科目:高中生物 來源: 題型:
Ⅰ.(10分)離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時,受刺激
部位細胞膜兩側(cè)會出現(xiàn)暫時性的電位變化,產(chǎn)生神經(jīng)沖動。圖示
該部位受刺激前后,膜兩側(cè)電位差的變化。請回答:
(1)圖中a線段表示 電位;b點膜兩側(cè)的電位差為
,此時Na+ (內(nèi)、外)流。
(2)神經(jīng)沖動在離體神經(jīng)纖維上以局部電流的方式雙向傳導(dǎo),但在動物體內(nèi),神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是單向的,總是由胞體傳向 。
(3)神經(jīng)沖動在突觸的傳遞受很多藥物的影響。某藥物能阻斷突觸傳遞,如果它對神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放和降解(或再攝。┑榷紱]有影響,那么導(dǎo)致神經(jīng)沖動不能傳遞的原因可能是該藥物影響了神經(jīng)遞質(zhì)與 的結(jié)合。
Ⅱ.(8分)在人體體溫的神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)中,下丘腦是 ,調(diào)節(jié)產(chǎn)熱活動最重要的激素是 。人在寒冷的環(huán)境下會出現(xiàn)寒 戰(zhàn),這是機體通過 增加產(chǎn)熱,有利于維持體溫恒定;劇烈運動后,機體降低體溫的機制主要是通過汗液的蒸發(fā)和 增加散熱。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年河南省鄭州市第四中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
神經(jīng)纖維某一部位受到刺激產(chǎn)生興奮時,該部位膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為
A.外正內(nèi)正 | B.外負內(nèi)負 | C.外正內(nèi)負 | D.外負內(nèi)正 |
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科目:高中生物 來源:湖南省長郡中學(xué)2011屆高三分班考試生物試題 題型:綜合題
(12分)離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時,受刺激部位細胞膜兩側(cè)會出現(xiàn)暫時性的電位變化,產(chǎn)生神經(jīng)沖動。圖示該部位受刺激前后,膜兩側(cè)電位差的變化。請回答:
(1)圖中a線段表示 (靜息、動作)電位;b點膜兩側(cè)的電位差為 mV,此時Na+ (內(nèi)、外)流。
(2)神經(jīng)沖動在離體神經(jīng)纖維上以局部電流的方式雙向傳導(dǎo),但在動物體內(nèi),神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是單向的,總是由細胞體傳向 。神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞速度比在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度 (快、慢)。
(3)神經(jīng)沖動在突觸的傳遞會受一些藥物的影響。某藥物能阻斷突觸傳遞,如果它對神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放和降解(或再攝。┑榷紱]有影響,那么導(dǎo)致神經(jīng)沖動不能傳遞的原因可能是該藥物影響了神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上 的結(jié)合。若突觸小體釋放的某種遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合,可導(dǎo)致突觸后膜神經(jīng)元產(chǎn)生抑制。能正確表示突觸前膜釋放該種遞質(zhì)前、突觸后膜接受該種遞質(zhì)后的膜電位狀況以及興奮的傳導(dǎo)方向的圖示是 。
(4)在人體體溫的神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)中,下丘腦是 ,調(diào)節(jié)產(chǎn)熱活動最重要的激素是 。人在寒冷的環(huán)境下會出現(xiàn)寒顫,這是機體通過 增加產(chǎn)熱,有利于維持體溫恒定;劇烈運動后,機體降低體溫的機制主要是通過 和 增加散熱。
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科目:高中生物 來源:2010年浙江省杭州市學(xué)軍中學(xué)高二下學(xué)期期中試題生物卷 題型:綜合題
Ⅰ.離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時,受刺激部位細胞膜兩側(cè)會出現(xiàn)暫時性的電位變化,產(chǎn)生神經(jīng)沖動。圖示該部位受刺激前后,膜兩側(cè)電位差的變化。請回答:
(1)圖中a線段表示____電位;b點膜兩側(cè)的電位差為____,此時Na+__(內(nèi)、外)流。
(2)神經(jīng)沖動在突觸的傳遞受很多藥物的影響。某藥物能阻斷突觸傳遞,如果它對神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放和降解(或再攝取)等都沒有影響,那么導(dǎo)致神經(jīng)沖動不能傳遞的原因可能是該藥物影響了神經(jīng)遞質(zhì)與________的結(jié)合。
(3) 人在寒冷的環(huán)境下會出現(xiàn)寒戰(zhàn),這是機體通過________增加產(chǎn)熱,有利于維持體溫恒定;劇烈運動后,機體降低體溫的機制主要是通過汗液的蒸發(fā)和________增加散熱。
Ⅱ.下圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖.a(chǎn)、b分別是放置在傳出神經(jīng)和骨骼肌上的電極,用于刺激神經(jīng)和骨骼;c是放置在傳出神經(jīng)上的電位計,用于記錄神經(jīng)興奮電位;d為神經(jīng)與肌細胞接頭部位,是一種突觸.完成下列實驗。
正常時,用a刺激神經(jīng)會引起骨骼肌收縮;傳出部分的某處受損時,用a刺激神經(jīng)。骨骼肌不再收縮.根據(jù)本題所給的條件,完成下列判斷實驗;
①如果________________________________,表明傳出神經(jīng)受損。
②如果________________________________,表明骨骼肌受損。
③如果________________________________,表明部位d受損。
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科目:高中生物 來源:2014屆廣東惠州市實驗高二上學(xué)業(yè)水平考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
神經(jīng)纖維某一部位受到刺激產(chǎn)生興奮時,該部位膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為
A.外正內(nèi)負 B.外負內(nèi)正 C.外負內(nèi)負 D.外正內(nèi)正
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