【題目】為了驗(yàn)證植物向光性與植物生長素的關(guān)系，有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案．

方法步驟取6個小花盆，各栽入一株品種、粗細(xì)和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘）．按如圖所示方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理．接通臺燈電源24h后，打開紙盒，觀察并記錄6株玉米幼苗的生長情況．
（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測
①在以上裝置中，玉米幼苗保持直立生長的是裝置，而玉米幼苗基本停止生長的是裝置，玉米幼苗保持彎曲生長的是 ．
（2）部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與推論
②根據(jù)和裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗產(chǎn)生向光性是由單側(cè)光照射引起的．
③根據(jù)號與號裝置實(shí)驗(yàn)記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗的向光性生長與玉米幼苗尖端的存在與否有關(guān)．
④根據(jù)號與號裝置實(shí)驗(yàn)記錄的對照分析，可以說明玉米幼苗感光部位在尖端．
⑤根據(jù)5號和6號裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對照分析，只能說明 ．

【答案】
（1）3、4、5,2,1、6
（2）1,3,1,2,1,4,玉米幼苗發(fā)生彎曲生長與生長素在玉米幼苗胚芽鞘兩側(cè)分布不均有關(guān)
【解析】解：（1）①實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測：1號幼苗尖端受到單側(cè)光刺激，引起生長素分布不均，導(dǎo)致植物向光彎曲生長；2號去掉尖端，沒有生長素，植株既不生長不彎曲；3號植株在紙盒內(nèi)，生長素分布均勻，植株直立生長；4號植株尖端不能感受光的刺激，植物生長素分布均勻，則植株直立生長；5號去掉尖端，植株上放置含有生長素的瓊脂塊，則植株直立生長；6號含有生長素的瓊脂快放置在左側(cè)，則植株向右彎曲生長．（2）②“玉米幼苗產(chǎn)生向光性是由單側(cè)光照射引起的”實(shí)驗(yàn)的自變量為尖端是否接觸到單側(cè)光刺激，1與3的自變量有無單側(cè)光刺激．

③“玉米幼苗的向光性生長與玉米幼苗尖端的存在與否有關(guān)”實(shí)驗(yàn)自變量為是否有尖端存在，1與2符合自變量的要求．

④“玉米幼苗感光部位在尖端”說明實(shí)驗(yàn)的自變量是接受單側(cè)光刺激的部位，1與4符合實(shí)驗(yàn)中自變量的要求．

⑤玉米幼苗發(fā)生彎曲生長與生長素在玉米幼苗胚芽鞘兩側(cè)分布不均有關(guān)

所以答案是：（1）①3、4、5 2　　 1、6（2）②1與3③1與2④1與4⑤玉米幼苗發(fā)生彎曲生長與生長素在玉米幼苗胚芽鞘兩側(cè)分布不均有關(guān)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】白化病是由常染色體上隱性基因控制的，如果一對正常夫婦生下了一個有病的女兒和一個正常的兒子， 這個兒子如果與患有白化病的女人結(jié)婚，婚后生育出患有白化病女孩的幾率為（ ）

A. 1/2 B. 1/4 C. 1/6 D. 1/12

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示兩個核苷酸分子連接的過程，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. ①代表的堿基可能是U

B. ②代表的化學(xué)鍵為肽鍵

C. 形成②的方式不可能發(fā)生在兩個氨基酸之間

D. 產(chǎn)物H2O中的H來自兩個核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】埃博拉病毒（EBOV）是一種RNA病毒，能通過接觸感染動物的血液、分泌物、器官或其他體液，引起人類和靈長類動物患埃博拉出血熱，危害極大．下列說法正確的是（　�。�
A.EBOV能在人類和靈長類的血液及其他分泌物中生存和繁殖
B.EBOV侵人生物體后，直接被漿細(xì)胞識別并分泌抗體消滅
C.EBOV在體內(nèi)加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫
D.EBOV在宿主細(xì)胞中復(fù)制需要的原料全部由宿主細(xì)胞提供

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知G6PD（葡萄糖﹣6﹣磷酸脫氫酶）缺乏癥（有關(guān)基因用A、a表示）由X染色體上的顯性基因控制，患者因紅細(xì)胞中缺乏G6PD而導(dǎo)致溶血．女性的未成熟紅細(xì)胞內(nèi)常出現(xiàn)一條X染色體隨機(jī)性失活，導(dǎo)致紅細(xì)胞中只有一條X染色體上的基因能表達(dá)．家族中Ⅱ﹣3攜帶FA貧血癥基因（有關(guān)基因用D、d表示），請回答：
（1）Ⅱ﹣4基因型為 ， 研究發(fā)現(xiàn)Ⅱ﹣4體內(nèi)大部分紅細(xì)胞中G6PD活性正常，因而不表現(xiàn)缺乏癥．其原因最可能是大部分紅細(xì)胞中G6PD缺乏癥基因所在X染色體 ．
（2）Ⅲ﹣10的基因型為 ， 若Ⅲ﹣8與Ⅲ﹣10婚配，所生女兒患FA貧血癥的概率是 ．
（3）若每10000人中有一人患FA貧血癥，那么Ⅱ﹣6與一個表現(xiàn)型正常的女性結(jié)婚，生下患FA貧血癥的孩子的概率是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述不正確的是

A. ①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成

B. ②是產(chǎn)生某種RNA、核糖體和合成蛋白質(zhì)的場所

C. ③的結(jié)構(gòu)為雙層膜，其主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)

D. ④是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，其上有核糖體附著

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持，依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，而信息分子是它們之間聯(lián)系的一種“語言”．據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)人在恐懼時，體內(nèi)腎上腺素分泌增加，直接作用于腎上腺細(xì)胞的信息分子A是來自神經(jīng)元產(chǎn)生的 ， 完成該調(diào)節(jié)過程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 ．
（2）在寒冷時，甲狀腺激素分泌增加，直接作用于甲狀腺細(xì)胞的信息分子B是來自分泌的 ．
（3）在體液免疫過程中，抗原經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后，信息分子C通過呈遞給B淋巴細(xì)胞，導(dǎo)致其增殖分化，形成和 ．
（4）由上可見，調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于藍(lán)藻和酵母菌細(xì)胞的敘述，正確的是

A. 藍(lán)藻細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核 B. 藍(lán)藻細(xì)胞含有葉綠體

C. 酵母菌細(xì)胞僅有核糖體一種細(xì)胞器 D. 藍(lán)藻和酵母菌的細(xì)胞都屬于原核細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP是細(xì)胞內(nèi)絕大多數(shù)生命活動的直接能源物質(zhì)。下列有關(guān)ATP敘述正確的是

A. ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A—P—PP

B. ATP中的A表示腺嘌呤核苷

C. 每個ATP分子中含有兩個磷酸基團(tuán)

D. 只有細(xì)胞呼吸過程才能合成ATP

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