現(xiàn)有某作物種質(zhì)資源包括: ①高產(chǎn)、感病; ②低產(chǎn)、抗; ③高產(chǎn)、晚熟等純合品種。為滿(mǎn)足不同地區(qū)及不同環(huán)境條件下的栽培需求,育種專(zhuān)家要培育3類(lèi)品種:a.高產(chǎn)、抗;b.高產(chǎn)、早熟;c.高產(chǎn)、抗旱。下述育種方法可行的是
A.利用①、③品種間雜交篩選獲得a
B.對(duì)品種③進(jìn)行染色體加倍處理篩選獲得b
C.a(chǎn)、b和c的培育只能采用誘變育種的方法獲得
D.用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將外源抗旱基因?qū)擘壑蝎@得c
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲是減數(shù)分裂圖象,乙是有絲分裂圖象 | |
B. | 該動(dòng)物的體細(xì)胞中有4條染色體、2個(gè)染色體組 | |
C. | 甲細(xì)胞中染色體、染色單體、DNA的數(shù)目依次是2、4、4 | |
D. | 該動(dòng)物個(gè)體的基因型是AaBB |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016廣東揭陽(yáng)第三中學(xué)高一上學(xué)期第一次階段考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次是( )
①心臟
②血液
③神經(jīng)元
④一株蒲公英
⑤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物
⑥噬菌體
⑦同一片草地上的所有山羊
⑧一個(gè)湖泊
⑨一個(gè)池塘的所有生物
⑩一片草地的所有昆蟲(chóng).
A.⑤⑥③②④⑦⑧
B.③②①④⑦⑨⑧
C.③②①④⑦⑩⑨⑧
D.⑤②①③④⑦⑨⑧
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省上高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
流式細(xì)胞術(shù)簡(jiǎn)稱(chēng)FCM,是利用流式細(xì)胞儀對(duì)特定的細(xì)胞群加以分選的多參數(shù)計(jì)量技術(shù)。下圖甲為細(xì)胞周期過(guò)程中,運(yùn)用該技術(shù)測(cè)得不同DNA含量的細(xì)胞分布曲線(xiàn)圖,其中陰影部分為標(biāo)記細(xì)胞群的DNA含量變化情況。圖乙為對(duì)某種類(lèi)型的細(xì)胞進(jìn)行實(shí)測(cè)后得到的結(jié)果,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中對(duì)細(xì)胞進(jìn)行放射性同位素標(biāo)記,應(yīng)選擇標(biāo)記 堿基。
(2)請(qǐng)用圖甲相應(yīng)字母回答,一個(gè)完整的細(xì)胞周期準(zhǔn)確的表示方法 ,其中代表S期的是 ,加入試劑抑制DNA的復(fù)制,則相關(guān)細(xì)胞都會(huì)停留在圖中的 時(shí)期。
(3)若圖乙是對(duì)某個(gè)油漆場(chǎng)工人肝細(xì)胞的測(cè)量結(jié)果,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的可能原因是 。
(4)若圖乙為某人正常細(xì)胞的測(cè)量結(jié)果,則說(shuō)明該細(xì)胞群可能來(lái)自于 (器官)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省上高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
中科院發(fā)現(xiàn)了一種誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡的新機(jī)制。在H2O2和TNFα(一種淋巴因子)等因素的誘導(dǎo)下,鼠肝細(xì)胞內(nèi)的溶酶體釋放微量的胰凝乳蛋白酶,將細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的Bid蛋白分解成更小的cBid,后者與線(xiàn)粒體、溶酶體的膜結(jié)合,誘導(dǎo)內(nèi)容物釋放,最終導(dǎo)致細(xì)胞凋亡(如圖所示)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,下列敘述正確的是
A.胰凝乳蛋白酶的釋放增加了cBid的數(shù)量,cBid進(jìn)一步引起溶酶體內(nèi)容物的釋放是負(fù)反饋調(diào)節(jié)
B.cBid可能會(huì)引起細(xì)胞能量供應(yīng)能力下降,加速細(xì)胞的凋亡
C.溶酶體中胰凝乳蛋白酶的釋放具有促進(jìn)細(xì)胞凋亡的作用,而其他內(nèi)容物釋放無(wú)此功能
D.線(xiàn)粒體釋放出的與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶等物質(zhì),如果不被水解,可以繼續(xù)完成有氧呼吸,生成ATP
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省上高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
自20世紀(jì)50年代以來(lái),全球范圍內(nèi)已有大量流行病學(xué)研究證實(shí),吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要危險(xiǎn)因素。下列有關(guān)肺癌和癌細(xì)胞的敘述正確的是
A.細(xì)胞膜上的糖蛋白增加,導(dǎo)致癌細(xì)胞易發(fā)生轉(zhuǎn)移
B.細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)顯著變化與細(xì)胞癌變無(wú)直接關(guān)系
C.致癌病毒感染人細(xì)胞后,病毒基因能夠整合到人的基因組中
D.致癌因子會(huì)使正;蛲蛔兂稍┗蚝鸵职┗,導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂失控變成癌細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省上高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液可檢測(cè)出蛋白質(zhì)
B.光學(xué)顯微鏡可用于觀(guān)察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象
C.檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)過(guò)程中是否產(chǎn)生CO2,可判斷其呼吸方式
D.在95%乙醇中加入無(wú)水Na2CO3后可提高色素的溶解度
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆福建省三明市高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為探究KHCO3對(duì)水稻四葉齡幼苗光合作用的影響,稱(chēng)取3 g四葉齡水稻葉片,均分為兩份,分別做如下實(shí)驗(yàn)。(實(shí)驗(yàn)中使用的氧電極可測(cè)量溶液中O2變化的速率)
實(shí)驗(yàn)一:采用差速離心法將一份葉片制備葉綠體,均分為4組,分別置于不同濃度的KHCO3溶液中,在適宜光照、20℃恒溫條件下,分別用氧電極測(cè)定其O2釋放速率。
實(shí)驗(yàn)二:將另一份葉片切成約1.0mm×1.0mm小塊,均分為4組,分別置于不同濃度的KHCO3溶液中,在適宜光照、20℃恒溫條件下,分別用氧電極測(cè)定其O2釋放速率。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)在實(shí)驗(yàn)的濃度范圍內(nèi),隨著KHCO3溶液濃度的升高,葉綠體、葉切片的O2釋放速率均________,原因是光合作用所需的________增加導(dǎo)致的。
(2)在相同KHCO3溶液濃度下,葉切片的O2釋放速率________(填“大于”“小于”或“等于”)葉綠體的O2釋放速率。原因可能是葉切片光合作用產(chǎn)生的O2一部分被_____________。
(3)為探究第(2)題的原因分析是否正確,設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)補(bǔ)充。
稱(chēng)取________g四葉齡水稻葉片,切成約1.0mm×1.0mm小塊,均分為4組,分別置于0、0.01、0.05、0.1mol·L-1的KHCO3溶液中,在____________條件下,分別用氧電極測(cè)定其____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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