4.微擬球藻為單細胞真核綠藻.為研究有機碳和無機碳對其生長的影響,研究人員在向培養(yǎng)液通入過濾空氣的同時添加醋酸鈉(CH3COONa)或通入高濃度 CO2,以只通入過濾空氣為對照,測得藻細胞生物量和培養(yǎng)液中溶解性無機碳含量的變化如下圖所示.

(1)微擬球藻與藍藻細胞結(jié)構(gòu)的根本區(qū)別是有以核膜為界限的細胞核,CO2進入藻細胞后參與光合作用的暗反應(yīng)過程.
(2)培養(yǎng)液中的醋酸鈉進入藻細胞需載體參與,培養(yǎng)液中醋酸鈉的濃度不宜過高,原因是培養(yǎng)液滲透壓過高會引起藻細胞滲透失水.
(3)由圖一推測,通入高濃度CO2可提高 微擬球藻的光合速率.據(jù)此分析,圖二中通入高濃度 CO2條件下,培養(yǎng)液中溶解性無機碳的濃度持續(xù)升高的原因可能是通入CO2的速率大于微擬球藻消耗CO2的速率.
(4)另有實驗表明,添加醋酸鈉不會影響藻細胞的呼吸速率.據(jù)此結(jié)合圖二分析,添加醋酸鈉后藻細胞利用 CO2的能力降低.根據(jù)實驗結(jié)果推測,添加醋酸鈉后藻細胞生物量增加的原因是藻細胞具有異養(yǎng)能力,可以利用醋酸鈉作為有機營養(yǎng).

分析 分析圖一,向培養(yǎng)液通入過濾空氣的同時添加醋酸鈉(CH3COONa)或通入高濃度 CO2,以及只通入過濾空氣的對照組,藻細胞生物量都是隨著培養(yǎng)時間的增加而增多,通入高濃度CO2可提高微擬球藻的光合速率,藻細胞生物量增加.
分析圖二,添加醋酸鈉和只通入過濾空氣的對照組,培養(yǎng)液中溶解性無機碳含量不斷減少.添加醋酸鈉和只通入過濾空氣的對照組相比,培養(yǎng)液中溶解性無機碳含量較多,說明添加醋酸鈉后藻細胞利用CO2的能力降低;通入高濃度 CO2,培養(yǎng)液中溶解性無機碳含量不斷增多.

解答 解:(1)微擬球藻是真核細胞,藍藻細胞是原核細胞,故微擬球藻與藍藻細胞結(jié)構(gòu)的根本區(qū)別是有以核膜為界限的細胞核.CO2進入藻細胞后參與光合作用的暗反應(yīng)過程.
(2)培養(yǎng)液中的醋酸鈉進入藻細胞需載體參與,培養(yǎng)液中醋酸鈉的濃度不宜過高,原因是培養(yǎng)液滲透壓過高會引起藻細胞滲透失水.
(3)由圖一推測,通入高濃度CO2可提高微擬球藻的光合速率.據(jù)此分析,圖二中通入高濃度 CO2條件下,培養(yǎng)液中溶解性無機碳的濃度持續(xù)升高的原因可能是通入CO2的速率大于微擬球藻消耗CO2的速率.
(4)另有實驗表明,添加醋酸鈉不會影響藻細胞的呼吸速率.據(jù)此結(jié)合圖二分析,添加醋酸鈉后藻細胞利用 CO2的能力降低.根據(jù)實驗結(jié)果推測,添加醋酸鈉后藻細胞生物量增加的原因是藻細胞具有異養(yǎng)能力,可以利用醋酸鈉作為有機營養(yǎng).
故答案為:
(1)有以核膜為界限的細胞核      暗反應(yīng)
(2)載體     培養(yǎng)液滲透壓過高會引起藻細胞滲透失水
(3)提高     通入CO2的速率大于微擬球藻消耗CO2的速率
(4)降低     藻細胞具有異養(yǎng)能力,可以利用醋酸鈉作為有機營養(yǎng)

