28.現(xiàn)有4個(gè)純合南瓜品種,其中2個(gè)品種的果形表現(xiàn)為圓形(圓甲和圓乙),1個(gè)表現(xiàn)為扁盤(pán)形(扁盤(pán)),1個(gè)表現(xiàn)為長(zhǎng)形(長(zhǎng))。用這3個(gè)南瓜品種做了2個(gè)雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:

實(shí)驗(yàn)1:圓甲×圓乙,F(xiàn)1為扁盤(pán),F(xiàn)2中扁盤(pán):圓:長(zhǎng)=9︰6︰1

實(shí)驗(yàn)2:用長(zhǎng)形品種植株的花粉對(duì)實(shí)驗(yàn)1得到的F2植株授粉,單株收獲F2中扁盤(pán)果實(shí)的種子,每株的所有種子單獨(dú)種植在一起得到一個(gè)株系。

綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列說(shuō)法正確的是

A.南瓜果形的遺傳受一對(duì)等位基因控制,且遵循孟德?tīng)栠z傳定律

B.從實(shí)驗(yàn)1推知,圓甲,圓乙都是純合體,F(xiàn)2中的圓形也都是純合體

C.實(shí)驗(yàn)2中所有株系中,理論上有1/9的株系F3果形均表現(xiàn)為扁盤(pán)

D.實(shí)驗(yàn)2中所有株系中,理論上有2/9的株系F3果形扁盤(pán)︰圓形=1︰1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


43、(每空2分,共10分)如圖是某種遺傳病的家族系譜,該病受一對(duì)基因控制,設(shè)顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍,已知Ⅰ2、Ⅱ1、Ⅱ4、Ⅱ6是純合子,請(qǐng)分析回答:

(1)該遺傳病的致病基因位于______染色體上,是______性遺傳。

(2)Ⅱ2和Ⅱ3的基因型分別為_(kāi)_______和_________。

(3)若Ⅲ1與Ⅲ8近親婚配,則生出病孩的概率是________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


16.下表是分析豌豆的兩對(duì)基因遺傳情況所得到的F2基因型結(jié)果(非等位基因位于非同源染色體上),其中部分基因型并未列出,而僅以阿拉伯?dāng)?shù)字表示。下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是

配子

RY

Ry

rY

ry

RY

1

3

Rryy

RrYy

Ry

RRYy

RRyy

4

Rryy

rY

2

RrYy

rrYY

rrYy

ry

RrYy

Rryy

rrYy

rryy

A.1和4的基因型分別為RRYY和RrYy

B.F2中出現(xiàn)親本中沒(méi)有的重組性狀的比例是6/16或10/16

C.1和4的表現(xiàn)型相同

D.基因型出現(xiàn)概率為4>3>2>1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


23.某觀賞植物,純種藍(lán)色植株與純種紅色植株雜交,所獲F1均藍(lán)色。F1自交,F(xiàn)2為9藍(lán)︰6紫︰1紅。若向F2中的紫色植株用紅色植株授粉,則后代表現(xiàn)型及比例為

A.2紫︰1紅

B.2紅︰1藍(lán)

C.3紫︰2紅

D.3紫︰1藍(lán)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


33.(12分)如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對(duì)等位基因(A、a)控制,乙遺傳病由另一對(duì)等位基因(B、b)控制,這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。已知Ⅲ-4攜帶甲遺傳病的致病基因,但不攜帶乙遺傳病的致病基因。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)甲病的遺傳方式是__________,乙病的遺傳方式是__________。

(2)Ⅱ-2的基因型為__________,Ⅲ-3的基因型為__________。

(3)若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一個(gè)孩子,則這個(gè)孩子為同時(shí)患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是__________

(4)若Ⅳ-1與一個(gè)正常男性結(jié)婚,則他們生一個(gè)患乙遺傳病男孩的概率是__________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


6.如圖表示最早生活在這個(gè)區(qū)域同種生物的群體由于屏障(水)的阻礙,已經(jīng)分離為兩個(gè)獨(dú)立的群體。如果群體A經(jīng)歷了長(zhǎng)期生活環(huán)境的劇烈變化,而群體B的環(huán)境沒(méi)有發(fā)生較大的變化,則群體A的進(jìn)化速度將可能是

A.比群體B快

B.比群體B慢

C.與群體B相同

D.停止進(jìn)化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


3.某小島上原有果蠅20

000只,其中基因型MM、Mm和mm的果蠅分別占15%、55%和30%。若從島外入侵了2000只基因型為MM的果蠅,且所有果蠅均隨機(jī)交配,則F1中m的基因頻率約是

A.43%

B.48%

C.52%

D.57%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:


31.(9分)分光光度計(jì)可以用來(lái)測(cè)定色素對(duì)不同波長(zhǎng)的光的吸收能力,其顯示屏的讀數(shù)反映了光的強(qiáng)度。有人利用分光光度計(jì)分別測(cè)定葉綠素對(duì)綠光和藍(lán)光的吸收情況,結(jié)果如下。

(1)葉綠體的____________上含有色素,提取色素需要使用____________。

(2)上述實(shí)驗(yàn)表明葉綠素對(duì)____________光吸收率低,判斷依據(jù)是____________。

(3)生物學(xué)家將棱鏡產(chǎn)生的光譜投射到一段水綿上,并在水綿的懸浮液中放入好氧細(xì)菌,一段時(shí)間后好氧細(xì)菌的分布如右圖所示。結(jié)果顯示好氧細(xì)菌聚集在____________區(qū)域,原因是____________。

(4)在其他條件適宜的情況下,水綿正常進(jìn)行光合作用時(shí)突然停止光照,在短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3化合物含量的變化是____________,原因是____________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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