一條由39個(gè)氨基酸形成的環(huán)狀多肽,其中有4個(gè)谷氨酸(R基為—CH2—CH2—COOH),則該多肽

A. 有38個(gè)肽鍵

B. 可能沒有游離氨基

C. 至少有5個(gè)游離羧基

D. 至多有36種氨基酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的一部分,圖中A、B、C、D標(biāo)出的是不同的化學(xué)鍵,當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)發(fā)生水解反應(yīng)時(shí),斷裂的化學(xué)鍵是

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學(xué)期11.6周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物都要經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)、成熟、繁殖、衰老直至死亡的生命歷程,細(xì)胞也一樣。下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是

A.被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的

B.細(xì)胞分化和細(xì)胞癌變過程中,遺傳物質(zhì)均發(fā)生改變

C.造血千細(xì)胞分化形成紅細(xì)胞和白細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

D.對(duì)于人體而言,細(xì)胞衰老與個(gè)體衰老是同步的

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科目:高中生物 來源:2017屆云南省高三適應(yīng)性考試生物2卷(解析版) 題型:綜合題

某研究小組研究不同生長(zhǎng)素濃度對(duì)同一植物根、莖生長(zhǎng)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:

(1)此實(shí)驗(yàn)的因變量是 。

(2)該實(shí)驗(yàn)把生長(zhǎng)素?fù)Q成生長(zhǎng)素類似物效果基本是否一致 (填“是”或“否”),理由是 。植物激素是指

(3)在每一生長(zhǎng)素濃度下均放入10個(gè)根尖或莖尖,其目的是 。

(4)曲線甲表示的是不同生長(zhǎng)素濃度對(duì) (填“根”或“莖”)生長(zhǎng)的影響,判斷依據(jù)是 。比較生長(zhǎng)素濃度A和B對(duì)所研究器官生長(zhǎng) 的影響,其中 濃度的促進(jìn)生長(zhǎng)作用更顯著,理由是

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科目:高中生物 來源:2017屆云南省高三適應(yīng)性考試生物2卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,正確的是

A.大腸桿菌和噬菌體的主要區(qū)別是有無細(xì)胞核

B.所有細(xì)胞都具有細(xì)胞膜,但是不一定具有磷脂雙分子層

C.能合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞,其合成場(chǎng)所為核糖體,但不一定都具有核仁

D.多細(xì)胞生物體細(xì)胞間的信息交流必須依賴信號(hào)分子與細(xì)胞膜上受體的結(jié)合

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高一上學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

①葡萄糖 ②蔗糖 ③胰蛋白酶 ④脂肪

A. 只有① B. ①和③ C. ①和② D. ②、③和④

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高一上學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

A. Fe、C、H、N、P、Mn B. Cl、Fe、S、N、Mg

C. Fe、B、Cu、Zn、Mn、Mo D. N、P、K、Cu、Fe、I

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科目:高中生物 來源:2017屆西藏自治區(qū)拉薩中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖1為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖二表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列生理活動(dòng),據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1細(xì)胞與原核細(xì)胞相比,最大的差別是 ,在有絲分裂間期,主要的物質(zhì)變化是 ;在有絲分裂末期,2與 的形成有關(guān)。

(2)細(xì)胞分化是個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ),就同一個(gè)個(gè)體來說,乳腺細(xì)胞與心肌細(xì)胞的遺傳信息 (相同/不同),形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能不同,這是因?yàn)?u> 。

(3)細(xì)胞的凋亡由于受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性控制,所以也稱為 。

(4)下列對(duì)圖2中有關(guān)生命活動(dòng)的分析中,不正確的是 (填序號(hào))

①細(xì)胞以分裂的方式進(jìn)行增值

②單細(xì)胞生物也存在細(xì)胞分化過程

③細(xì)胞衰老時(shí)個(gè)體也隨之衰老

④細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死都是一種細(xì)胞編程性死亡

圖2中細(xì)胞識(shí)別是細(xì)胞信號(hào)傳導(dǎo)的前提,這種信息交流是通過細(xì)胞膜實(shí)現(xiàn)的,其物質(zhì)基礎(chǔ)是該結(jié)構(gòu)上有 。

圖2可以用來表示下列哪些生物的細(xì)胞重大生命活動(dòng)? (填序號(hào))

①噬菌體 ②酵母菌 ③蚯蚓 ④乳酸菌 ⑤玉米

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽蚌埠二中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下關(guān)于細(xì)胞核的敘述正確的是( )。

A.核膜為雙層膜,外膜的外表面附著很多核糖體

B.不同的細(xì)胞內(nèi)核仁的大小和數(shù)量都是一定的

C.細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液

D.核孔是包括 DNA 在內(nèi)的高分子物質(zhì)任意通過的通道

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