【題目】如圖表示的幾種物質(zhì)經(jīng)過細(xì)胞膜的3種運(yùn)輸方式，請據(jù)圖回答問題（[]內(nèi)填序號）：
（1）圖示中A代表 ， B代表 ．
（2）若該圖為紅細(xì)胞的細(xì)胞膜，則氨基酸、葡萄糖和甘油出入細(xì)胞膜的方式依次是[]、[]、[] ．
（3）人們設(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)，這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低污水中的有毒重金屬離子對水的污染，這是模擬生物膜的 ．
（4）若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑，（填序號）方式將會受到較大影響．
（5）胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過方式進(jìn)行的．

【答案】
（1）磷脂雙分子層；蛋白質(zhì)
（2）③；主動(dòng)運(yùn)輸；②；協(xié)助擴(kuò)散；①；自由擴(kuò)散
（3）選擇透過性
（4）③
（5）胞吐
【解析】解：（1）細(xì)胞膜主要由A磷脂分子和B蛋白質(zhì)分子組成．（2）由以上分析可知，①表示自由擴(kuò)散，②表示協(xié)助擴(kuò)散，③表示主動(dòng)運(yùn)輸．如果該圖為紅細(xì)胞膜，則氨基酸、葡萄糖、甘油進(jìn)入該細(xì)胞的方式分別為主動(dòng)運(yùn)輸、協(xié)助擴(kuò)散、自由擴(kuò)散，分別為圖中的③②①． （3）人們設(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)，這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低污水中的有毒重金屬離子對水的污染，這是模擬生物膜的選擇透過性．（4）若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑，會影響細(xì)胞的能量供應(yīng)，所以③（主動(dòng)運(yùn)輸）方式將會受到較大影響．（5）胰島素屬于生物大分子，所以胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過胞吐方式進(jìn)行的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與此相關(guān)的說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.根瘤菌和豆科植物體現(xiàn)了系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理
B.生物武器的傳播途徑包括直接傳播、食物傳播和生活必需品傳播
C.經(jīng)胚胎分割技術(shù)得到的后代之間具有一半不同的遺傳物質(zhì)
D.克隆技術(shù)不可改變動(dòng)物的基因型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物武器是指在戰(zhàn)爭中使人、畜致病，毀傷農(nóng)作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏體、衣原體、病毒、真菌和毒素六大類。根據(jù)它們的類型，預(yù)測下列不屬于生物武器危害性特點(diǎn)的是（ ）
A.傳播不受氣候影響
B.傳染范圍廣
C.傳播途徑多
D.傳染性強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因轉(zhuǎn)錄與翻譯的敘述錯(cuò)誤的是

A. 都存在堿基U與A的配對

B. 可以在同一場所同時(shí)發(fā)生

C. 發(fā)生堿基配對差錯(cuò)均會引起性狀的改變

D. 在細(xì)胞增殖、生長和分化過程中均會發(fā)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列科學(xué)研究中，沒有設(shè)置對照或?qū)Ρ鹊氖?/span>

A. 科學(xué)家用蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核的功能

B. 薩頓基于實(shí)驗(yàn)觀察提出了基因位于染色體上的假說

C. 魯賓和卡門用同位素標(biāo)記法證明光合作用釋放的氧全部來自水

D. 赫爾希和蔡斯用噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證細(xì)胞膜是由雙層磷脂分子構(gòu)成，將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來，并將其在空氣﹣水界面上鋪成單分子層，結(jié)果測得單分子層的表面積相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍．下列細(xì)胞實(shí)驗(yàn)與此結(jié)果最相符的是（ ）
A.人的肝細(xì)胞
B.大腸桿菌細(xì)胞
C.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞
D.雞的紅細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近日小軍同學(xué)的不良反應(yīng)引起了父母的擔(dān)憂：感冒頻繁，口腔潰瘍反復(fù)發(fā)作，傷口不易愈合，食欲不振，免疫力低下。比起同齡兒童，小明身體偏矮，偏瘦。去醫(yī)院后，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)血清中鋅的含量過低。對上述材料的解釋，不正確的是

A. 鋅是人體必需的化學(xué)元素

B. 鋅在人體的生長發(fā)育過程中的作用不容替代

C. 鋅是人體必需的微量元素

D. 鋅的作用極大，只要有鋅，人就能正常生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)分析某條多肽鏈中有O原子p個(gè)，N原子q個(gè)，它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸．分析推算可知，1分子該多肽水解得到的賴氨酸個(gè)數(shù)為（ ）

A.p﹣q
B.q﹣p
C.p﹣q+1
D.q﹣p+1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是組成生物體的部分大分子化合物與組成它們的化學(xué)元素的關(guān)系圖,據(jù)圖回答:

(1)a、b、c、d、e中共有的化學(xué)元素是____________________________

(2)兩分子的a脫水縮合可生成一分子的_______ ;A物質(zhì)中,分布在_______細(xì)胞中的可以和a相互轉(zhuǎn)化。

(3)原核細(xì)胞中的核酸水解會得到_______ 種小分子c和d,遺傳物質(zhì)為C的生物與(細(xì)胞器)的成分相似。

(4)e合成E的過程中會形成中的______ (結(jié)構(gòu)),該過程中形成的水分子中的氫來自于e中的______

(5)生物大分子以______為基本骨架。

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