A. | 氧氣 | B. | 氮氣 | C. | 臭氧 | D. | 二氧化碳 |
分析 溫室氣體指的是大氣中能吸收地面反射的太陽輻射,并重新發(fā)射輻射的一些氣體,如水蒸氣、二氧化碳、大部分制冷劑等.它們的作用是使地球表面變得更暖,類似于溫室截留太陽輻射,并加熱溫室內(nèi)空氣的作用.這種溫室氣體使地球變得更溫暖的影響稱為“溫室效應(yīng)”.水汽(H2O)、二氧化碳(CO₂)、氧化亞氮(N2O)、氟利昂、甲烷(CH?)等是地球大氣中主要的溫室氣體.
解答 解:溫室氣體是指大氣層中易吸收紅外線的氣體.溫室氣體在大氣中含量不足1%.大氣層中主要的溫室氣體包括二氧化碳,甲烷,六氟化硫,一氧化二氮,氧化亞氮,氯氟碳化合物,全氟化碳及臭氧.二氧化碳被認為是效果最顯著的溫室氣體,并且近幾十年來人類的工業(yè)化活動加劇了二氧化碳的排放量,導(dǎo)致了溫室氣體在大氣中的過量聚集,加劇了溫室效應(yīng).
故選:D.
點評 本題考查溫室氣體的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.溫室氣體不僅可能導(dǎo)致全球變暖,還可能給整個地球生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物體帶來影響.瑞士科學(xué)家最近研究發(fā)現(xiàn),由于大氣中二氧化碳濃度的增加,部分樹木蓄含水分的能力降低,從而增加了洪災(zāi)的可能性.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳定律適用于一切生物 | B. | 遺傳定律適用于所有生殖方式 | ||
C. | 遺傳定律發(fā)生在受精作用過程 | D. | 遺傳定律發(fā)生在配子形成過程中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過家族遺傳圖譜可推知甲病是一種伴X染色體顯性遺傳病 | |
B. | 導(dǎo)致患乙病的致病基因來源于I代的1號個體 | |
C. | 若Ⅲ-2與一個正常男人婚配,他們所生的孩子最好是男孩 | |
D. | 若Ⅲ-4與Ⅲ-5結(jié)婚,生育一個患兩種病孩子的概率是$\frac{1}{12}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲不動,乙右移 | B. | 甲右移,乙左移 | C. | 甲左移,乙右移 | D. | 甲左移,乙不動 |
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