分析 分析題圖可知,A是動脈端,B是靜脈端,①是組織細胞,②是血漿,③是組織液,④是淋巴,⑤是毛細血管壁;其中②③④組成內(nèi)環(huán)境,又叫細胞外液,與①中的液體統(tǒng)稱為體液;內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介.
解答 解:(1)圖中②是血漿,③是組織液,④是淋巴,它們構(gòu)成了人體內(nèi)細胞生活的液體環(huán)境,故稱內(nèi)環(huán)境,其中③組織液與④淋巴的成分最相似,②血漿與③組織液之間可以相互滲透.②血漿滲透壓的大小主要與蛋白質(zhì)和無機鹽的含量有關(guān),若其含量減少,會引起組織水腫.
(2)毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是③組織液和④淋巴.
(3)氧氣跨膜運輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U散;紅細胞所攜帶的氧氣進入組織細胞被利用至少需要經(jīng)過紅細胞膜、毛細血管壁(2層膜)、組織細胞膜、線粒體外膜、線粒體內(nèi)膜共6層膜.
(4)淋巴細胞主要存在于④淋巴中.
故答案為:
(1)內(nèi)環(huán)境 ③;④;②;③;蛋白質(zhì)和無機鹽 組織水腫
(2)③和④
(3)自由擴散 6
(4)④
點評 本題的知識點是內(nèi)環(huán)境的組成組成和作用,內(nèi)環(huán)境組成成分之間的動態(tài)關(guān)系,物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞剑醒鹾粑^程的場所和物質(zhì)變化,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡(luò)并應(yīng)用相關(guān)知識綜合解答問題.
科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于微生物培養(yǎng)和利用的敘述不正確的是
A.利用稀釋涂布平板法只能分離微生物不能對微生物進行計數(shù)
B.接種時連續(xù)劃線的目的是將聚集的菌種逐步稀釋獲得單菌落
C.以纖維素粉為唯一碳源且在長出菌落后,使用剛果紅染色可鑒別纖維素分解菌
D.用大白菜腌制泡菜的過程中亞硝酸鹽含量變化是先增加后減少
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖蛋白位于細胞膜的內(nèi)外側(cè),與細胞膜的識別有關(guān) | |
B. | 正常細胞比癌細胞的細胞膜含有的糖蛋白數(shù)量更多 | |
C. | 細胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白不能共存于細胞膜和線粒體膜上 | |
D. | 若合成轉(zhuǎn)運蛋白的某一個氨基酸丟失則其轉(zhuǎn)運功能可能喪失 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①過程的細胞核膜、核仁會周期性消失和重建 | |
B. | ②過程細胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變 | |
C. | ③過程中細胞膜通透性下降,物質(zhì)運輸功能降低 | |
D. | ④過程中原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由圖可推斷,W染色體決定蝴蝶雌性生殖器官的生長發(fā)育 | |
B. | 過程Ⅰ體現(xiàn)了細胞膜具有流動性的特點,也與細胞膜的識別功能有關(guān) | |
C. | 若陰陽蝶能產(chǎn)生配子,則其次級卵母細胞比次級精母細胞多1或2條染色體 | |
D. | 陰陽蝶的出現(xiàn)是個別染色體數(shù)目變異的結(jié)果 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com