23. (2014 .北京東城示范校調(diào)研) (14分) 一種長尾小鸚鵡的羽毛顏色有綠色、藍(lán)色、黃色和白色四種,由兩對(duì)等位 基因控制。已知只有顯性基因B時(shí)羽毛為藍(lán)色,只有顯性基因Y時(shí)羽毛為黃色,當(dāng)顯性基因B和Y同時(shí)存在 時(shí)羽毛為綠色,當(dāng)顯性基因B和Y都不存在時(shí),顏色為白色,F(xiàn)有甲、乙、丙、丁四只小鸚鵡,甲、乙、丙均為綠 色,丁為黃色,其中甲、乙為雄性,丙、丁為雌性,F(xiàn)將雌雄鸚鵡進(jìn)行雜交,結(jié)果如下表所示。請(qǐng)分析并回答:

雜交組合

P

F1表現(xiàn)型及比例

組合一

×

綠色:黃色=3 = 1

組合二

×

全為綠色

組合三

×丁

綠色:藍(lán)色:黃色:白色=3 : 1 : 3   : 1

組合四

×丁

綠色:藍(lán)色=3 : 1

(1) 控制小鸚鵡羽毛顏色的兩對(duì)基因的遺傳 (填“符合”或“不符合”) 自由組合定律。

(2) 甲、乙、丙、丁四只小鸚鵡的基因型分別是甲 、乙、丙 、丁 。

(3) 雜交組合三中6能穩(wěn)定遺傳的占 ,該組合中巧綠色小鸚鵡的基因型為 。雜交組合二中巧綠色小鸚鵡的基因型有 種,其中不同于親本基因型的概率為

(4) 若利用一次雜交實(shí)驗(yàn)就能判斷出雜交組合一的F1黃色小鸚鵡的基因型,則應(yīng)選擇組合三中F1白色異性小鸚鵡與該黃色小鸚鵡交配,若 ,則該黃色小鸚鵡為純合子;若 ,則該黃色小鸚鵡為雜合子。

23. (14分,除標(biāo)注外,每空1分)

(1) 符合(2) BbYy   BBYy   BbYY   bbYy (3) 1/4   BbYY   BbYy   4   1/2

(4) 后代全為黃色(2分)   后代中出現(xiàn)了白色(或后代中既有黃色又有白色) (2分)

 解析:(1) 長尾小鸚鵡羽毛顏色有綠色、藍(lán) 色、黃色和白色四種,由兩對(duì)等位基因控 制,結(jié)合表中表現(xiàn)型比例可知兩對(duì)基因的 遺傳符合自由組合定律。(2) 綠色鸚鵡和 黃色鸚鵡雜交后產(chǎn)生了綠色、藍(lán)色、黃色和 白色的后代,比例是3 : 1 : 3 : 1. 可知白 色的基因型應(yīng)為bbyy ,藍(lán)色的應(yīng)為B_yy , 黃色的為bbY_,綠色的應(yīng)為B_Y:,結(jié) 合其他組雜交^代分析,甲、乙、丙、丁四只 小鸚鵡的基因型分別是BbYy、BBYy、 BbYY、bbYy。(3) 雜交組合三中,親本基 因型是BbYy、bbYy,F1能穩(wěn)定遺傳的占 1/2\1/2=1/4. F1綠色小鸚鵡的基因型為 BbYY或BbYy。雜交組合二的親本基因 型是BBYy、BbYY,F1綠色小鸚鵡的基因 型有2X2 = 4(種) ,其中不同于親本基因 型的概率為1/2. (4) 組合一的F1黃色小 鸚鵡的基因型有bbYY與bbYy兩種,組 合三中F1白色異性小鸚鵡基因型是bbyy , 白色異性小鸚鵡與該黃色小鸚鵡交配,若 后代全為黃色,則該黃色小鸚鵡為純合子; 若后代中既有黃色又有白色,則該黃色小 鸚鵡為雜合子。

題目來源:2016年輕巧奪冠直通書系周測(cè)月考直通高考高中生物必修2人教版 > 周測(cè)月考卷2 第一、二章階段性測(cè)試

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

16. (2014 •北京東城示范校調(diào)研) 某一植物體內(nèi)常染色體上具有三對(duì)等位基因(A和a,B和b,D和d) ,已知A、B、 D三個(gè)基因分別對(duì)a、b、d完全顯性,但不知這三對(duì)等位基因是否獨(dú)立遺傳。某同學(xué)為了探究這三對(duì)等位基因在常染色體上的分布情況做了以下實(shí)驗(yàn):用顯性純合個(gè)體與隱性純合個(gè)體雜交得F1,F1同隱性純合個(gè)體測(cè) 交,結(jié)果及比例為AaBbDd : AaBbdd : aabbDd : aabbdd=l : 1 : 1 : 1. 則下列表述正確的是()

