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生殖隔離的形成包括( )

①動物因求偶方式、繁殖期不同造成不能交配;

②植物因開花季節(jié)、花的形態(tài)不同而不能傳粉受精;

③動物胚胎發(fā)育早期死亡;

④產生的雜種后代沒有生育能力.

A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關敘述正確的是( 。
A.激素直接參與細胞內多種生命活動
B.植物激素都能促進植物生長
C.如果時間允許,棄耕的農田總能形成樹林
D.海洋和森林等生態(tài)系統(tǒng)能陶冶情操、激發(fā)創(chuàng)作靈感,這屬于生物多樣性的直接價值

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市孔德區(qū)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

動物生命活動的調節(jié)有神經調節(jié)和激素調節(jié)兩種基本形式.兩者的關系是( )

A.前者為主,前者控制后者,后者影響前者

B.前者為主,前者控制后者,后者不影響前者

C.后者為主,后者控制前者,前者影響后者

D.后者為主,后者控制前者,前者不影響后者

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市孔德區(qū)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于神經調節(jié)的敘述中,不正確的是( )

A.神經調節(jié)的基本方式是反射

B.當神經纖維的某一部位受到刺激產生興奮時,該部位細胞膜內為正電位、膜外為負電位

C.興奮只能以局部電流的形式在多個神經元之間單向傳遞

D.傳出神經元軸突上的某一點受到刺激時,興奮會由此處向兩側傳導

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市孔德區(qū)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與人體細胞直接進行物質交換的是( )

A.體液 B.細胞內液 C.細胞外液 D.消化液

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市孔德區(qū)高二下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

達爾文自然選擇學說與現代生物進化理論的關系是( )

A.現代生物進化理論就是達爾文的自然選擇學說

B.現代生物進化理論否認了達爾文的自然選擇學說

C.達爾文自然選擇學說是現代生物進化理論的基礎和核心

D.自然選擇學說和現代生物進化理論都認為,種群是生物進化的單位

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省沈陽市高一下開學生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是細胞的亞顯微結構模式圖,請據圖回答:

(1)如圖屬于真核細胞的是 ,判斷的主要依據是

(2)若將甲細胞置于高濃度的蔗糖溶液中,則甲細胞會發(fā)生[ ] 與[ ] 分離的現象.

(3)若丙圖中①表示的某種細胞器,對應于乙圖中[ ]

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省沈陽市高一下開學生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞膜功能的復雜程度,主要取決與細胞膜上的( )

A.磷脂的含量 B.蛋白質的種類和數量

C.糖的種類 D.水的含量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關于巨噬細胞對抗原的吞噬、加工處理和呈遞過程的敘述正確的是( 。
A.單核細胞可以分化成巨噬細胞特異性地吞噬抗原
B.該過程抗原分子被降解成氨基酸后與巨噬細胞的MHC蛋白結合
C.加工處理后的抗原不能直接呈遞給B淋巴細胞
D.抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫

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