（６分）右圖為酵母菌細(xì)胞的模式圖和生長(zhǎng)曲線(xiàn)。請(qǐng)回答：

（1）從細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)來(lái)看，下列選項(xiàng)中，與該酵母

菌同屬類(lèi)型的生物是    （    ）

A．乳酸菌    B．放線(xiàn)菌

C．變形蟲(chóng)    D．噬菌體

（2）下列與酵母菌發(fā)酵有關(guān)的敘述中錯(cuò)誤的是

A．發(fā)酵過(guò)程中，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可自由通過(guò)[4]結(jié)構(gòu)；

B．[1]的形成與細(xì)胞核的存在有密切關(guān)系；

C．發(fā)酵時(shí)，處于穩(wěn)定期的細(xì)胞，細(xì)胞核的代謝最活躍；

D．生產(chǎn)酒精時(shí)，葡萄糖進(jìn)入[3]的方式是主動(dòng)運(yùn)輸。

（3）要收獲酵母菌的代謝產(chǎn)物，應(yīng)選擇生長(zhǎng)曲線(xiàn)的[   ]_______期。為了獲得更多的代謝產(chǎn)物，要延長(zhǎng)該時(shí)期，工業(yè)上采用的方法是____________。

（4）細(xì)胞出現(xiàn)多種形態(tài)，甚至畸形的是曲線(xiàn)中的[   ]________期。

（5）如果在有氧和無(wú)氧情況下，酵母菌細(xì)胞中[  ]______（結(jié)構(gòu)）數(shù)量會(huì)發(fā)生明顯差異。

（1）C  （2）C  （3）CD；穩(wěn)定期；連續(xù)培養(yǎng)（不斷添加新的培養(yǎng)基，放出舊的培養(yǎng)

基）  （4）DE；衰亡期    （5）[2]線(xiàn)粒體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（09銀川一中一模）呼吸商（RQ=放出的CO2量吸收的O2量）可作為描述細(xì)胞呼吸過(guò)程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。右圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過(guò)程中氧分壓與呼吸商的關(guān)系,以下敘述正確的是

    A．呼吸商越大，細(xì)胞有氧呼吸越強(qiáng)，無(wú)氧呼吸越弱

    B．b點(diǎn)有氧呼吸強(qiáng)度大于a

    C．為延長(zhǎng)水果的保存時(shí)間，最好將氧分壓調(diào)至c點(diǎn)

    D．c點(diǎn)以后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不隨氧分壓變化而變化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

（09吉林一中一模）下列有關(guān)生物的代謝說(shuō)法正確的是

A．通過(guò)甲曲線(xiàn)分析可知所得到這種細(xì)菌的產(chǎn)物是次級(jí)代謝產(chǎn)物

B．乙曲線(xiàn)中處于b點(diǎn)時(shí)，血糖濃度最高，此時(shí)細(xì)胞中主要進(jìn)行糖的氧化分解、糖元的合成、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成糖

C．丙圖代表小麥光合作用曲線(xiàn)，如改為玉米，則圖中的b點(diǎn)左移，c點(diǎn)右移

D．丁圖表示酵母菌在恒定容積的培養(yǎng)液中無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精濃度隨時(shí)間而變化的曲線(xiàn)。

 
 

 

 

 

 

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