10.一對(duì)夫婦生了“龍鳳雙胞胎”,其中男孩色盲,女孩正常,而該夫婦的雙方父母中,只有一個(gè)帶有色盲基因.則此夫婦的基因型為( 。
A.XbY,XBXBB.XBY,XbXbC.XbY,XBXbD.XBY,XBXb

分析 1、紅綠色盲遺傳的特點(diǎn)(伴X隱性遺傳)
①交叉遺傳(色盲基因是由男性通過(guò)他的女兒傳給他的外孫的).
②母患子必病,女患父必患.
③色盲患者中男性多于女性
2、有關(guān)紅綠色盲基因型和性狀的關(guān)系:

XBXBXBXbXbXbXBYXbY
女正常女性攜帶者女性患者男性正常男性患者

解答 解:A、XbY×XBXB→$\frac{1}{2}$XBXb(女性攜帶者):$\frac{1}{2}$XBY(男性正常),后代不會(huì)出現(xiàn)男孩色盲,A錯(cuò)誤;
B、XBY×XbXb→$\frac{1}{2}$XBXb(女性攜帶者):$\frac{1}{2}$XbY(男性色盲),雖然后代男孩色盲,女孩正常,不符合“該夫婦的雙方父母中,只有一個(gè)帶有色盲基因”,B錯(cuò)誤;
C、XBXb×XbY→$\frac{1}{4}$XBXb(女性攜帶者):$\frac{1}{4}$XbXb(女性色盲):$\frac{1}{4}$XBY(男性正常):$\frac{1}{4}$1XbY(男性色盲),不符合“該夫婦的雙方父母中,只有一個(gè)帶有色盲基因”,C錯(cuò)誤;
D、XBY×XBXb→$\frac{1}{4}$XBXB(女性正常):$\frac{1}{4}$XBXb(女性攜帶者):$\frac{1}{4}$XBY(男性正常):$\frac{1}{4}$1XbY(男性色盲),符合題意,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)于X染色體的隱性遺傳病的特點(diǎn)和遺傳過(guò)程的理解和識(shí)記,并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)用分析遺傳圖解分析、判斷家系中致病基因的傳遞途徑的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北衡水中學(xué)度下高二年級(jí)二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2015年2月3日,英國(guó)議會(huì)下院通過(guò)一項(xiàng)歷史性法案,允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”,三親嬰兒的培育過(guò)程可選用如下技術(shù)路線,據(jù)圖分析,錯(cuò)誤的是( )

A、該技術(shù)可避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代

B、捐獻(xiàn)者攜帶的紅綠色盲基因不會(huì)遺傳給三親嬰兒

C、三親嬰兒的染色體全部來(lái)自母親提供的細(xì)胞核

D、三親嬰兒的培育還需要早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各對(duì)性狀中,屬于相對(duì)性狀的是( )

A.狗的長(zhǎng)毛和卷毛

B.棉花的掌狀葉和雞腳葉

C.玉米葉梢的紫色和葉片的綠色

D.碗豆的髙莖和蠶豆的矮莖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

將若干生理狀況基本相同,長(zhǎng)度為3cm的鮮蘿卜條分為四組,分別置于三種濃度相同的溶液(實(shí)驗(yàn)組)和清水(對(duì)照組)中,測(cè)量每組蘿卜條的平均長(zhǎng)度,結(jié)果如圖,據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.對(duì)照組中蘿卜條長(zhǎng)度增加較少的原因是細(xì)胞壁的伸縮性較小

B.實(shí)驗(yàn)說(shuō)明蘿卜細(xì)胞膜上運(yùn)載甘油的載體比葡萄糖載體數(shù)量多

C.從圖中可以看出蘿卜細(xì)胞吸收葡萄糖的速率大于吸收蔗糖的速率

D.若增加葡萄糖溶液組中的葡萄糖濃度,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能接近蔗糖溶液組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某種植物高莖(A)對(duì)矮莖(a)顯性,紅花(B)對(duì)白花(b)顯性.現(xiàn)有紅花高莖植株與白花矮莖植株雜交,子一代植株性狀表現(xiàn)與比例如表:
 表現(xiàn)型紅花高莖  紅花矮莖 白花高莖 白花矮莖
 數(shù)量比 10 1 1 10
則:紅花高莖親本的基因型是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(  )
A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)指出細(xì)胞具有相對(duì)獨(dú)立性,既有它自己的生命,又對(duì)整體的生命起作用
B.魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的修正和補(bǔ)充
C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞
D.原核細(xì)胞和真核細(xì)胞均有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),且均以DNA作為遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列案例中,不屬于伴性遺傳的是(  )
A.白化病B.血友病
C.紅綠色盲D.果蠅的眼色遺傳(紅眼和白眼)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某研究人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了以下4個(gè)實(shí)驗(yàn):
①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
③R型菌的DNA+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
④S型菌的DNA+DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
以上4個(gè)實(shí)驗(yàn)中小鼠存活的情況依次是( 。
A.死亡、死亡、存活、存活B.存活、死亡、死忘、死亡
C.存活、存活、存活、死亡D.存活、死亡、存活、存活

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.從性遺傳是指常染色體上的基因所控制的性狀在表現(xiàn)型上受性別影響的現(xiàn)象.雞的雄羽、母羽是一對(duì)相對(duì)性狀,受常染色體上一對(duì)等位基因(D、d)控制,母雞只有一種母羽表現(xiàn)型,公雞有母羽和雄羽兩種表現(xiàn)型.研究人員做了一組雜交實(shí)驗(yàn):
P:母羽♀×母羽♂→F1:母羽♀:母羽♂:雄羽♂=4:3:1.回答下列問(wèn)題:
(1)母羽、雄羽這對(duì)相對(duì)性狀中顯性性狀是母羽.
(2)F1代母羽公雞個(gè)體的基因型為DD、Dd,理論上F1代母羽公雞產(chǎn)生的D配子和d配子的比例是2:1,讓F1母羽雌、雄個(gè)體隨機(jī)交配,后代中雄羽個(gè)體的比例為$\frac{1}{12}$.
(3)設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)方案判斷F1中母羽公雞是否為純合子
實(shí)驗(yàn)方案:隨機(jī)選擇F1中母羽♂與多只母羽♀交配,
結(jié)果預(yù)測(cè):若子代母雞全為母羽,公雞全為母羽,
則F1母羽公雞為純合子,否則為雜合子.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案