右圖所示是某二倍體動(dòng)物個(gè)體的一個(gè)正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的細(xì)胞模式圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)該圖所示的細(xì)胞稱為 。
(2)該細(xì)胞分裂進(jìn)行到減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞內(nèi)有 個(gè)DNA分子,有 對(duì)同源染色體。
(3)下圖所示圖甲為該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的一個(gè)生殖細(xì)胞的示意圖。請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出與之同時(shí)生成的其他三個(gè)生殖細(xì)胞的示意圖(繪圖時(shí)要注意染色體的形態(tài)、顏色、基因的分布等)。
(4)若該個(gè)體與基因型為MmNn的個(gè)體交配,則其后代中理論上出現(xiàn) 種表現(xiàn)型。其中與親本基因型不同的個(gè)體占后代總數(shù)的理論比值是 。
(1)初級(jí)精母細(xì)胞
(2)4 0
(3)如下圖所示:
(4)4 3/4
【解析】
試題分析:(1)此細(xì)胞正在發(fā)生同源染色體的分離,并且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,因此該細(xì)胞為初級(jí)精母細(xì)胞。
(2)由于在減數(shù)第一次分裂同源染色體的分離,因此在次級(jí)精母細(xì)胞染色體數(shù)已經(jīng)減半,并且不存在同源染色體。
(3)一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂形成4個(gè)精細(xì)胞,兩種精細(xì)胞,因此圖甲染色體組成為mN,另外三個(gè)精細(xì)胞應(yīng)為:mN、Mn、Mn。
(4) MmNn與MmNn的個(gè)體交配,根據(jù)基因的自由組合定律,其后代中理論上出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,其中與親本基因型相同的個(gè)體=1/2×1/2=1/4,因此與親本基因型不同的個(gè)體占后代總數(shù)的理論比值是3/4。
考點(diǎn):減數(shù)分裂和基因的自由組合定律
點(diǎn)評(píng):本題重在考查減數(shù)分裂和在此過(guò)程基因的自由組合定律的應(yīng)用,屬于對(duì)理解、應(yīng)用層次的考查,屬于中檔題。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
10、右圖所示為某二倍體生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,關(guān)于此圖的說(shuō)法正確的是( )
A.是次級(jí)精母細(xì)胞,處于減數(shù)第二次分裂后期
B.含同源染色體2對(duì),DNA分子4個(gè),染色單體0條
C.每個(gè)子細(xì)胞含一對(duì)同源染色體,僅一個(gè)具有生殖功能
D.該細(xì)胞表明分裂過(guò)程中發(fā)生了基因突變或基因重組
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆海南省瓊海市嘉積中學(xué)高一下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(二)理科生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
右圖所示是某二倍體動(dòng)物個(gè)體的一個(gè)正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的細(xì)胞模式圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)該圖所示的細(xì)胞稱為 。
(2)該細(xì)胞分裂進(jìn)行到減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞內(nèi)有 個(gè)DNA分子,有 對(duì)同源染色體。
(3)下圖所示圖甲為該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的一個(gè)生殖細(xì)胞的示意圖。請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出與之同時(shí)生成的其他三個(gè)生殖細(xì)胞的示意圖(繪圖時(shí)要注意染色體的形態(tài)、顏色、基因的分布等)。
(4)若該個(gè)體與基因型為MmNn的個(gè)體交配,則其后代中理論上出現(xiàn) 種表現(xiàn)型。其中與親本基因型不同的個(gè)體占后代總數(shù)的理論比值是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東青島開(kāi)發(fā)區(qū)一中高三上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖所示為某二倍體生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,關(guān)于此圖的說(shuō)法正確的是( )
A.是次級(jí)精母細(xì)胞,處于減數(shù)第二次分裂后期
B.含同源染色體2對(duì),DNA分子4個(gè),染色單體0條
C.每個(gè)子細(xì)胞含一對(duì)同源染色體,僅一個(gè)具有生殖功能
D.該細(xì)胞表明分裂過(guò)程中發(fā)生了基因突變或基因重組
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)仔細(xì)觀察右圖,分析并回答下列問(wèn)題:
(1)右圖所示是某二倍體動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞分裂,其中A圖是________分裂_________時(shí)期。B圖是_____ __ 分裂________時(shí)期。
(2)A圖所示的細(xì)胞中有_______對(duì)同源染色體,B圖所示的細(xì)胞中有___________對(duì)同源染色體。
(3)A圖所示細(xì)胞代表的動(dòng)物體內(nèi)有___________對(duì)同源染色體;B圖所示細(xì)胞代表的動(dòng)物體內(nèi)有_________對(duì)同源染色體。
(4)A、B兩圖所代表的動(dòng)物是否同一種動(dòng)物。 ,理由是_______________________________
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