   A. A、B在同一條染色體上   B. A、b在同一條染色體上

   C. A、D在同一條染色體上   D. A、d在同一條染色體上

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11. (2014 •浙江杭州十四中期末) 下圖為某種生物體有性生殖過程中有關(guān)細(xì)胞的分裂圖像。下列說法錯(cuò)誤的是 ()

①雄性動(dòng)物體內(nèi),同時(shí)具有圖中甲〜戊所示細(xì)胞的器官是睪丸而不可能是肝臟②基因自由組合的發(fā)生與圖 甲有關(guān)而與圖丙無直接關(guān)系③圖乙所示分裂方式,可能發(fā)生等位基因的分離或者相同基因的分離④圖丁 所示細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞

   A. ①②   B. ①③   C. ②③   D. ②④

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18. (2014 •浙江寧波八校期末聯(lián)考) 據(jù)研究,某種植物的某品種能合成兩種對(duì)治 療人類疾病有醫(yī)療價(jià)值的藥物成分,其合成途徑如圖所示,F(xiàn)有兩種純種植 物,一種只能合成藥物1. 另一種兩種藥物都不能合成,這兩種植物雜交,F(xiàn)1都只能合成藥物1,F1自交產(chǎn)生的F2中的三種表現(xiàn)型及比例是只能合成藥物1 :兩種藥物都能合成:兩種藥物 都不能合成=9 : 3 : 4. 那么,能正確表示R中所研究的兩對(duì)基因位置的圖是()

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科目:高中生物 來源: 題型:

4. (2014 •廣東廣州模擬) 右圖是某二倍體生物一個(gè)細(xì)胞分裂的示意圖,圖中①〜④代表染 色體,英文字母代表基因。下列推測(cè)正確的是()

   A. 該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂間期,染色體已完成復(fù)制

   B. 該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的基因型是AaDd和Aadd

   C. 該細(xì)胞有2個(gè)四分體,有8個(gè)核DNA分子

   D. 該細(xì)胞的下一時(shí)期發(fā)生①②③④的隨機(jī)組合

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11. (2014 .湖北部分重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考) 下面是某人群中耳垂遺傳情況的調(diào)查結(jié)果,據(jù)此可以判斷()

雙親均無耳垂①

僅父親有耳垂②

僅母親有耳垂③

雙親有耳垂④

子女性別

有耳垂人數(shù)

0

0

61

58

102

113

254

257

無耳垂人數(shù)

112

109

56

57

55

57

76

73

   A. 耳垂的遺傳方式屬于常染色體遺傳

   B. 有、無耳垂的遺傳不遵循基因的分離定律

   C. 依據(jù)第①組結(jié)果可以推測(cè)無耳垂屬于顯性性狀

   D. 第②組中所有父親的基因型均為雜合體

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7. (2014 .陜西西安第一中學(xué)模擬) 人類對(duì)遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程,下列有關(guān)敘述正確的是()

   A. 噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)更具說服力

   B. 孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)

   C. 沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)

   D. 煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說明所有病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

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3. (2014 •江蘇蘇北三市二調(diào)) 關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是()

   A. DNA分子中含有四種核糖核苷酸

   B. 每個(gè)脫氧核糖上均連著兩個(gè)磷酸和一個(gè)堿基

   C. 雙鏈DNA分子中,堿基的數(shù)目和脫氧核糖的數(shù)目是相等的

   D. 雙鏈DNA分子中,A+T=G+C

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植物的光合作用受多種因素的影響;卮鹣铝袉栴}:

(1)右圖表示了________對(duì)某種C3植物和某種C4植物____________的影響。當(dāng)光照強(qiáng)度大于p時(shí),C3植物和C4植物中光能利用率高的是________植物。通常提高光能利用率的措施有增加________的面積,補(bǔ)充______氣體等。

(2)在光合作用過程中,C4植物吸收的CO2被固定后首先形成______________化合物。

(3)C3植物的光合作用的暗反應(yīng)需要光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和NADPH,這兩種物質(zhì)在葉綠體內(nèi)形成的部位是___________________。NADPH的中文名稱是__________,其在暗反應(yīng)中作為______劑,用于糖類等有機(jī)物的形成。

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