【題目】某同學(xué)根據(jù)對(duì)細(xì)胞膜知識(shí)的學(xué)習(xí),繪制了細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,如下圖所示:
(1)請(qǐng)指出圖中的一處明顯錯(cuò)誤_________________。
(2)有些脂溶性溶劑如苯酚可以溶解[ ]__________________而造成膜的損傷。動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,說明B具有________________________。
(3)細(xì)胞識(shí)別、細(xì)胞膜的功能與圖中的__________(填字母)有關(guān)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物光合作用的部分反應(yīng)及光合產(chǎn)物在葉綠體外利用的示意圖如下,圖中A、B均為糖類。請(qǐng)回答:
(1)虛線方框內(nèi)的一系列反應(yīng)稱為____________循環(huán),A物質(zhì)是____________,C02進(jìn)入循環(huán)后形成的第一個(gè)糖是_____________。
(2)圖中NADPH和ATP在___________反應(yīng)中生成,它們參與碳反應(yīng)中三碳酸的___________反應(yīng)。
(3)B物質(zhì)是____________,可以供植物體所有細(xì)胞利用。植物在穩(wěn)定環(huán)境中,合成一分子B物質(zhì)至少
需要發(fā)生_____________輪上述循環(huán)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)圖1所示的甲、乙、丙三個(gè)滲透裝置中,三個(gè)漏斗頸的內(nèi)徑相等,漏斗內(nèi)盛有濃度相同的蔗糖溶液,且漏斗內(nèi)液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一個(gè)水槽的清水中,三個(gè)滲透裝置半透膜的面積和所盛蔗糖溶液的體積不同,如下表。
裝置編號(hào) | 甲 | 乙 | 丙 |
半透膜面積 | S | S/2 | S |
蔗糖溶液體積 | T | T | 2T |
①寫出該實(shí)驗(yàn)的自變量:_________________。
②如果最終結(jié)果如圖2所示,1為__________,2為___________,3為__________。
(2)另一裝置如圖3,A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,開始時(shí)B溶液濃度大于C溶液,且兩個(gè)漏斗的體積、半透膜面積及漏斗管內(nèi)徑均相等,過一段時(shí)間后漏斗管內(nèi)液面不再發(fā)生變化,分別用H1、H2表示B、C漏斗管內(nèi)液面與清水的高度差.(填<、=或>)
①高度比較:H1_________H2。
②當(dāng)液面不再上升時(shí)兩溶液濃度比較:B______C。
③水分子擴(kuò)散速率比較:A擴(kuò)散到B________A擴(kuò)散到C。
④若整個(gè)裝置是固定的,往A中加入較大量清水后,達(dá)到平衡時(shí)B漏斗液面與A清水的高度差為H′,則H1___________H’。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】能夠組成脫氧核苷酸的三個(gè)小分子物質(zhì)的連接方式是( )
A. 脫氧核糖—腺嘌呤—磷酸 B. 尿嘧啶—脫氧核糖—磷酸
C. 磷酸—脫氧核糖—胞嘧啶 D. 鳥嘌呤—磷酸—脫氧核糖
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是( )
A. 可以用無水乙醇提取葉綠體中的色素
B. 葉綠體中色素能夠分離的原因是不同色素在層析液中的溶解度不同
C. 研缽中需加入二氧化硅、醋酸鈣、無水乙醇和綠葉
D. 濾液細(xì)線要畫得細(xì)而直,避免色素帶間的部分重疊
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的區(qū)別( )
A.真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA,但有的原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是RNA
B.真核細(xì)胞有以核膜為界限的細(xì)胞核,但原核細(xì)胞沒有
C.真核細(xì)胞具有多種細(xì)胞器,但原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器
D.真核細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂,但原核細(xì)胞不能進(jìn)行有絲分裂
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的描述,正確的是
A.性激素合成的場(chǎng)所不是核糖體
B.在酵母菌細(xì)胞呼吸過程中,丙酮酸只有進(jìn)入線粒體后才能被利用
C.發(fā)菜細(xì)胞沒有葉綠體,故不能進(jìn)行光合作用
D.將洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞放到0.3g/ml的蔗糖溶液中,細(xì)胞會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列系譜圖中,6號(hào)無患病基因,7號(hào)和8號(hào)婚后生一個(gè)同時(shí)患兩種病男孩的概率是
A.1/36 B.1/24 C.1/16 D.無法確定
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長(zhǎng)(如曲線甲),在有環(huán)境阻力條件線增長(zhǎng)(如曲線乙)。下列有關(guān)種群增長(zhǎng)曲線的敘述,正確的是
A. 若乙表示某害蟲種群增長(zhǎng)曲線,則在種群數(shù)量達(dá)到C點(diǎn)時(shí)防治,防治成本最低
B. 圖中C點(diǎn)時(shí),環(huán)境阻力最小,種群增長(zhǎng)速率最快
C. 種群數(shù)量達(dá)K值以后,種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生變化
D. 若乙表示一段時(shí)間內(nèi)酵母菌種群増長(zhǎng)曲線,通過鏡檢觀察統(tǒng)計(jì)的結(jié)果可能比實(shí)際值偏低
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