【題目】下列細胞中含有葉綠體的是

A. 大腸桿菌 B. 洋蔥的葉肉細胞 C. 洋蔥的根尖細胞 D. 蛙間皮細胞

【答案】B

【解析】大腸桿菌為原核細胞，沒有葉綠體等膜結(jié)構(gòu)細胞器；洋蔥的葉肉細胞含有葉綠體，根尖細胞沒有葉綠體；蛙間皮細胞屬于動物細胞，沒有葉綠體。選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞自噬是依賴溶酶體對細胞內(nèi)受損、異常的蛋白質(zhì)和衰老的細胞器進行降解的過程。被溶酶體降解后的產(chǎn)物，如果是對細胞有用的物質(zhì)，細胞可以再利用，廢物則被排出細胞外（部分過程見下圖）�；卮鹣铝袉栴}：

（1）細胞內(nèi)衰老的線粒體可在自噬體內(nèi)被降解，該過程利用了溶酶體中的___________酶。若利用同位素標(biāo)記法驗證“自噬體中的酶來自于高爾基體”，則實驗現(xiàn)象應(yīng)為________________________________________________________________________。

（2）研究表明，若抑制肝癌發(fā)展期大鼠的細胞自噬，其腫瘤的體積和數(shù)量都比沒有抑制細胞自噬的對照組小，說明在肝癌發(fā)展期，細胞自噬會___________（填“促進”或“抑制”）腫瘤的發(fā)生，結(jié)合圖中自噬過程，推測其原因可能是_______________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成蛋白質(zhì)的氨基酸的R基

A. 與一個氫原子和一個 —C2H4O2N相連

B. 約有20種

C. 至少有一個氨基和一個羧基

D. 至少有一個氨基或一個羧基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究環(huán)境因素對某蔬菜幼苗光合作用的影響，一科研小組測定了強光下和弱光下此蔬菜幼苗吸收CO2的速率（單位：g·cm-2·h-1）和氣孔阻力（氣孔開度減小，氣孔阻力增大）等生理指標(biāo)。請回答下列問題：

（1）此蔬菜幼苗光合作用中CO2固定后最初產(chǎn)生的物質(zhì)是__________；一天中強光條件下，此蔬菜幼苗在10：00時固定CO2的速率與12：00時固定CO2的速率相比是______。（填“高于”，“低于”或“不能確定”）

（2）結(jié)合圖2分析，圖1中測得此蔬菜幼苗在10：00~12：00間光照強度不斷增強，但強光下幼苗吸收CO2的速率卻下降，其機理是____________________________________。

（3）為研究強光和弱光對此蔬菜幼苗葉片中光合色素含量的影響，在提取葉片中色素時需用的有機溶劑為____________________；檢測發(fā)現(xiàn)弱光下葉片中葉綠素含量增加，此時葉片對____________________光的吸收能力將顯著增強。

（4）溫度在一天中會發(fā)生變化，科研小組若要測定該蔬菜幼苗一天中某一時間段的光合速率，還要測定幼苗的______________，若在白天進行該過程，需采取__________的措施。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖a→d表示連續(xù)分裂的兩個細胞周期．下列敘述不正確的是（ ）

A．a(chǎn)和b為一個細胞周期

B．c段結(jié)束后DNA含量增加一倍

C．遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段

D．b和c為一個細胞周期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是基因工程示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）從基因文庫中提取的目的基因通過PCR進行擴增時，需使用一種特殊的酶是_________。

（2）進行過程①時，需用_________酶切開載體以插入目的基因，載體應(yīng)有RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位，以驅(qū)動目的基因轉(zhuǎn)錄，該部位稱為_______________。

（3）構(gòu)建基因表達載體的目的是使目的基因在_________中穩(wěn)定存在并遺傳給下一代，使目的基因能夠_________。

（4）若將重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)入大腸桿菌，一般情況下，不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細胞，原因是_________。

（5）在抗蟲作物的培育過程中，將Bt毒蛋白基因?qū)胱魑锸荏w細胞時，常用的方法是_________。

（6）檢測細菌的目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA時，需要用_________做探針，再與相應(yīng)的物質(zhì)雜交。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的形成過程依次是

①氨基酸②氨基酸脫水縮合③一條或幾條多肽鏈連接在一起④多肽 ⑤蛋白質(zhì)

A. ①②③④⑤B. ①②④③⑤

C. ①④②③⑤D. ①④②③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用下圖裝置測定種子萌發(fā)時進行的呼吸作用類型，同時關(guān)閉活塞，在25 ℃下經(jīng)過20 min再觀察紅色液滴移動情況，下列對實驗結(jié)果分析不符合實際的是(注意：細胞呼吸的底物以葡萄糖計算)(　　)

A. 裝置l的紅色液滴向左移動的體積是呼吸作用消耗O2的體積，裝置2的紅色液滴向右移動的體積是呼吸作用釋放CO2和消耗O2的體積之差

B. 若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動，則說明萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸

C. 若裝置1紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動，則說明萌發(fā)的種子只進行有氧呼吸

D. 若裝置1紅色液滴不移動，裝置2的紅色液滴右移，則說明萌發(fā)的種子只進行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙兩個小島，某時間段內(nèi)島上地雀的種類和數(shù)量隨時間變化的情況如下圖所示，下列有關(guān)敘述中，錯誤的是（　�。�

A. 乙島上的地雀年齡組成屬于增長型

B. 甲島較乙島地雀種類增加更多，可能是甲島的環(huán)境變化更大

C. 兩島上的地雀存在隔離，導(dǎo)致其種類增多

D. 共同進化，形成了生物多樣性

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