關(guān)于牛體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)的敘述正確的是（　　）
A、精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宮
B、采集的卵母細(xì)胞應(yīng)立即與精子共同放入培養(yǎng)液才能形成受精卵
C、體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)即胚胎發(fā)育和受精過程只需在體外進行
D、成熟卵子與獲能的精子相遇形成的受精卵，需培養(yǎng)到一定階段才可以移植
考點：胚胎移植
專題：
分析：1、體外受精主要包括：卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精．
（1）卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)
①主要方法是：用促性腺激素處理，使其超數(shù)排卵，然后，從輸卵管中沖取卵子．
 ②第二種方法：從已屠宰母畜的卵巢中采集卵母細(xì)胞或直接從活體動物的卵巢中吸取卵母細(xì)胞．
（2）精子的采集和獲能
①收集精子的方法：假陰道法、手握法和電刺激法．
②對精子進行獲能處理：包括培養(yǎng)法和化學(xué)誘導(dǎo)法．
（3）受精：在獲能溶液或?qū)Ｓ玫氖芫芤褐型瓿墒芫^程．
2、胚胎移植的基本程序主要包括：①對供、受體的選擇和處理（選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體，有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體；用激素進行同期發(fā)情處理；用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理）；②配種或人工授精；③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存（對胚胎進行質(zhì)量檢查，此時的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段）；④對胚胎進行移植；⑤移植后的檢查．
解答： 解：A、精子和卵子受精形成受精卵后還需要發(fā)育成早期胚胎才能移入母牛子宮，A錯誤；
B、采集的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)成熟才能與獲能的精子受精，B錯誤；
C、體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)即受精過程和早期胚胎發(fā)育在體外進行，但移植后的胚胎發(fā)育過程在受體子宮進行，C錯誤；
D、成熟卵子與獲能的精子相遇形成的受精卵，需培養(yǎng)到一定階段（桑椹胚或囊胚）才可以移植，D正確．
故選：D．
點評：本題考查體外受精技術(shù)和胚胎移植技術(shù)的相關(guān)知識，要求考生識記體外受精的具體過程；識記胚胎移植的基本程序，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

藥物X具有促進機體需氧呼吸的作用．請你根據(jù)以下提供的實驗材料與用具，以耗氧量為測定指標(biāo)，完成驗證實驗的步驟，并設(shè)計一個實驗結(jié)果記錄表．
材料與用具：體重相同的正常同齡雌性小鼠一組，適宜濃度的X溶液，生理鹽水、耗氧量測定儀等．（提示：具體注射劑量及具體測定過程不作要求）
（1）實驗步驟：
①安靜狀態(tài)，用耗氧量測定儀測定每只小鼠單位時間內(nèi)的耗氧量，計算增均值并記錄；②
 

③
 

④
 
．
（2）設(shè)計一張實驗結(jié)果記錄表
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖一表示A、B兩種植物光合效率隨光照強度改變的變化曲線，圖二表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，A植物光合效率受光照強度影響的變化曲線，請分析回答：

（1）在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的植物是
 
．
（2）圖一中的a點表示
 
，b點表示
 
．
（3）在c點時，葉綠體中ADP的移動方向是
 
．
（4）e點與d點相比較，e點的葉肉細(xì)胞中C3的含量
 
；e點與f點相比較，e點時葉肉細(xì)胞中C3的含量
 
．（填“高”、“低”或“基本一致”）

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于核酸的敘述中，正確的是（　　）
A、DNA和RNA中的五碳糖相同
B、組成DNA與RNA的元素種類不同
C、細(xì)菌的遺傳信息貯存在RNA中
D、雙鏈DNA分子和RNA分子嘌呤種類相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

為加快優(yōu)良種牛的繁殖速度，科學(xué)家采用了以下兩種方法，請據(jù)圖的信息回答：

（1）試管牛與克隆牛的培育過程中均用到的細(xì)胞工程技術(shù)有
 

（2）用來促進B牛多排卵的激素是
 
分泌的促性腺激素，E牛的性別是
 

（3）產(chǎn)生F牛的生殖方式屬于
 
．
（4）要培養(yǎng)高產(chǎn)奶率的轉(zhuǎn)基因牛，一般將目的基因?qū)氲氖荏w細(xì)胞是
 
；導(dǎo)入常用
 
 法；如果要獲得能表達(dá)出人干擾素（一種淋巴因子）的目的基因，則需要從人體的哪種細(xì)胞中獲得？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

培育“試管山羊”的基本過程如圖所示，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、圖中采集的精子可以直接和卵母細(xì)胞受精
B、乙表示受精作用，該過程在山羊的輸卵管中進行
C、在丙過程中，培養(yǎng)不同發(fā)育時期的胚胎所需的培養(yǎng)液成分相同
D、可取早期胚胎進行胚胎分割以增加胚胎的數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種雞羽毛的顏色由兩對基因A、a和B、b共同決定．基因B是有色羽基因，基因b是白羽基因．基因A能抑制基因B的表達(dá)，使其不能表現(xiàn)為有色羽．現(xiàn)用兩個白色羽毛雞純系（白羽品系1、白羽品系2）和一個有色羽毛雞純系進行雜交實驗，得到如下實驗結(jié)果．請分析回答：
實驗組別親本F1表現(xiàn)型F2表現(xiàn)型
一白羽品系1×有色羽毛雞白色羽毛
3
4
白色羽毛，
1
4
有色羽毛
二白羽品系2×有色羽毛雞白色羽毛
13
16
白色羽毛，
3
16
有色羽毛
三白羽品系1×白羽品系2白色羽毛白色羽毛
（1）品系l的基因型為
 
，品系2的基因型為
 
．
（2）實驗二中，F(xiàn)2的白色羽毛雞的基因型有
 
種，若F2的有色羽毛雞個體間隨機交配，后代表現(xiàn)型及比例為
 
．
（3）實驗三中，F(xiàn)2的白色羽毛雞的基因型為
 
．
（4）請設(shè)計方案在最短的時間內(nèi)判斷一只有色羽毛母雞是否純合：
①選擇基因型為
 
的公雞與之交配．
②有色羽毛母雞產(chǎn)卵孵化后，觀察子代羽毛顏色．
③若子代羽毛
 
，則有色羽毛母雞為純合體；若子代羽毛
 
，則有色羽毛母雞為雜合體．

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科目：高中生物 來源： 題型：

長期以來優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸，近年發(fā)展起來的生物工程技術(shù)使優(yōu)良種畜的繁殖大大加速．如圖是科學(xué)家快速繁殖良種奶牛的兩種方法，請據(jù)圖完成下列問題：

（1）在試管牛E和克隆牛G的培育過程中都必須用到的生物技術(shù)有
 
，
 
．
（2）用來促進B牛多排卵的激素是
 
，E牛的性別是
 
．
（3）要培養(yǎng)高產(chǎn)奶量的轉(zhuǎn)基因牛，一般將目的基因?qū)氲氖荏w細(xì)胞是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的是（　�。�
①血漿中的殺菌物質(zhì)屬于人體的第一道防線　  ②抗原能引起機體產(chǎn)生抗體，但過敏原不能　
③人體分泌的乳汁中含有某些抗體　         ④吞噬細(xì)胞可參與特異性免疫　
⑤過敏反應(yīng)一般不會破壞組織細(xì)胞　         ⑥HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞，引起自身免疫病　
⑦對移植器官的排斥是通過細(xì)胞免疫進行的．
A、①④⑤⑦B、①②③⑦
C、③④⑤⑦D、②③⑥⑦

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