下列有關(guān)生物科學(xué)研究方法的表述中，不正確的是（　　）

A．同位素標(biāo)記法通過(guò)追蹤同位素標(biāo)記的化合物，來(lái)研究分泌蛋白合成過(guò)程
B．類比推理得出的結(jié)論，不一定具有邏輯上的必然性
C．模型方法就是指借助具體的實(shí)物，對(duì)認(rèn)識(shí)的對(duì)象進(jìn)行形象化描述
D．假說(shuō)演繹法中，演繹推理的結(jié)論不一定正確

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下列有關(guān)生物科學(xué)研究方法的表述中，不正確的是

A．模型方法就是指借助具體的實(shí)物，對(duì)認(rèn)識(shí)的對(duì)象進(jìn)行形象化描述

B．類比推理得出的結(jié)論，不一定具有邏輯上的必然性

C．假說(shuō)演繹法中，演繹推理的結(jié)論不一定正確

D．同位素標(biāo)記法通過(guò)追蹤同位素標(biāo)記的化合物，來(lái)研究化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過(guò)程

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖北省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)生物科學(xué)研究方法的表述中，不正確的是（　�。�

A．同位素標(biāo)記法通過(guò)追蹤同位素標(biāo)記的化合物，來(lái)研究分泌蛋白合成過(guò)程

B．類比推理得出的結(jié)論，不一定具有邏輯上的必然性

C．模型方法就是指借助具體的實(shí)物，對(duì)認(rèn)識(shí)的對(duì)象進(jìn)行形象化描述

D．假說(shuō)演繹法中，演繹推理的結(jié)論不一定正確

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年安徽省望江縣高三第二次月考生物試卷 題型：選擇題

 

下列有關(guān)生物科學(xué)研究方法的表述，不嚴(yán)密的是

A．假說(shuō)演繹法中，演繹推理的結(jié)論不一定正確

B．類比推理得出的結(jié)論，不一定具有邏輯上的必然性

C．模型方法就是指借助具體的實(shí)物，對(duì)認(rèn)識(shí)的對(duì)象進(jìn)行形象化描述

   D．同位素標(biāo)記法通過(guò)追蹤同位素標(biāo)記的化合物，來(lái)研究化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過(guò)程

 

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科目：高中生物 來(lái)源：11屆安徽省高三第八次月考（理綜）生物部分 題型：選擇題

下列有關(guān)生物科學(xué)研究方法的表述中，不正確的是

A．假說(shuō)演繹法中，演繹推理的結(jié)論不一定正確

B．類比推理得出的結(jié)論，不一定具有邏輯上的必然性

C．模型方法就是指借助具體的實(shí)物，對(duì)認(rèn)識(shí)的對(duì)象進(jìn)行形象化描述

D．同位素標(biāo)記法通過(guò)追蹤同位素標(biāo)記的化合物，來(lái)研究化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過(guò)程

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)生物科學(xué)研究方法的表述中，不正確的是

A．假說(shuō)演繹法中，演繹推理的結(jié)論不一定正確

B．類比推理得出的結(jié)論，不一定具有邏輯上的必然性

C．模型方法就是指借助具體的實(shí)物，對(duì)認(rèn)識(shí)的對(duì)象進(jìn)行形象化描述

D．同位素標(biāo)記法通過(guò)追蹤同位素標(biāo)記的化合物，來(lái)研究化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過(guò)程

 

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