【題目】如圖所示，甲圖①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同放大倍數(shù)下觀察到的圖像。下面敘述正確的是

A. ①比②的放大倍數(shù)大，③比④的放大倍數(shù)小

B. 把視野里的標本從圖中的乙轉為丙，應選用②③

C. 從圖中的乙轉為丙，正確的調節(jié)順序為：轉動轉換器→調節(jié)光圈→移動標本→調節(jié)細準焦螺旋

D. 若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②④⑥

【答案】B

【解析】

甲圖中：①②是目鏡，②的放大倍數(shù)較大；③④是物鏡，③的放大倍數(shù)較大；⑤距離載玻片較近，放大倍數(shù)較大。

乙圖中放大倍數(shù)較小，丙圖中放大倍數(shù)較大。

①比②的放大倍數(shù)小，③比④的放大倍數(shù)大，A錯誤；把視野里的標本從圖中的乙轉為丙，需要換做高倍鏡，應選用②③，B正確；從圖中的乙轉為丙，正確的調節(jié)順序為：移動標本，把目標移至視野中央→轉動轉換器，換做高倍鏡→調節(jié)光圈→調節(jié)細準焦螺旋，C錯誤；若使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中的組合一般是②③⑤，D錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蘋果切開一段時間后會發(fā)生褐變，原因是受損細胞中的多酚類物質會在多酚氧化酶（PPO）催化下迅速氧化。研究人員試圖通過RNA干擾技術，抑制PPO的合成，從而培育不會褐變的蘋果。如圖表示RNA干擾技術的原理。

回答下列問題

（1）RNA干擾技術需要先合成能轉錄出特殊雙鏈RNA的目的基因，構建______后，通常利用______法將其導入蘋果葉肉細胞并進行表達。圖中Dicer酶的作用類似限制酶，其專一性體現(xiàn)在能______并將其切割成較小的片段，切割后一段短小RNA參與形成誘導沉默復合體，特異性地引起PPO的轉錄產(chǎn)物降解。可見，RNA干擾技術通過影響遺傳信息的______過程抑制蛋白質合成。

（2）利用______技術可將成功導入目的基因的蘋果葉肉細胞培育成完整植株。這一技術的原理是______。要誘導離體的葉肉細胞脫分化形成______組織，培養(yǎng)基中應含有______（成分）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究者將乳腺細胞（M）誘導成乳腺癌細胞（Me），如圖表示細胞癌變前后的有關代謝水平變化情況，其中圖2是在培養(yǎng)液中加入線粒體內膜呼吸酶抑制劑后測得的相關數(shù)據(jù)。下列有關敘述正確的是（ ）

A. 數(shù)據(jù)顯示，Me對葡萄糖的攝取能力低于M

B. Me細胞膜上糖蛋白會增加，其根本原因是原癌基因和抑癌基因表達能力下降

C. M對該呼吸酶抑制劑的敏感性大于Me，有氧呼吸第三階段受到直接影響

D. 若Me進行無氧呼吸，則其培養(yǎng)液中酒精含量高于M培養(yǎng)液中酒精含量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6，其水解后共產(chǎn)生了下列3種氨基酸： 據(jù)此判斷，下列有關敘述錯誤的是( )

A. 1個C22H34O13N6分子水解后可以產(chǎn)生3個谷氨酸

B. 合成1個C22H34O13N6分子同時將產(chǎn)生5個水分子

C. 1個C22H34O13N6分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羧基

D. 在細胞中合成1個C22H34O13N6分子至少需要3種tRNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人們常用哺乳動物紅細胞作材料來制備細胞膜，下列關于該實驗的敘述，錯誤的是

A. 哺乳動物紅細胞在蒸餾水中容易吸水漲破

B. 在光學顯微鏡下可觀察到紅細胞的細胞膜

C. 制備紅細胞稀釋液要向血液中滴加適量的生理鹽水

D. 哺乳動物成熟的紅細胞內沒有細胞核和眾多的細胞器

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為單位時間內,大田栽培的水稻幼苗的兩個變量隨溫度變化的曲線圖。下列有關敘述正確的是( )

A. 溫度低于a時,水稻幼苗不進行光合作用

B. 溫度為b時,水稻幼苗的光合速率與呼吸速率相等

C. 溫度在c~d之間時,水稻幼苗的實際光合速率穩(wěn)定不變

D. 溫度在a~d之間時,水稻幼苗的實際光合速率隨溫度的升高而增大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體呼吸全過程示意圖，有關敘述正確的是（ ）

A. A過程可以通過大腦皮層控制，所以人體呼吸中樞位于大腦皮層

B. B過程氧和二氧化碳穿過2層細胞膜

C. C過程由心臟收縮提供血液循環(huán)的動力，大腦皮層和腎上腺素可以直接調節(jié)心率的變化

D. 細胞內的有氧呼吸和無氧呼吸都屬于有機物的氧化分解過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是高等植物葉肉細胞亞顯微結構模式圖．在適宜的條件下，將該高等植物葉肉細胞研碎，并放入離心管中并依次按圖2進行處理．P1、P2、P3、P4代表試管底部的沉淀物中所含成分，S1、S2、S3、S4代表試管上部的上清液．據(jù)圖回答相關問題．

（1）與高等動物細胞相比，該細胞特有的結構是 （填寫上圖1中的標號），不具有的結構是 ．

（2）與能量轉換有關的細胞器是 （填寫圖1中的標號），能對蛋白質進行加工和運輸?shù)募毎魇?/span>

（填寫上圖1中的標號）．

（3）由圖2可知，從細胞中分離各種細胞器的方法是先將細胞破壞，再用 的方法獲得各種細胞器結構．

（4）在圖2中，DNA含量最多的是 ，合成蛋白質的結構存在于 （選填：P1、P2、P3、P4、S1、S2、S3、S4）．

（5）P2中的細胞器與下圖的圖 相對應．

（6）在圖2中，P3的棒狀結構（發(fā)現(xiàn)其會消耗氧氣）的功能是 ，若要在高倍鏡下觀察一般需要利用 進行染色處理，通常被染成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用。圖1～3表示3種生物膜結構及其所發(fā)生的部分生理過程。請回答下列問題:

(1)圖1表示的生物膜結構是__________________，圖3表示的生理過程是___________

(2)若圖2為哺乳動物成熟紅細胞的細胞膜，如果將該細胞放在無氧環(huán)境中，葡萄糖和乳酸的跨膜運輸速率_______（會/不會）受到影響，原因是___________________________

(3)圖1～3中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是___________。

(4)圖1～3說明生物膜具有的功能有___________________________________

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