、b控制)系譜如圖所示,請回答下列問題(所有概率用分數(shù)表示):
(1)甲病的遺傳方式是 。
(2)乙病的遺傳方式不可能是 。
(3)如果Ⅱ-4、Ⅱ-6不攜帶致病基因,按照甲、乙兩種遺傳病最可能的遺傳方式,請回答:
①Ⅱ-5在甲病方面的基因型是 。
②雙胞胎中男孩(Ⅳ—1)同時患有甲、乙兩種遺傳病的概率是 ,女孩(Ⅳ—2)同時患有甲、乙兩種遺傳病的概率是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省杭州市高三上七校模擬質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家在對轉(zhuǎn)錄過程進行研究的過程中發(fā)現(xiàn)了RNA剪接體,RNA剪接體的功能是完成轉(zhuǎn)錄后的RNA加工,其成分是多種蛋白質(zhì)和RNA,下列相關說法正確的是
A.RNA剪接體可存在于真核細胞和原核細胞中
B.RNA剪接體發(fā)揮作用的場所是細胞核內(nèi)
C.RNA剪接體能完成RNA的加工,其實質(zhì)是一種單一功能的酶
D.加工后的RNA可同時與多個核糖體結(jié)合,這樣可加快每條肽鏈的合成速度
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