點評 本題結(jié)合曲線圖,主要考查有機碳和無機碳對其生長的影響,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
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14.下列關(guān)于細胞核的敘述,錯誤的是( 。
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使用試劑被鑒定的物質(zhì)呈現(xiàn)顏色
雙縮脲試劑蛋白質(zhì)紫色
脂肪蘇丹Ⅲ橘黃色
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12.在生態(tài)系統(tǒng)中有關(guān)食物鏈與能量流動的敘述,錯誤的是( 。
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C.食物鏈越長,最高營養(yǎng)級上獲得的能量越少
D.生物種類越多,生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈越多

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19.下列相關(guān)生物技術(shù)的實驗操作,能達到相應(yīng)實驗?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.將新鮮胡蘿卜烘干后萃取,可提高胡蘿卜素的提取效率B.向發(fā)酵瓶中持續(xù)通入空氣,可提高釀制果酒的產(chǎn)酒效率C.向培養(yǎng)基中添加蛋白胨,可提高分解尿素細菌的篩選效率D.增加菊花愈傷組織培養(yǎng)基中2,4-D 濃度,可提高芽的誘導(dǎo)效率

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A.14C標記14CO2追蹤光合作用過程中碳的去路,在葉綠體類囊體中檢測到放射性物質(zhì)
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16.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
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13.以下實驗用于研究蔗糖溶液對某種植物葉表皮細胞形態(tài)的影響.分別將八片相同的葉片表皮置于不同濃度的蔗糖溶液中.10分鐘后,把每一葉片表皮置于顯微玻片上,并加一滴曾浸泡過該表皮的溶液.然后在顯微鏡下觀察,在約20個細胞的視野范圍內(nèi)計數(shù)呈現(xiàn)質(zhì)壁分離的細胞.所得結(jié)果如下表:
蔗糖濃度(mol/dm3質(zhì)壁分離細胞的數(shù)目視野范圍內(nèi)所檢視的細胞總數(shù)
0.00022
0.05020
0.10018
0.15120
0.20320
0.251620
0.301919
0.352121
請回答下列問題:
(1)請在坐標系中較準確地繪出一曲線圖如圖1,以表示呈現(xiàn)質(zhì)壁分離細胞的百分率與蔗糖濃度的關(guān)系.

(2)在題(1)的曲線圖中,當蔗糖濃度為0.22mol/dm3時,試找出呈現(xiàn)質(zhì)壁分離細胞的百分率約40%.在此濃度的蔗糖溶液中,為什么有些細胞呈現(xiàn)質(zhì)壁分離,另一些則不呈現(xiàn)?試加以說明因為各細胞的細胞液濃度不盡相同,細胞液濃度小于0.22mol/dm3蔗糖濃度的細胞會呈現(xiàn)質(zhì)壁分離,而大于或等于0.22mol/dm3蔗糖濃度的細胞則不呈現(xiàn).
(3)有人提出利用上述實驗原理可以來測定細胞的細胞液濃度的大概范圍,下面是將細胞液濃度相同的幾個細胞(如圖2所示)置于不同蔗糖溶液濃度(A~D)下的細胞狀態(tài),實驗起始的蔗糖濃度由大到小依次是D>B>A>C.

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14.某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培試驗,連續(xù)48h測定溫室內(nèi)CO2濃度及植物吸收CO2速率,得到圖1所示曲線(整個過程呼吸作用強度恒定),請回答下列相關(guān)問題:

(1)圖1中0-24小時,植物呼吸速率與光合速率相等的時間點有2個.
(2)6h時O2在葉肉細胞內(nèi)的移動方向是由葉綠體移向線粒體,還有部分釋放到葉肉細胞外,由12時到18時,葉綠體內(nèi)三碳化合物含量變化是增加.
(3)葉綠體利用CO2速率最大的時刻是36h時,前24小時比后24小時的平均光照強度可能減。ㄌ睢霸黾印、“減少”或基本不變)
(4)如果使用相同強度綠光進行實驗,圖1中c點的位置將上移(填“上移”、“下移”、“不變”),原因是植物對綠光吸收很少,光合作用減弱,呼吸作用不變,吸收CO2將減少.
(5)若已知植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,圖2為CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃時,不同光照條件下測得的植物的光合作用強度.請據(jù)圖在答卷圖中繪出環(huán)境溫度為30℃時,光合作用強度隨光照強度變化的曲線.(要求在曲線上標明與圖中A、B、C三點對應(yīng)的a、b、c三個點的位置).

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