我國(guó)科學(xué)家培育“熒光豬”的技術(shù)流程如下圖所示。圖中字母表示有關(guān)技術(shù)或原理,匹配正確

的是( )

A.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 B.體外受精 C.有絲分裂 D.胚胎分割

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016遼寧鞍山第一中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

綿羊面部的毛色有白面和灰面兩種,這一對(duì)相對(duì)性狀由常染色體上的一對(duì)等位基因B、b控制。遺傳實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),讓多對(duì)白面綿羊和灰面綿羊雜交,子一代綿羊的面色比例為1 :1,讓子一代多對(duì)灰面綿羊雜交,子二代面色比例仍為1:1,下列推斷和分析,錯(cuò)誤的是

A.綿羊的灰色是顯性性狀

B.可能是含灰面基因的雌配子(或雄配子)致死

C.子一代灰面綿羊?yàn)殡s合子

D.子二代與子一代中灰面綿羊的基因型不同

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖南師大附中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

分離定律的實(shí)質(zhì)是

A.F2(子二代)出現(xiàn)性狀分離

B.F2性狀分離比是3:1

C.控制相對(duì)性狀的成對(duì)的遺傳因子彼此分離

D.測(cè)交后代性狀分離比為1:1

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016湖南師大附中高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器。下面有關(guān)葉綠體的敘述正確的是

A.在囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜上分布有吸收光能的色素

B.葉綠體的外膜和內(nèi)膜上分布有少量的色素

C.與光合作用有關(guān)的酶都分布在葉綠體基質(zhì)中

D.C02能穿過(guò)內(nèi)外膜和類囊體膜進(jìn)人類囊體腔中被利用

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北武邑中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為純種荷斯坦奶牛的繁殖過(guò)程,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)克隆動(dòng)物培養(yǎng)過(guò)程與圖示繁殖過(guò)程相比特有的技術(shù)手段是 技術(shù),這兩種繁殖動(dòng)物的方式相比,實(shí)質(zhì)性的區(qū)別為前者是 生殖,后者是 生殖。

(2)—般用 激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理。用激素對(duì)受體牛做 處理,以利于胚胎移植。

(3)受精卵體外培養(yǎng)所需的培養(yǎng)液成分一般比較復(fù)雜,除一些無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外,還需要添加維生素、 、氨基酸、核苷酸以及血淸等物質(zhì)。

(4)上述純種荷斯坦奶牛繁育成功原因之一:純種荷斯坦奶牛胚胎可與受體黃牛的子宮建立 ,但是移入受體的供體胚貽的 在孕育過(guò)程中不受任何影響。 是胚胎工程其他技術(shù)的最后一道“工序”。

(5)某研究所決定培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因荷斯坦奶牛,科研人員先構(gòu)建含藥用蛋白基因的表達(dá)載體:再將其導(dǎo)入受精卵中:然后還要采用 技術(shù)檢測(cè)轉(zhuǎn)基因荷斯坦奶牛的DNA上是否插入了藥用蛋白基因。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北武邑中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,a表示現(xiàn)代生物工程技術(shù),b表示其結(jié)果,下面說(shuō)法不正確的是( )

A.如果a是核移植技術(shù),b的產(chǎn)生說(shuō)明了動(dòng)物細(xì)胞核也具有全能性

B.如果a是體外受精技術(shù),則b動(dòng)物稱為試管動(dòng)物

C.如果a是胚胎分割技術(shù),b中個(gè)體的基因型和性別一定相同

D.上述三種生物技術(shù)中b的受體均需注射促性腺激素,以達(dá)到超數(shù)排卵和同期發(fā)情的目的

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北武邑中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述中,正確的是( )

A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的就是為獲得細(xì)胞分泌蛋白

B.細(xì)胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過(guò)渡過(guò)程中

C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)通常會(huì)出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象

D.可以爆過(guò)細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得完整的動(dòng)物個(gè)體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.人體內(nèi)的激素和酶相比,相同點(diǎn)有(  )
①都能由腺細(xì)胞產(chǎn)生    
②都是蛋白質(zhì)    
③微量和高效
④缺乏都會(huì)引起疾病    
⑤都起催化作用  
⑥都是信息分子.
A.①②④⑥B.③⑤⑥C.③④D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖是四類細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(提示②是線粒體)
(1)從結(jié)構(gòu)上看,III與其他三者的差別最大,主要表現(xiàn)在無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核.其細(xì)胞中含有光合作用有關(guān)的色素和酶,故能進(jìn)行光合作用.
(2)將Ⅱ細(xì)胞置于一定濃度的KNO3溶液中,細(xì)胞將會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,與該過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器有⑤②(填序號(hào)).
(3)四類細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是核糖體,四類細(xì)胞與周圍環(huán)境進(jìn)行信息交流均依賴于細(xì)胞膜.

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